Campos García, Irene irene.campos@urjc.es
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Continuous Vocational Training in Response to the Challenge of Industry 4.0: Required Skills and Business Results
- Aranda-Jimenez, Jose-Ramon
- Campos-Garcia, Irene
- Cosculluela-Martinez, Carolina
- San Martin, Jose
- De-Pablos-Heredero, Carmen;
Journal Of Industrial Engineering And Management (p. 319-341) - 1/1/2023
10.3926/jiem.4665 Ver en origen
- ISSN 20130953
Strategic decision-making in secondary schools: the impact of a principal's demographic profile
- Campos-Garcia, Irene
- Angel Zuniga-Vicente, Jose;
Leadership And Policy In Schools (p. 543-564) - 3/7/2022
10.1080/15700763.2020.1802653 Ver en origen
- ISSN 15700763
Vocational continuing training in Spain: Contribution to the challenge of Industry 4.0 and structural unemployment
- Aranda Jimenez, Jose Ramon
- Campos-Garcia, Irene
- De-Pablos-Heredero, Carmen;
009263 - El USALI y la historia de los sistemas uniformes de coste: ¿Un reto hispano? (p. 20-38) - 1/1/2022
- ISSN 20143214
Why are we different?: Principals and teachers at the center of the Spanish educational reform
- Campos-Garcia, Irene;
Revista De Investigacion Educativa (p. 275-302) - 1/1/2022
10.6018/rie.464421 Ver en origen
- ISSN 02124068
Digital Transformation of the Spanish Banking Sector: Impact on Jobs and Roles
- Campos-Garcia, Irene;
Universia Business Review (p. 110-155) - 1/1/2022
10.3232/ubr.2022.v19.n1.03 Ver en origen
- ISSN 16985117
Wellbeing of female employees: What workplaces attract women?
- Campos-Garcia, Irene;
009263 - El Usali Y La Historia De Los Sistemas Uniformes De Coste: ¿Un Reto Hispano? (p. 469-488) - 1/1/2022
- ISSN 20143214
They, leaders: a study of the Ibero-American business context
- Campos-Garcia, Irene;
Direccion Y Organizacion (p. 81-93) - 1/7/2021
10.37610/dyo.v0i74.603 Ver en origen
- ISSN 1132175X
The COVID-19 Scenario in Terms of Gender: A Preliminary Analysis in IBEX-35 Companies
- Campos-Garcia, Irene;
Sustainability - 1/5/2021
10.3390/su13105750 Ver en origen
- ISSN 20711050
Women leaders: A study of the Ibero-American business context [Ellas, líderes: Un estudio del contexto empresarial iberoamericano]
- Campos-García I
Direccion Y Organizacion (p. 81-93) - 1/1/2021
10.37610/dyo.v0i74.604 Ver en origen
- ISSN 1132175X
The composition of teaching staff: What impact do the characteristics of high-school teachers have on academic performance?
- Campos Garcia, Irene
- Zuniga Vicente, Jose Angel;
Revista De Educacion (p. 257-289) - 1/3/2020
10.4438/1988-592x-re-2020-387-435 Ver en origen
- ISSN 1988592X
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