Martín Barroso, Estefanía estefania.martin@urjc.es
Actividades
- Artículos 24
- Libros 2
- Capítulos de libro 10
- Congresos 27
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 2
- Patentes o licencias de software 0
The impact of learning styles on student grouping for collaborative learning: a case study
- Alfonseca E
- Carro R
- Martín E
- Ortigosa A
- Paredes P
User Modeling And User-Adapted Interaction (p. 377-401) - 1/9/2006
10.1007/s11257-006-9012-7 Ver en origen
- ISSN 15731391
Supporting the Development of Mobile Adaptive Learning Environments: A Case Study
- Martín E
- Carro R
Ieee Transactions On Learning Technologies (p. 23-36) - 1/1/2009
10.1109/tlt.2008.24 Ver en origen
- ISSN 19391382
Entornos de aprendizaje móviles adaptativos y evaluación: CoMoLE y GeSES
- Ortigosa, Álvaro
- Bravo Agapito, Javier
- Carro Salas, Rosa María
- Martín, Estefanía
Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia (p. 167-207) - 1/1/2010
10.5944/ried.2.13.822 Ver en origen
- ISSN 11382783
- iMarina
- iMarina
ADAPTIVE MOBILE LEARNING ENVIRONMENTS AND EVALUATION: COMOLE AND GESES
- Ortigosa, Alvaro
- Bravo, Javier
- Carro, Rosa M.
- Martin, Estefania;
Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia (p. 167-207) - 1/12/2010
- ISSN 11382783
- iMarina
LITE (Laboratory of Information Technologies in Education), URJC
- Jesús Angel Velázquez Iturbide
- Francisco Almeida
- Isidoro Hernán Losada
- Raquel Hijón Neira
- Estefanía Martín
- Maximiliano Paredes Velasco
- Antonio Pérez Carrasco
- Diana Pérez Marín
- Manuel Rubio
- Liliana Patricia Santacruz Valencia
- Jaime Urquiza Fuentes
Ie Comunicaciones (p. 103-112) - 1/1/2012
- ISSN 16994574
- iMarina
The conceptual framing, design and evaluation of device ecologies for collaborative activities
- Coughlan T
- Collins T
- Adams A
- Rogers Y
- Haya P
- Martn E
International Journal Of Human-Computer Studies (p. 765-779) - 1/10/2012
10.1016/j.ijhcs.2012.05.008 Ver en origen
- ISSN 10715819
Accessible smartphones for blind users: A case study for a wayfinding system
- Rodriguez-Sanchez, M. C.
- Moreno-Alvarez, M. A.
- Martin, E.
- Borromeo, S.
- Hernandez-Tamames, J. A.;
Expert Systems With Applications (p. 7210-7222) - 15/11/2014
10.1016/j.eswa.2014.05.031 Ver en origen
- ISSN 09574174
Preface
- Martín E
- Haya PA
- Carro RM
User Modeling And Adaptation For Daily Routines: Providing Assistance To People With Special Needs (p. v-vii) - 1/1/2015
- iMarina
Student activity and profile datasets from an online video-based collaborative learning experience
- Martin E
- Gértrudix M
- Urquiza-Fuentes J
- Haya P
British Journal Of Educational Technology (p. 993-998) - 1/9/2015
10.1111/bjet.12318 Ver en origen
- ISSN 00071013
Comparing social factors affecting recommender decisions in online and educational social network
- Martin E
- Hernán-Losada I
- Haya P
New Review Of Hypermedia And Multimedia (p. 6-26) - 2/1/2016
10.1080/13614568.2015.1027966 Ver en origen
- ISSN 13614568
Pedagogía audiovisual: monográfico de experiencias docentes multimedia
- Estefanía Martín
- José Hernández Ortega
1/1/2014
- ISBN 9788469709146
- iMarina
User modeling and adaptation for daily routines: Providing assistance to people with special needs
- Martin Barroso, Estefania
- Haya Coll, Pablo Alfonso
- Carro Salas, Rosa Maria
(p. 1-247) - 1/1/2015
Sistema de Enseñanza On-line con Test Adaptativos para Autoescuelas
- Estefanía Martín
- Rubén Mena
Actas Del I Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y De Las Comunicaciones En La Educación (p. 219-226) - 1/1/2005
- iMarina
CoMoLE: a context-based adaptive hypermedia system for m-learning
- Martin Barroso, Estefania
- Carro Salas, Rosa Maria
- Rodriguez Marin, Pilar
VIII Simposio Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación (SINTICE 07) at Congreso Español de Informática (CEDI 2007) (p. 79-86) - 1/1/2007
- iMarina
Personalized Education
- Carro R
- Martin E
PERSONALIZATION OF INTERACTIVE MULTIMEDIA SERVICES: A RESEARCH AND DEVELOPMENT PERSPECTIVE (p. 183-199) - 1/1/2009
- iMarina
Aprendizaje activo en ingeniería de telecomunicaciónes: Un caso de estudio
- Estefanía Martín
- Carlos A Lázaro Carrascosa
- Isidoro Hernán Losada
Actas Del Iv Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2010 (p. 257-269) - 1/1/2011
- iMarina
Uso de los Modelos de Markov para Recomendación de Actividades en la Hipermedia Adaptativa
- Estefanía Martín
Actas Del Iii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2009 (p. 189-201) - 1/1/2011
- iMarina
¡Estudiantes creativos! Creación de vídeos educativos en redes sociales educativas
- Estefanía Martín
- Manuel Gértrudix Barrio
- Jaime Urquiza Fuentes
- Pablo A Haya
- Isidoro Hernán Losada
- Jorge Castellanos
Pedagogía Audiovisual: Monográfico De Experiencias Docentes Multimedia (p. 53-65) - 1/1/2014
- iMarina
Contextos significativos para la integración del vídeo como estrategia didáctica en el aula
- José Hernández Ortega
- Estefanía Martín
Pedagogía Audiovisual: Monográfico De Experiencias Docentes Multimedia (p. 1-14) - 1/1/2014
- iMarina
Adaptation technologies to support daily living for all
- Martin E
- Haya P
- Carro R
User Modeling and Adaptation for Daily Routines: Providing Assistance to People with Special Needs (p. 1-20) - 1/1/2015
Creación de videos en redes sociales educativas
- Estefanía Martín
- Miguel A Gutiérrez Moreno
- Pablo Llinás Arnaiz
- Pablo A Haya
- Isidoro Hernán Losada
- Jaime Urquiza Fuentes
- Jorge Castellanos
Proyectos De Innovación Docente Y Experiencias Educativas Con Tic (p. 17-28) - 1/1/2015
- iMarina
Proyecto Indigo!: Grupo de investigación en tecnologías educativas y de asistencia a personas con diversidad funcional intelectual
- Xavier Alamán Roldán
- Rosa María Carro Salas
- Ruth Cobos Pérez
- Javier Gómez Escribano
- Fco. Antonio Jurado Morón
- Germán Montoro Manrique
- Jaime Moreno
- Álvaro Ortigosa
- Pilar Rodríguez
- Estefanía Martín
- Francisco Miguel Gea Megías
- Dulce María Romero Ayuso
- José Luis Cuesta Gómez
- Raquel de la Fuente Anuncibay
- Gerardo Herrera Corral
Actas Del Xxi Congreso Internacional De Interacción Persona-Ordenador: Interacción 20/21 (p. 121-122) - 1/1/2021
Editor: UMA Editorial
- ISSN/ISBN 978-84-1335-113-1
- Dialnet
- iMarina
User modeling and adaptation for daily routines: Providing assistance to people with special and specific needs
- Martín E
- Haya P
- Carro R
Lecture Notes In Computer Science (p. 304-308) - 1/1/2012
10.1007/978-3-642-28509-7_28 Ver en origen
- ISBN 978-3-642-28508-0
- ISSN 03029743
Social platform for student-created video-based learning [Plataforma social para el aprendizaje basado en vídeos creados por los estudiantes]
- Urquiza J
- Castellanos J
- Hernán I
- Martín E
- Haya PA
Actas del XIV Congreso Internacional de Interaccion Persona-Ordenador, INTERACCION 2013 (p. 175-176) - 1/1/2013
- iMarina
Evocative Computing - Creating Meaningful Lasting Experiences in Connecting with the Past
- Van Der Linden J
- Rogers Y
- Coughlan T
- Adams A
- Wilson C
- Haya P
- Martin E
- Collins T
Lecture Notes In Computer Science (p. 529-546) - 1/1/2013
10.1007/978-3-642-40483-2_38 Ver en origen
- ISSN 03029743
Educational activities in multi-touch tables for students with intellectual disabilities [Actividades Educativas en Mesas Multicontacto para Alumnos con Discapacidad Intelectual]
Actas del XIV Congreso Internacional de Interaccion Persona-Ordenador, INTERACCION 2013 (p. 27-30) - 1/1/2013
- iMarina
ClipIt: Supporting Social Reflective Learning through Student-Made Educational Videos
Lecture Notes In Computer Science (p. 502-505) - 1/1/2014
10.1007/978-3-319-11200-8_51 Ver en origen
- ISSN 03029743
A Review of Factors Affecting Recommender Decisions in Social Networks for Educational Purposes
- Martin E
- Hernán-Losada I
- Haya P
Lecture Notes In Computer Science (p. 261-271) - 1/1/2014
10.1007/978-3-319-11538-2_24 Ver en origen
- ISSN 03029743
A Social Platform Supporting Learning through Video Creation by Students
- Urquiza-Fuentes J
- Castellanos J
- Hernan I
- Martin E
- Haya P
ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference - 1/1/2014
Benefits of combining multitouch tabletops and turn-based collaborative learning activities for people with cognitive disabilities and people with ASD
- Roldan-Alvarez D
- Marquez-Fernandez A
- Rosado-Martin S
- Martin E
- Haya P
- Garcia-Herranz M
Ieee 21st International Conference On Advanced Learning Technologies (Icalt 2021) (p. 566-+) - 1/1/2014
10.1109/icalt.2014.166 Ver en origen
- ISSN 21613761
Engaging students in creative learning tasks with social networks and video-based learning
- Urquiza-Fuentes, Jaime
- Hernan-Losada, Isidoro
- Martin, Estefania;
Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie - 1/1/2015
10.1109/fie.2014.7044210 Ver en origen
- ISSN 15394565
- iMarina
- iMarina
Authoring tools supporting novice teachers identifying student problems
- Llinás P
- Martín E
- Hernán-Losada I
- Gutiérrez MA
- Clough G
- Adams A
Lecture Notes In Computer Science (p. 592-595) - 1/1/2015
10.1007/978-3-319-24258-3_66 Ver en origen
- ISSN 03029743
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Leveraging natural interaction and direct manipulation as catalyzers of digital evolution in education
- Estefanía Martín (Director)
- Manuel García-Herranz Olmo (Director) Doctorando: David Roldán Álvarez
1/1/2017
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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Grupo de investigación de alto rendimiento en desarrollo de software de la Universidad Rey Juan Carlos / Research group on Software Development at Universidad Rey Juan Carlos
Rol: Colaborador
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Laboratorio de Tecnologías de la Información en la Educación de la Universidad Rey Juan Carlos
Rol: Investigador
Perfiles de investigador/a
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