RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Urquiza Fuentes, Jaime jaime.urquiza@urjc.es

Ciencias de la Computación, Arquitectura de Computadores, Lenguajes y Sistemas Informáticos y Estadística e Investigación Operativa / Universidad Rey Juan Carlos

Actividades

Hacia un modelo genérico de visualización de traductores dirigidos por la sintaxis

  • Ángel F Sánchez Granados
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Adrián García Oller
  • José M Loeches Ruiz

Actas De Las Jornadas Sobre La Ensen?Anza Universitaria De La Informa?Tica (Jenui) (p. 171-178) - 1/1/2021

  • ISSN 25310607
  • iMarina

Experiencias de uso del Pseudocódigo y Java en la enseñanza de programación en Ciclos Formativos y Bachillerato

  • Antonio López García
  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas De Las Jornadas Sobre La Ensen?Anza Universitaria De La Informa?Tica (Jenui) (p. 379-382) - 1/1/2022

  • ISSN 25310607
  • iMarina

Una experiencia innovadora para mejorar la motivación basada en un juego serio para el aprendizaje de hojas de cálculo

  • Lorena Rodríguez Calzada
  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas De Las Jornadas Sobre La Ensen?Anza Universitaria De La Informa?Tica (Jenui) (p. 351-358) - 1/1/2022

  • ISSN 25310607
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene libros.

Generación y mantenimiento de animaciones de programas con XML

  • Antonio Pérez Carrasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Jaime Urquiza Fuentes

X Simposio Internacional De Informática Educativa Siie 2008 (p. 379-384) - 1/1/2008

  • iMarina

Visualización de Árboles Sintácticos en la Enseñanza de Procesadores de Lenguajes

  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

X Simposio Internacional De Informática Educativa Siie 2008 (p. 413-418) - 1/1/2008

  • iMarina

Mejorando el aprendizaje de Procesadores de Lenguaje mediante visualizaciones

  • Francisco J Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2010: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 181-188) - 1/1/2010

  • iMarina

Software educativo en Procesadores de Lenguajes: del enfoque genérico al enfoque centrado en el estudiante

  • Francisco J Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2009: Tic's Para A Aprendizagem Da Engenharia (p. 89-96) - 1/1/2009

  • iMarina

Creación de videos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Miguel A Gutiérrez Moreno
  • Pablo Llinás Arnaiz
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jorge Castellanos
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Proyectos De Innovación Docente Y Experiencias Educativas Con Tic (p. 17-28) - 1/1/2015

  • iMarina

¡Estudiantes creativos! Creación de vídeos educativos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Manuel Gértrudix Barrio
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jorge Castellanos

Pedagogía Audiovisual: Monográfico De Experiencias Docentes Multimedia (p. 53-65) - 1/1/2014

  • iMarina

Enseñanza de conceptos de compiladores con un enfoque social y generación de vídeos por parte de los estudiantes

  • Jaime Urquiza Fuentes

La Innovación Docente Con Tic Como Instrumento De Transformación (p. 191-204) - 1/1/2016

  • iMarina

La Visualización y Animación de Programas como Tecnología para el Aprendizaje de la Programación

  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

I Encuentro De Intercambio De Experiencias En Innovación Docente En La Universidad Rey Juan Carlos: [Recurso Electrónico] - 1/1/2009

  • iMarina

Adaptación al EEES de la asignatura procesadores de lenguajes - evaluación de la parte práctica

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco

Evaluación De Competencias En El Marco Del Espacio Europeo De Educación Superior: (Ii Jornada) (p. 236-238) - 1/1/2010

  • iMarina

Grabación de vídeos como elemento motivacional y de autorreflexión en el aprendizaje de la programación.

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Oriol Borrás Gené

Estrategias De Adaptación Metodológica Y Tecnológica Ante La Pandemia Del Covid-19 En La Universidad (p. 297-312) - 1/1/2021

  • iMarina

VAST - Visualization of Abstract Syntax Trees within Language Processors Courses

  • Almeida-Martinez, FJ
  • Urquiza-Fuentes, J
  • Velazquez-Iturbide, JA

SOFTVIS 2008: PROCEEDINGS OF THE 4TH ACM SYMPOSIUM ON SOFTWARE VISUALIZATION (p. 209-210) - 1/1/2008

10.1145/1409720.1409759 Ver en origen

A long-term evaluation of educational animations of functional programs

  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JÁ

Proceedings of the 12th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2012 (p. 26-30) - 1/1/2012

10.1109/icalt.2012.50 Ver en origen

SOTA: A visualization tool for symbol tables

  • Gallego-Carrillo M
  • Gortázar-Bellas F
  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JA

Proceedings of the 10th Annual SIGCSE Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education (p. 385-385) - 1/1/2005

10.1145/1067445.1067587 Ver en origen

Reusable collections of web-based program animations

  • Urquiza-Fuentes J
  • Ángel Velázquez-Iturbide J

Proceedings of the 10th Annual SIGCSE Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education - 1/1/2005

10.1145/1067445.1067588 Ver en origen

Engaging students in creative learning tasks with social networks and video-based learning

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Martin, Estefania;

Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie - 1/1/2015

10.1109/fie.2014.7044210 Ver en origen

  • ISSN 15394565

Multiple usability evaluations of a program animation tool

  • Pérez-Carrasco A
  • Velázquez-Iturbide JA
  • Urquiza-Fuentes J

Proceedings - 10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2010 (p. 452-454) - 1/1/2010

10.1109/icalt.2010.131 Ver en origen

ClipIt: Supporting Social Reflective Learning through Student-Made Educational Videos

  • Llinás P
  • Haya P
  • Gutierrez M
  • Martin E
  • Castellanos J
  • Hernan I
  • Urquiza J
... Ver más Contraer

Lecture Notes In Computer Science (p. 502-505) - 1/1/2014

10.1007/978-3-319-11200-8_51 Ver en origen

  • ISSN 03029743

Effortless construction and management of program animations on the web

  • Urquiza-Fuentes, J
  • Velazquez-Iturbide, JA

Lecture Notes In Computer Science (p. 163-173) - 1/1/2005

10.1007/11528043_16 Ver en origen

  • ISSN 03029743

A framework for the automatic generation of algorithm animations based on design techniques

  • Fernandez-Munoz, L
  • Perez-Carrasco, A
  • Velazquez-Iturbide, JA
  • Urquiza-Fuentes, J

Lecture Notes In Computer Science (p. 475-+) - 1/1/2007

10.1007/978-3-540-75195-3_40 Ver en origen

  • ISSN 03029743

An instructor's guide to design web-based algorithm animations

  • Velazquez-Iturbide, JA
  • Redondo-Martin, D
  • Pareja-Flores, C
  • Urquiza-Fuentes, J

Lecture Notes In Computer Science (p. 440-+) - 1/1/2008

10.1007/978-3-540-78139-4_39 Ver en origen

  • ISSN 03029743

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Generación de visualizaciones educativas en el análisis sintáctico

  • Jaime Urquiza Fuentes (Director) Doctorando: Francisco Javier Almeida Martínez

1/1/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 18:58