Hijón Neira, Raquel Belén raquel.hijon@urjc.es
Actividades
- Artículos 30
- Libros 3
- Capítulos de libro 14
- Congresos 24
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 2
- Patentes o licencias de software 0
A (relatively) unsatisfactory experience of use of Scratch in CS1
- Martínéz-Valdés JA
- Angél Vélazquéz-Iturbidé J
- Hijon-Néira R
Acm International Conference Proceeding Series - 1/1/2017
10.1145/3144826.3145356 Ver en origen
- ISSN Dodero J.M.Ibarra Saiz M.S.Ruiz Rube I.
A Guided Scratch Visual Execution Environment to Introduce Programming Concepts to CS1 Students
- Hijon-Neira, Raquel
- Connolly, Cornelia
- Palacios-Alonso, Daniel
- Borras-Gene, Oriol;
Information (Switzerland) - 1/9/2021
10.3390/info12090378 Ver en origen
- ISSN 20782489
A Methodology Proposal Based on Metaphors to Teach Programming to Children
- Perez-Marin, Diana
- Hijon-Neira, Raquel
- Martin-Lope, Mercedes;
Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje (p. 46-53) - 1/2/2018
10.1109/rita.2018.2809944 Ver en origen
- ISSN 19328540
Active learning through collaborative knowledge building using an automatic free-text scoring system in a b-learning environment
- Perez-Marin, Diana
- Hijon-Neira, Raquel
- Santacruz, Liliana;
Behaviour & Information Technology (p. 572-585) - 1/1/2016
10.1080/0144929x.2016.1171398 Ver en origen
- ISSN 0144929X
Analysis of Three Methodological Approaches in the Use of Gamification in Vocational Training
- Garcia-Iruela, Miguel
- Hijon-Neira, Raquel
- Connolly, Cornelia;
Information (Switzerland) - 1/8/2021
10.3390/info12080300 Ver en origen
- ISSN 20782489
Analysis of the implementation of a framework for teachers' digital competence in preservice teacher training
- Hijon-Neira, Raquel
- Gomez-Gomez, Marta
- Perez-Marin, Diana
- Santacruz-Valencia, Liliana Patricia;
Aloma. Revista De Psicologia I Ciènces De L'educació (p. 59-70) - 1/1/2023
10.51698/aloma.2023.41.1.59-70 Ver en origen
- ISSN 11383194
Análisis para la gamificación de un curso de Formación Profesional
- Miguel García
- Raquel Hijón Neira
Ie Comunicaciones (p. 46-60) - 1/1/2017
- ISSN 16994574
- iMarina
ApS como metodología de transferencia de aprendizaje en TIC de la universidad a centros escolares
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Raquel Hijón Neira
- Marta Gómez Gómez
- Diana Pérez Marín
Te & Et: Revista Iberoamericana De Tecnología En Educación Y Educación En Tecnología (p. 46-53) - 1/1/2013
- ISSN 18509959
- iMarina
Brecha en la vocación de los estudiantes por profesiones STEM y el mercado laboral europeo
- Jorge García Hernández
- Raquel Hijón Neira
Ie Comunicaciones (p. 22-32) - 1/1/2022
- ISSN 16994574
- iMarina
Can Gamification Help in Increasing Motivation, Engagement, and Satisfaction? A gamified experience in teaching CS to students from other disciplines
- Garcia-Iruela, Miguel
- Hijon-Neira, Raquel
- Connolly, Cornelia;
Education in the Knowledge Society, EKS, - 26/9/2022
10.14201/eks.26932 Ver en origen
- ISSN 24448729
Actas del II Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2008
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Raquel Hijón Neira
1/1/2009
- ISBN 9788498494334
- iMarina
Programación en ABAP-4 para SAP R-3
- Raquel Hijón Neira
1/1/2005
- ISBN 8484681823
- iMarina
Blended learning tools for assessing students interactions
- Raquel Hijón Neira
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Vanesa Herrera Cabanillas
Actas Del Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación: Viii Congreso Nacional De Informática Educativa (Sintice 2007) (p. 71-78) - 1/1/2007
- iMarina
Desarrollo del software y sostenibilidad
- Eugenio Francisco Sánchez Ubeda
- Yolanda González Arechavala
- Raquel Hijón Neira
El Ingeniero Del Icai Y El Desarrollo Sostenible (p. 311-318) - 1/1/2009
- iMarina
Distintos Enfoques Desarrollados en la Implementación de Aplicaciones Web de Seguimiento de los Alumnos en Course Management Systems
- Raquel Hijón Neira
Actas Del I Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2007 (p. 37-52) - 1/1/2009
- iMarina
Estudio de estructuras de representación en escritura colaborativa: una propuesta de evalución
- Luis Miguel Serrano Cámara
- Soledad Moreno
- Maximiliano Paredes Velasco
- Raquel Hijón Neira
Actas Del Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación: Viii Congreso Nacional De Informática Educativa (Sintice 2007) (p. 53-60) - 1/1/2007
- iMarina
Evaluación de la Usabilidad de una Herramienta de Seguimiento basada en Cookies para un CMS
- Raquel Hijón Neira
- Jaime Urquiza Fuentes
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Maximiliano Paredes Velasco
Actas Del Viii Congreso Internacional De Interacción Persona Ordenador (Interacción 2007) (p. 183-192) - 1/1/2007
- iMarina
Experiencia de aprendizaje-servicio solidario como metodología para transferir aprendizajes de la universidad a los centros de educación infantil y primaria
- Marta Gómez Gómez
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Raquel Hijón Neira
- Diana Pérez Marín
El Aprendizaje-Servicio En Las Universidades: De La Iniciativa Individual Al Apoyo Institucional (p. 89-102) - 1/1/2015
- iMarina
Experiencia de implantación del Marco en Competencia Digital Docente en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Rey Juan Carlos
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Diana Pérez Marín
- Raquel Hijón Neira
- Oriol Borrás Gené
- Marta Gómez Gómez
Competencia Digital Docente: Una Perspectiva De Futuro En La Educación Superior (p. 257-276) - 1/1/2019
- iMarina
Experiencia de juegos serios en el aula de formación profesional
- Miguel García Iruela
- Raquel Hijón Neira
Libro De Actas Del V Congreso Internacional De Videojuegos Y Educación. Cive'17 (5º. 2017.Tenerife) (p. 54-54) - 1/1/2017
- iMarina
Is the use of Makey Makey Helpful to Teach Programming Concepts to Primary Education Students?
- Perez-Marin, Diana
- Hijon-Neira, Raquel
- Romero, Ainhoa
- Cruz, Silvia;
Research Anthology on Computational Thinking, Programming, and Robotics in the Classroom (p. 631-647) - 1/1/2022
10.4018/978-1-6684-2411-7.ch029 Ver en origen
- ISSN 21556873
TextOO: An object-oriented learning tool based on enunciates
- Carrascosa CAL
- Iturbide JÁV
- Neira RH
- Losada IH
8th International Symposium on Computers in Education Proceedings, SIIE 2006 (p. 132-140) - 1/1/2006
- iMarina
Web Accessibility in Africa: A Study of Three African Domains
- Costa, D
- Fernandes, N
- Neves, S
- Duarte, C
- Hijon-Neira, R
- Carrico, L
Lecture Notes In Computer Science (p. 331-338) - 1/1/2013
10.1007/978-3-642-40483-2_23 Ver en origen
- ISSN 03029743
Web accessibility of mobile and desktop representations
- Fernandes N
- Rodrigues A
- Duarte C
- Hijón-Neira R
- Carriço L
Proceedings of the 28th International BCS Human Computer Interaction Conference: Sand, Sea and Sky - Holiday HCI, HCI 2014 (p. 195-200) - 1/1/2014
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
GameMo: Gamificación en alumnos de Formación Profesional y Universidad
- Pérez Marín, Diana Rosario (Tutor)
- Hijón Neira, Raquel Belén (Tutor) Doctorando: MIGUEL GARCIA IRUELA
15/6/2021
- iMarina
Propuesta de metodología de diseño de juegos serios para la enseñanza de fundamentos de la programación en Educación Secundaria
- Pérez Marín, Diana Rosario (Director)
- Hijón Neira, Raquel Belén (Codirector) Doctorando: HERNAN MONTES LEON
8/7/2021
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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