360 degrees Video for Research Communication and Dissemination: A Case Study and Guidelines

Ieee Transactions On Professional Communication (p. 59-77) - 1/3/2023

10.1109/tpc.2022.3228022 Ver en origen

• ISSN 03611434

• iMarina

ANALYSIS OF THE NARRATIVE COMMUNICATION CHARACTERISTICS OF VIRTUAL REALITY EXPERIENCES: MEANING-MAKING COMPONENTS OF THE IMMERSIVE STORY

Journal Of Science And Technology Of The Arts (p. 9-31) - 1/1/2022

10.34632/jsta.2022.10055 Ver en origen

• ISSN 16469798

• iMarina

Algoritmografía, hito y fenómeno en la producción de imágenes fijas en la era digital: Resignificación de la noción de la imagen fotográfica y proyección del medio en un contexto de producción de imágenes con inteligencia artificial y machine learnin

Visual Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional De Cultura (p. 13-13) - 1/1/2023

• ISSN 26959631

• iMarina

Desarrollo de un modelo de robot aplicado a la educación y simulación en entornos virtuales con ros: Especificaciones del modelo robot uniciclo edubot-v4

Retos Xxi: Revista Educativa De Trabajos Orientados Al Siglo Xxi (p. 74-87) - 1/1/2018

• ISSN 25241133

• iMarina

Digital Data Visualization with Interactive and Virtual Reality Tools. Review of Current State of the Art and Proposal of a Model

Icono 14 (p. 40-65) - 1/1/2018

10.7195/ri14.v16i2.1174 Ver en origen

• ISSN 16978293

• iMarina

Estándares y Clasificación de la Representación de la información y de los Niveles de Virtualidad en el medio de la realidad extendida

Techno Review. International Technology, Science And Society Review / Revista Internacional De Tecnologã­a, Ciencia Y Sociedad - 14/11/2022

10.37467/revtechno.v11.3494 Ver en origen

• ISSN 26959933

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Estándares y Clasificación de la Representación de la información y de los Niveles de Virtualidad en el medio de la realidad extendida: Hacia un Modelo Taxonómico de un Paradigma XR

Techno Review. International Technology, Science And Society Review / Revista Internacional De Tecnologã­a, Ciencia Y Sociedad - 1/1/2022

• ISSN 26959933

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Immersive environments and virtual reality: Systematic review and advances in communication, interaction and simulation

Multimodal Technologies And Interaction - 1/1/2017

10.3390/mti1040021 Ver en origen

• ISSN 24144088

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Niveles de diseño narrativo, espacial y de interacción para el desarrollo de contenidos en el medio de la realidad virtual

Arte Y Sociedad. Revista De Investigación (p. 96-111) - 1/1/2021

• ISSN 21747563

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Realidad Virtual (HMD) e Interacción desde la Perspectiva de la Construcción Narrativa y la Comunicación: Propuesta Taxonómica

Icono 14 - 1/1/2016

10.7195/ri14.v14i2.965 Ver en origen

• ISSN 16978293

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Comunicar la ciencia con tecnologías interactivas e inmersivas y gráficos computacionales 3D

Comunicar La Ciencia: Guia Para Una Comunicación Eficiente Y Responsable De La Investigación E Innovación Científica (p. 279-299) - 1/1/2021

• iMarina

Digital Culture and Digital Media as Heritage: Innovative Approaches in Interaction with Information and Scientific Communication in the Era of Massive Data and Immersive Interactive Technologies. New Contexts in International Relationships

International Relations And Heritage: Patchwork In Times Of Plurality [Recurso Electrónico] (p. 101-113) - 1/1/2021

• iMarina

Espacio digital y Net.art en elcontexto narrativo hipermedia: experimentación creativa y artística TRANS-TIC

Narrativas Audiovisuales: Mediación Y Convergencia (p. 65-84) - 1/1/2011

• iMarina

Imagen científica en el proceso divulgativo del conocimiento

Unidos Por La Comunicación: Libro De Actas Del Congreso Internacional Latina De Comunicación Social 2020 - 1/1/2020

• iMarina

Imagen fotográfica en la era post-moderna: Representación, expresión, figuras retóricas, algoritmos y deep learning

Cuiciid 2022: Congreso Internacional Sobre Comunicación, Innovación, Investigación Y Docencia. Libro De Actas - 1/1/2022

• iMarina

La fotografía como instrumento de investigación y divulgación: Identificación del fenómeno fotográfico en el experimento científico.

Interpretando Los Nuevos Lenguajes Comunicativos Del Siglo Xxi (p. 209-222) - 1/1/2022

• iMarina

Realidad extendida, interactividad y entornos inmersivos 3D: Revisión de la literatura y proyecciones

Vii Congreso Internacional Ciudades Creativas: Libro De Actas (p. 396-415) - 1/1/2019

• iMarina

Realidad virtual como tecnología para la generación de modelos de representación del espacio: interactividad y comunicación para la transformación del entorno

V Congresso Internacional Cidades Criativas: Libro De Actas (p. 896-907) - 1/1/2017

• iMarina

Robótica para los Procesos de Enseñanza de la Mecatrónica: desarrollo del Prototipo Edubot-V2 para la Mejora de Procesos de Ingeniería de Control

Presentaciones Del Iii Congreso Internacional Sociedad Digital: Ciudadanía Digital - 1/1/2014

• iMarina

Simulación, realidad aumentada e interactividad: transformando el espacio educativo

Innovación En La Educación Superior: Desafíos Y Propuestas (p. 517-523) - 1/1/2015

• iMarina

Development of Standards for Production of Immersive 360 Motion Graphics, Based on 360 Monoscopic Videos: Layers of Information and Development of Content

Lecture Notes in Computer Science (p. 58-73) - 1/1/2022

10.1007/978-3-031-05939-1_5 Ver en origen

• ISSN 03029743

• iMarina

Entornos Virtuales, Realidad Aumentada y DBR en el Contexto del Aprendizaje Situado: Intervenciones con Scratch, Aurasma y Kodu

Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital (p. 18) - 1/1/2014

Editor: Icono 14 Asociación Científica

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The virtuality continuum and storytelling: Simulation, interactivity, user experience and interaction design in virtual and mixed environments. A STEAM based approach

Advances In Intelligent Systems And Computing (p. 345-353) - 1/1/2018

10.1007/978-3-319-60591-3_31 Ver en origen

• ISSN 21945357

• iMarina

VIRTUALITY CONTINUUM IN COMMUNICATION AND EDUCATION: USER EXPERIENCE AND INTERACTION DESIGN IN SIMULATION AND INTERACTIVITY APPROACHES IN REAL AND VIRTUAL ENVIRONMENTS

Edulearn16: 8th International Conference On Education And New Learning Technologies (p. 4526-4534) - 1/1/2016

• ISSN 23401117

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