Hijón Neira, Raquel Belén raquel.hijon@urjc.es
Actividades
- Artículos 30
- Libros 3
- Capítulos de libro 14
- Congresos 24
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 2
- Patentes o licencias de software 0
Análisis para la gamificación de un curso de Formación Profesional
- Miguel García
- Raquel Hijón Neira
Ie Comunicaciones (p. 46-60) - 1/1/2017
- ISSN 16994574
- iMarina
LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Francisco Almeida
- Isidoro Hernán Losada
- Raquel Hijón Neira
- Estefanía Martín
- Maximiliano Paredes Velasco
- Antonio Pérez Carrasco
- Diana Pérez Marín
- Manuel Rubio
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Jaime Urquiza Fuentes
Ie Comunicaciones (p. 103-112) - 1/1/2012
- ISSN 16994574
- iMarina
Enseñanza de las Matemáticas a través del Uso de Scratch (Transversalidad STEM)
- Antonio de la Hoz Ruiz
- Raquel Hijón Neira
Ie Comunicaciones (p. 14-34) - 1/1/2022
- ISSN 16994574
- iMarina
Videojuego Educativo “L.U.C.A.” para la Enseñanza de la Evolución de las Especies
- Juan González Puerta
- Raquel Hijón Neira
Ie Comunicaciones (p. 35-47) - 1/1/2022
- ISSN 16994574
- iMarina
Brecha en la vocación de los estudiantes por profesiones STEM y el mercado laboral europeo
- Jorge García Hernández
- Raquel Hijón Neira
Ie Comunicaciones (p. 22-32) - 1/1/2022
- ISSN 16994574
- iMarina
Using an Online Serious Game to Teach Basic Programming Concepts and Facilitate Gameful Experiences for High School Students
- Montes, Hernan
- Hijon-Neira, Raquel
- Perez-Marin, Diana
- Montes, Sergio;
Ieee Access (p. 12567-12578) - 1/1/2021
10.1109/access.2021.3049690 Ver en origen
- ISSN 21693536
The Effects of a Visual Execution Environment and Makey Makey on Primary School Children Learning Introductory Programming Concepts
- Hijon-Neira, Raquel
- Perez-Marin, Diana
- Pizarro, Celeste
- Connolly, Cornelia;
Ieee Access (p. 217800-217815) - 1/1/2020
10.1109/access.2020.3041686 Ver en origen
- ISSN 21693536
Gamification and Computer Science Students Activity
- Garcia-Iruela, Miguel
- Fonseca, Manuel J.
- Hijon-Neira, Raquel
- Chambel, Teresa;
Ieee Access (p. 96829-96836) - 1/1/2020
10.1109/access.2020.2997038 Ver en origen
- ISSN 21693536
What Perception Do Students Have About the Gamification Elements?
- Garcia-Iruela, Miguel
- Hijon-Neira, Raquel;
Ieee Access (p. 134386-134392) - 1/1/2020
10.1109/access.2020.3011222 Ver en origen
- ISSN 21693536
Recursion Removal as an Instructional Method to Enhance the Understanding of Recursion Tracing
- Angel Velazquez-Iturbide, J.
- Eugenia Castellanos, M.
- Hijon-Neira, Raquel;
Ieee Transactions On Education (p. 161-168) - 1/8/2016
10.1109/te.2015.2468682 Ver en origen
- ISSN 00189359
Programación en ABAP-4 para SAP R-3
- Raquel Hijón Neira
1/1/2005
- ISBN 8484681823
- iMarina
Utilización del sistema SAP R/3
- Raquel Hijón Neira
1/1/2005
- ISBN 8484681831
- iMarina
Distintos Enfoques Desarrollados en la Implementación de Aplicaciones Web de Seguimiento de los Alumnos en Course Management Systems
- Raquel Hijón Neira
Actas Del I Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2007 (p. 37-52) - 1/1/2009
- iMarina
Metodología para el análisis de las interacciones de los alumnos en e-learning
- Raquel Hijón Neira
Actas Del Ii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2008 (p. 51-66) - 1/1/2009
- iMarina
Mejora del Análisis de la Participación y la Colaboración en un Foro Educativo
- Raquel Hijón Neira
Actas Del Iii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2009 (p. 173-188) - 1/1/2011
- iMarina
Estudio de estructuras de representación en escritura colaborativa: una propuesta de evalución
- Luis Miguel Serrano Cámara
- Soledad Moreno
- Maximiliano Paredes Velasco
- Raquel Hijón Neira
Actas Del Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación: Viii Congreso Nacional De Informática Educativa (Sintice 2007) (p. 53-60) - 1/1/2007
- iMarina
Blended learning tools for assessing students interactions
- Raquel Hijón Neira
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Vanesa Herrera Cabanillas
Actas Del Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación: Viii Congreso Nacional De Informática Educativa (Sintice 2007) (p. 71-78) - 1/1/2007
- iMarina
Evaluación de la Usabilidad de una Herramienta de Seguimiento basada en Cookies para un CMS
- Raquel Hijón Neira
- Jaime Urquiza Fuentes
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Maximiliano Paredes Velasco
Actas Del Viii Congreso Internacional De Interacción Persona Ordenador (Interacción 2007) (p. 183-192) - 1/1/2007
- iMarina
Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza de la Programación en Primaria y su didáctica
- Raquel Hijón Neira
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Diana Pérez Marín
- Marta Gómez Gómez
Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 103-108) - 1/1/2017
- iMarina
Experiencia de implantación del Marco en Competencia Digital Docente en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Rey Juan Carlos
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Diana Pérez Marín
- Raquel Hijón Neira
- Oriol Borrás Gené
- Marta Gómez Gómez
Competencia Digital Docente: Una Perspectiva De Futuro En La Educación Superior (p. 257-276) - 1/1/2019
- iMarina
Experiencia de aprendizaje-servicio solidario como metodología para transferir aprendizajes de la universidad a los centros de educación infantil y primaria
- Marta Gómez Gómez
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Raquel Hijón Neira
- Diana Pérez Marín
El Aprendizaje-Servicio En Las Universidades: De La Iniciativa Individual Al Apoyo Institucional (p. 89-102) - 1/1/2015
- iMarina
An analysis of the current situation of teaching programming in Primary Education
- Hijon-Neira R
- Santacruz-Valencia L
- Perez-Marin D
- GMómez-GMómez M
2019 International Symposium On Computers In Education (Siie) (p. 1-6) - 1/1/2017
10.1109/siie.2017.8259650 Ver en origen
- ISSN 24762172
- iMarina
- iMarina
Proposal of a management interface for gamified environments in Moodle
- Garcia-Iruela M
- Hijon-Neira R
2019 International Symposium On Computers In Education (Siie) - 1/1/2018
10.1109/siie.2018.8586766 Ver en origen
- ISSN 24762172
- iMarina
- iMarina
Improving Programming Learning on High School Students through Educative Apps
- Montes-Leon H
- Hijon-Neira R
- Perez-Marin D
- Leon SRM
2019 International Symposium On Computers In Education (Siie) - 1/1/2019
10.1109/siie48397.2019.8970112 Ver en origen
- ISSN 24762172
- iMarina
- iMarina
Assessing the usability of a cookies-based access monitoring tool for a CMS
- Hijon-Neira, Raquel
- Urquiza-Fuentes, Jaime
- Dominguez-Mateos, Francisco
- Velazquez-Iturbide, J. Angel;
7TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS (p. 262-+) - 1/1/2007
How to improve assessment of learning and performance through interactive visualization
- Hijon-Neira, Raquel
- Velazquez-Iturbide, J. Angel;
8TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS (p. 472-476) - 1/1/2008
A comparative study on the analysis of students interactions in e-learning
- Hijon-Neira, Raquel
- Velazquez-Iturbide, J. Angel
- Bam, Balbir
- Oussena, Samia;
8TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS (p. 20-+) - 1/1/2008
How course management systems can benefit from exploratory analysis of student on-line activity
- Rubio-Sánchez M
- Hijón-Neira R
- Domínguez-Mateos F
- Velázquez-Iturbide Á
8th International Symposium on Computers in Education Proceedings, SIIE 2006 (p. 182-189) - 1/1/2006
- iMarina
TextOO: An object-oriented learning tool based on enunciates
- Carrascosa CAL
- Iturbide JÁV
- Neira RH
- Losada IH
8th International Symposium on Computers in Education Proceedings, SIIE 2006 (p. 132-140) - 1/1/2006
- iMarina
Models for Computer Science Teacher Preparation: Developing Teacher Knowledge
- Yadav A
- Connolly C
- Berges M
- Chytas C
- Franklin C
- Hijón-Neira R
- Leftwich A
- Marguliex L
- Macann V
- Warner JR
Annual Conference On Innovation And Technology In Computer Science Education, Iticse (p. 568-569) - 1/1/2022
10.1145/3502717.3532166 Ver en origen
- ISSN 1942647X
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Propuesta de metodología de diseño de juegos serios para la enseñanza de fundamentos de la programación en Educación Secundaria
- Pérez Marín, Diana Rosario (Director)
- Hijón Neira, Raquel Belén (Codirector) Doctorando: HERNAN MONTES LEON
8/7/2021
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id