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Mellado Moreno, Pedro César pedro.mellado@urjc.es

Ciencias de la Educación, Lenguaje, Cultura y Artes, Ciencias Historico-Jurídicas y Humanísticas y Lenguas Modernas / Universidad Rey Juan Carlos

Actividades

Materiales didácticos digitales en Educación Infantil desde la perspectiva del profesorado

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Pablo Sánchez Antolín
  • Francisco Javier Ramos Pardo
  • Montserrat Blanco García

Fuentes (Sevilla) (p. 206-215) - 1/1/2023

  • ISSN 15757072
  • iMarina

Factors related to teaching quality: a validated questionnaire to assess teaching in Spanish higher education

  • Mellado-Moreno, Pedro C.
  • Lacave, Carmen
  • Sanchez-Antolin, Pablo
  • Molina, Ana I.;

Cogent Education - 31/12/2022

10.1080/2331186x.2022.2090189 Ver en origen

  • ISSN 2331186X

Perspectivas sobre o processo de ensino-aprendizagem-avaliação numa universidade portuguesa e outra espanhola

  • Mellado-Moreno, Pedro C.
  • Borralho, António
  • Blanco-García, Montserrat

Meta: Avaliacao - 18/10/2022

10.22347/2175-2753v14i43.3721 Ver en origen

  • ISSN 21752753

Speeches on Facebook and Twitter about the educational use of smartphones in the classroom

  • Cesar Mellado-Moreno, Pedro
  • Patino-Maso, Josefina
  • Javier Ramos-Pardo, Francisco
  • Estebanell-Minguell, Meritxell;

Revista Latina de Comunicacion Social (p. 225-240) - 1/1/2022

10.4185/rlcs-2022-1541 Ver en origen

  • ISSN 11385820

The social media debate on the educational use of smartphones. Discourses of promotion and prohibition

  • Mellado Moreno, Pedro C.
  • Patina Maso, Josefina
  • Ramos Pardo, Francisco J.
  • Estebanell Minguell, Meritxell;

REIDOCREA-REVISTA EECTRONICA DE INVESTIGACION Y DOCENCIA CREATIVA (p. 649-658) - 1/1/2022

10.13039/501100011033.2020-2023 Ver en origen

  • ISSN 22545883

El debate en redes sociales sobre el uso educativo del móvil. Discursos de promoción y prohibición

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Josefina Patiño Masó
  • Francisco Javier Ramos Pardo
  • Meritxell Estebanell Minguell

Reidocrea-Revista Eectronica De Investigacion Y Docencia Creativa (p. 649-658) - 1/1/2022

  • ISSN 22545883
  • iMarina

Discursos en Facebook y Twitter sobre el uso educativo de móviles en el aula

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Josefina Patiño Masó
  • Francisco Javier Ramos Pardo
  • Meritxell Estebanell Minguell

Revista Latina De Comunicacion Social - 1/1/2022

  • ISSN 11385820
  • iMarina

La construcción de la memoria democrática y la transmisión de su relato a través de la educación

  • Sara Arrazola Ruiz
  • Pedro César Mellado Moreno

Revista Propulsión (p. 102-116) - 1/1/2022

  • ISSN 24525758
  • iMarina

Trends in formative and summative student assessment in Web of Sciences

  • Cesar Mellado-Moreno, Pedro
  • Sanchez-Antolin, Pablo
  • Blanco-Garcia, Montserrat;

Alteridad (p. 170-183) - 1/7/2021

10.17163/alt.v16n2.2021.01 Ver en origen

  • ISSN 1390325X

Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of Sciences

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Pablo Sánchez Antolín
  • Montserrat Blanco García

Alteridad (p. 170-183) - 1/1/2021

  • ISSN 1390325X
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene libros.

Los recursos educativos digitales en Educación Infantil desde la óptica de las familias

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Pablo Sánchez Antolín
  • Montserrat Blanco García
  • Francisco Javier Ramos Pardo

En Digital: Experiencias Y Reflexiones Para El Uso De La Tecnología En Educación (p. 85-94) - 1/1/2023

  • iMarina

El m-learning en Estados Unidos y China: fundamentos, ventajas, inconvenientes, métodos, herramientas y percepciones

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Pablo Sánchez Antolín
  • Francisco Javier Ramos Pardo

Enseñar Desde Las Tic (p. 259-270) - 1/1/2022

  • iMarina

Apps educativas para la estimulación de la educación ambiental en el aula

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Pablo Sánchez Antolín
  • Montserrat Blanco García

Nuevos Horizontes Para La Digitalización Sostenible En Educación (p. 321-328) - 1/1/2021

  • iMarina

Qué evaluar en una representación teatral en Educación Primaria

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Montserrat Blanco García
  • Pablo Sánchez Antolín

Reflexiones Multidisciplinares Para El Tratamiento De La Competencia Artística Y La Formación Cultural (p. 217-226) - 1/1/2021

10.18239/jornadas_2021.29.18 Ver en origen

Competencias y contenidos sobre educación inclusiva en el máster de formación del profesorado de la Universidad de Castilla La Mancha

  • Elena Giovanna Fernández Sánchez
  • Pedro César Mellado Moreno

Transformación Universitaria: Retos Y Oportunidades (p. 119-126) - 1/1/2021

  • iMarina

La investigación universitaria en derechos humanos

  • Pedro César Mellado Moreno
  • EG Fernández Sánchez

Transformación Universitaria: Retos Y Oportunidades (p. 477-490) - 1/1/2021

  • iMarina

La necesidad de un prácticum en línea para las facultades de educación

  • Pedro César Mellado Moreno
  • Montserrat Blanco García

Jornadas Universitarias De Tecnología Educativa: Activismo Y Tecnología: Hacia Una Universidad Comprometida Con La Educación Crítica Y Emancipadora. Libro De Actas, Xxvii Edición, Santander 26, 27 Y 28 De Junio De 2019 (p. 474-478) - 1/1/2020

  • iMarina

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Última actualización de los datos: 12/08/23 3:06