Hijón Neira, Raquel Belén raquel.hijon@urjc.es
Actividades
- Artículos 30
- Libros 3
- Capítulos de libro 14
- Congresos 24
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 2
- Patentes o licencias de software 0
The Effects of a Visual Execution Environment and Makey Makey on Primary School Children Learning Introductory Programming Concepts
- Hijon-Neira, Raquel
- Perez-Marin, Diana
- Pizarro, Celeste
- Connolly, Cornelia;
Ieee Access (p. 217800-217815) - 1/1/2020
10.1109/access.2020.3041686 Ver en origen
- ISSN 21693536
Gamification and Computer Science Students Activity
- Garcia-Iruela, Miguel
- Fonseca, Manuel J.
- Hijon-Neira, Raquel
- Chambel, Teresa;
Ieee Access (p. 96829-96836) - 1/1/2020
10.1109/access.2020.2997038 Ver en origen
- ISSN 21693536
Mejora del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Secundaria con Tareas Unplugged
- Hernán Montes León
- Raquel Hijón Neira
- Diana Pérez Marín
- Sergio Raúl Montes León
Teoría De La Educación: Educación Y Cultura En La Sociedad De La Información - 1/1/2020
- ISSN 11389737
- iMarina
Creación de un videojuego educativo sobre células para la enseñanza de la programación
- Álvaro Ramírez Míguez
- Raquel Hijón Neira
Ie Comunicaciones (p. 15-24) - 1/1/2020
- ISSN 16994574
- iMarina
Pre-service Teacher Perceptions in Integrating Maker-Centered Learning in their Mathematics and Education Initial Teacher Education Programme
- Cornelia Connolly
- Sean O Gorman
- Tony Hall
- Raquel Hijón Neira
Universitas Tarraconensis revista De Ciències De L'educació (p. 50-67) - 1/1/2020
- ISSN 11351438
- iMarina
Can computational thinking be improved by using a methodology based on metaphors and scratch to teach computer programming to children?
- Perez-Marin, Diana
- Hijon-Neira, Raquel
- Bacelo, Adrian
- Pizarro, Celeste;
Computers In Human Behavior - 1/4/2020
10.1016/j.chb.2018.12.027 Ver en origen
- ISSN 07475632
Improving Computational Thinking in Secondary Students with Unplugged Tasks
- Montes-Leon, Hernan
- Hijon-Neira, Raquel
- Perez-Marin, Diana
- Raul Montes-Leon, Sergio;
Education In The Knowledge Society, Eks, - 18/9/2020
10.14201/eks.23002 Ver en origen
- ISSN 24448729
Using an Online Serious Game to Teach Basic Programming Concepts and Facilitate Gameful Experiences for High School Students
- Montes, Hernan
- Hijon-Neira, Raquel
- Perez-Marin, Diana
- Montes, Sergio;
Ieee Access (p. 12567-12578) - 1/1/2021
10.1109/access.2021.3049690 Ver en origen
- ISSN 21693536
Analysis of Three Methodological Approaches in the Use of Gamification in Vocational Training
- Garcia-Iruela, Miguel
- Hijon-Neira, Raquel
- Connolly, Cornelia;
Information (Switzerland) - 1/8/2021
10.3390/info12080300 Ver en origen
- ISSN 20782489
A Guided Scratch Visual Execution Environment to Introduce Programming Concepts to CS1 Students
- Hijon-Neira, Raquel
- Connolly, Cornelia
- Palacios-Alonso, Daniel
- Borras-Gene, Oriol;
Information (Switzerland) - 1/9/2021
10.3390/info12090378 Ver en origen
- ISSN 20782489
Programación en ABAP-4 para SAP R-3
- Raquel Hijón Neira
1/1/2005
- ISBN 8484681823
- iMarina
Utilización del sistema SAP R/3
- Raquel Hijón Neira
1/1/2005
- ISBN 8484681831
- iMarina
Blended learning tools for assessing students interactions
- Raquel Hijón Neira
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Vanesa Herrera Cabanillas
Actas Del Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación: Viii Congreso Nacional De Informática Educativa (Sintice 2007) (p. 71-78) - 1/1/2007
- iMarina
Evaluación de la Usabilidad de una Herramienta de Seguimiento basada en Cookies para un CMS
- Raquel Hijón Neira
- Jaime Urquiza Fuentes
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Maximiliano Paredes Velasco
Actas Del Viii Congreso Internacional De Interacción Persona Ordenador (Interacción 2007) (p. 183-192) - 1/1/2007
- iMarina
Estudio de estructuras de representación en escritura colaborativa: una propuesta de evalución
- Luis Miguel Serrano Cámara
- Soledad Moreno
- Maximiliano Paredes Velasco
- Raquel Hijón Neira
Actas Del Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación: Viii Congreso Nacional De Informática Educativa (Sintice 2007) (p. 53-60) - 1/1/2007
- iMarina
Model for an interaction assessment strategy in hybrid learning including Web 2.0 resources
- Hijón-Neira R
- Velázquez-Iturbide A
- Rodríguez-Martín J
Handbook of Research on Hybrid Learning Models: Advanced Tools, Technologies, and Applications (p. 450-465) - 1/1/2009
Distintos Enfoques Desarrollados en la Implementación de Aplicaciones Web de Seguimiento de los Alumnos en Course Management Systems
- Raquel Hijón Neira
Actas Del I Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2007 (p. 37-52) - 1/1/2009
- iMarina
Metodología para el análisis de las interacciones de los alumnos en e-learning
- Raquel Hijón Neira
Actas Del Ii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2008 (p. 51-66) - 1/1/2009
- iMarina
Desarrollo del software y sostenibilidad
- Eugenio Francisco Sánchez Ubeda
- Yolanda González Arechavala
- Raquel Hijón Neira
El Ingeniero Del Icai Y El Desarrollo Sostenible (p. 311-318) - 1/1/2009
- iMarina
Mejora del Análisis de la Participación y la Colaboración en un Foro Educativo
- Raquel Hijón Neira
Actas Del Iii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2009 (p. 173-188) - 1/1/2011
- iMarina
Experiencia de aprendizaje-servicio solidario como metodología para transferir aprendizajes de la universidad a los centros de educación infantil y primaria
- Marta Gómez Gómez
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Raquel Hijón Neira
- Diana Pérez Marín
El Aprendizaje-Servicio En Las Universidades: De La Iniciativa Individual Al Apoyo Institucional (p. 89-102) - 1/1/2015
- iMarina
Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza de la Programación en Primaria y su didáctica
- Raquel Hijón Neira
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Diana Pérez Marín
- Marta Gómez Gómez
Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 103-108) - 1/1/2017
- iMarina
How course management systems can benefit from exploratory analysis of student on-line activity
- Rubio-Sánchez M
- Hijón-Neira R
- Domínguez-Mateos F
- Velázquez-Iturbide Á
8th International Symposium on Computers in Education Proceedings, SIIE 2006 (p. 182-189) - 1/1/2006
- iMarina
TextOO: An object-oriented learning tool based on enunciates
- Carrascosa CAL
- Iturbide JÁV
- Neira RH
- Losada IH
8th International Symposium on Computers in Education Proceedings, SIIE 2006 (p. 132-140) - 1/1/2006
- iMarina
Assessing the usability of a cookies-based access monitoring tool for a CMS
- Hijon-Neira, Raquel
- Urquiza-Fuentes, Jaime
- Dominguez-Mateos, Francisco
- Velazquez-Iturbide, J. Angel;
7TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS (p. 262-+) - 1/1/2007
How to improve assessment of learning and performance through interactive visualization
- Hijon-Neira, Raquel
- Velazquez-Iturbide, J. Angel;
8TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS (p. 472-476) - 1/1/2008
A comparative study on the analysis of students interactions in e-learning
- Hijon-Neira, Raquel
- Velazquez-Iturbide, J. Angel
- Bam, Balbir
- Oussena, Samia;
8TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS (p. 20-+) - 1/1/2008
Merlin-Mo, an interactions analysis system for Moodle
- Hijón-Neira R
- Velázquez-Iturbide JÁ
ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science - 1/1/2011
A first step mapping IMS learning design and Merlin-Mo
- Hijón-Neira R
- Velázquez-Iturbide JÁ
ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science - 1/1/2011
Improving Students Learning Programming Skills with ProGames - Programming through Games System
- Hijon-Neira, R
- Velazquez-Iturbide, A
- Pizarro-Romero, C
- Carrico, L
Lecture Notes In Computer Science (p. 579-586) - 1/1/2013
10.1007/978-3-642-40498-6_48 Ver en origen
- ISSN 03029743
Web Accessibility in Africa: A Study of Three African Domains
- Costa, D
- Fernandes, N
- Neves, S
- Duarte, C
- Hijon-Neira, R
- Carrico, L
Lecture Notes In Computer Science (p. 331-338) - 1/1/2013
10.1007/978-3-642-40483-2_23 Ver en origen
- ISSN 03029743
Game programming for improving learning experience
- Hijón-Neira R
- Velázquez-Iturbide A
- Pizarro-Romero C
- Carriço L
ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference (p. 225-230) - 1/1/2014
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
GameMo: Gamificación en alumnos de Formación Profesional y Universidad
- Pérez Marín, Diana Rosario (Tutor)
- Hijón Neira, Raquel Belén (Tutor) Doctorando: MIGUEL GARCIA IRUELA
15/6/2021
- iMarina
Propuesta de metodología de diseño de juegos serios para la enseñanza de fundamentos de la programación en Educación Secundaria
- Pérez Marín, Diana Rosario (Director)
- Hijón Neira, Raquel Belén (Codirector) Doctorando: HERNAN MONTES LEON
8/7/2021
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id