Aguilar Cuesta, Angel Ignacio angel.aguilar@uam.es
Actividades
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Percepción de futuros docentes sobre su nivel de competencia digital
- Colomo Magaña, Ernesto
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
- Cívico Ariza, Andrea
- Colomo Magaña, Alejandro
Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 27-39) - 18/1/2023
10.6018/reifop.542191 Ver en origen
- ISSN 15750965
Discovering the Legacy of Hispanic/Spanish and South American Landscapes through Geohistorical Sources: The Geographical and Topographical Relations of Philip II
- Vallina-Rodríguez A
- Aguilar-Cuesta ÁI
- García-Juan L
- Bernabé-Crespo MB
- Bringas-Gutiérrez MA
- Camarero-Bullón C
Sustainability - 1/2/2022
10.3390/su14031306 Ver en origen
- ISSN 20711050
COVID-19 y competencia digital: percepción del nivel en futuros profesionales de la educación
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
- Colomo Magaña, Ernesto
- Colomo Magaña, Alejandro
- Sánchez Rivas, Enrique
Hachetetepé: Revista Científica De Educación Y Comunicación (p. 1102-1102) - 1/1/2022
- ISSN 21727929
- iMarina
Geografía médica de Degaña (1913): territorio, pobreza y salubridad.
- Rodríguez AV
- Aguilar Cuesta ÁI
- Juan LG
Estudios Geograficos (p. 7-0) - 1/1/2021
10.3989/estgeogr.202073.073 Ver en origen
- ISSN 00141496
- iMarina
- iMarina
The cadastre, statistics and martín de garay in the community of madrid, 1817-1820
- Gutiérrez MÁB
- Durango ÍDM
- Argöello GM
- Cuesta ÁIA
Estudios Geograficos (p. 11-0) - 1/1/2021
10.3989/estgeogr.202077.077 Ver en origen
- ISSN 00141496
El proceso catastral en Santa Cruz del Valle (Ávila) a través de los Autos Generales y los Estados Locales del Catastro de Ensenada
- Ángel Ignacio Aguilar Cuesta A. Vallina Rodríguez
Trasierra: Boletín De La Sociedad De Estudios Del Valle Del Tiétar - 1/1/2021
- ISSN 11375906
- iMarina
RODRÍGUEZ ESPINOSA, Eduardo y RODRÍGUEZ DOMÉNECH, M.ª Ángeles (2021), El Catastro de Ensenada. Nuevos planteamientos en el proceso de elaboración del censo de 1756. La Mancha, Tirant lo Blanch, Valencia, 400 págs. ISBN 978-84-1378-022-1
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
Baetica. Estudios De Arte, Geografía E Historia (p. 495-500) - 1/1/2021
- ISSN 02125099
- iMarina
#DiaMundialDelDocente: social perception of the figure of the lecturer in Spain through Twitter
- Colomo Magaña, Ernesto
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
- Ruiz Palmero, Julio
Revista De Educación Mediática Y Tic (p. 181-201) - 1/1/2020
10.21071/edmetic.v9i2.12293 Ver en origen
- ISSN 22540059
La Cartografía, instrumento para conocer el territorio, planificar y gestionar las reformas en la España del siglo XVIII
- Camarero Bullón, Concepción
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
Manuscrits (p. 157-178) - 1/1/2020
10.5565/rev/manuscrits.303 Ver en origen
- ISSN 02132397
What kind of teacher values the current society? Social vision of the figure's teacher through Twitter
- Colomo Magana, Ernesto
- Aguilar Cuesta, Yangel Ignacio
Bordón. Revista De Pedagogía (p. 9-24) - 1/1/2019
10.13042/bordon.2019.70310 Ver en origen
- ISSN 02105934
Diversidad sexual y género a través de la educación y las artes
- Torres Fernández, Cristóbal
- Puig Guisado, Jaime
- Molano Caro, Gladys
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
1/1/2021
- iMarina
Fiscalidad y visibilidad femenina en el Catastro de Ensenada: una aproximación documental y de casos
- Luna Santiago, Ana
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
Ganarse La Vida: Género Y Trabajo A Través De Los Siglos (p. 140-142) - 1/1/2022
- iMarina
¿Cómo adquiere la competencia digital el alumnado de ESO en geografía e historia? Legislación, criterios y realidades
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
- Colomo Magaña, Ernesto
- Ruiz Palmero, Julio
- Cívico Ariza, Andrea
La Tecnología Educativa Como Eje Vertebrador De La Innovación (p. 305-316) - 1/1/2022
- iMarina
Campus virtual y prácticum: una relación productiva para el Máster de Profesorado de Ciencias Sociales
- Martínez Romera, Daniel David
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
Procesos De Enseñanza-Aprendizaje Innovadores Mediados Por Tecnología (p. 213-222) - 1/1/2021
- iMarina
Adquisición de competencias digitales en educación secundaria a través de Flipped Classroom y realidad aumentada
- Motos Sellés, Patricia
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
- Colomo Magaña, Ernesto
- Gabarda Méndez, Vicente
Experiencias Pedagógicas E Innovación Educativa: Aportaciones Desde La Praxis Docente E Investigadora / E. López-Meneses (Ed. Lit.), David Cobos Sanchiz (Ed. Lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (Ed. Lit.), Laura Molina García (Ed. Lit.), Alicia Jaén Mar (p. 2864-2877) - 1/1/2018
- iMarina
El videoblog como recurso didáctico en la metodología de formación online
- Colomo Magaña, Ernesto
- Motos Sellés, Patricia
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
- Gabarda Méndez, Vicente
Experiencias Pedagógicas E Innovación Educativa: Aportaciones Desde La Praxis Docente E Investigadora / E. López-Meneses (Ed. Lit.), David Cobos Sanchiz (Ed. Lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (Ed. Lit.), Laura Molina García (Ed. Lit.), Alicia Jaén Mar (p. 2878-2889) - 1/1/2018
- iMarina
Bienes, rentas y utilidades en el Reino de Sevilla a través de los Estados generales de las letras E y F del Catastro de Ensenada (1750-1755)
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
Nuevas Perspectivas De Investigación En Historia Moderna: Economía, Sociedad, Política Y Cultura En El Mundo Hispánico (p. 64-75) - 1/1/2018
- iMarina
Libro de Actas del II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y Género en la Educación, la Filología y las Artes
- Torres Fernández, Cristóbal
- Puig Guisado, Jaime
- Molano Caro, Gladys
- Aguilar Cuesta, Ángel Ignacio
1/1/2021
- iMarina
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