RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Urquiza Fuentes, Jaime jaime.urquiza@urjc.es

Ciencias de la Computación, Arquitectura de Computadores, Lenguajes y Sistemas Informáticos y Estadística e Investigación Operativa / Universidad Rey Juan Carlos

Actividades

An Evaluation of the Effortless Approach to Build Algorithm Animations with WinHIPE

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

Electronic Notes In Theoretical Computer Science (p. 3-13) - 4/7/2007

10.1016/j.entcs.2007.01.038 Ver en origen

  • ISSN 15710661

WinHIPE: An IDE for functional programming based on rewriting and visualization

  • Pareja-Flores C
  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JA

Sigplan Notices (Acm Special Interest Group On Programming Languages) (p. 14-23) - 1/3/2007

10.1145/1273039.1273042 Ver en origen

  • ISSN 03621340

Tratamiento de la información para la Administración de Sistemas

  • Jaime Urquiza Fuentes

Novática: Revista De La Asociación De Técnicos De Informática - 1/1/2001

  • ISSN 02112124
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene libros.

Mejorando el uso de Flipped Classroom mediante incentivos en la asignatura de Procesadores de Lenguajes

  • Jaime Urquiza Fuentes

Aplicaciones De Las Plataformas De Enseñanza Virtual A La Educación Superior: [Vi Monográfico De Innovación Docente] (p. 323-330) - 1/1/2021

  • iMarina

Grabación de vídeos como elemento motivacional y de autorreflexión en el aprendizaje de la programación.

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Oriol Borrás Gené

Estrategias De Adaptación Metodológica Y Tecnológica Ante La Pandemia Del Covid-19 En La Universidad (p. 297-312) - 1/1/2021

  • iMarina

Experiencia de clase invertida en la asignatura de Procesadores de Lenguajes

  • Jaime Urquiza Fuentes

Competencia Digital Docente: Una Perspectiva De Futuro En La Educación Superior (p. 309-316) - 1/1/2019

  • iMarina

Enseñanza de conceptos de compiladores con un enfoque social y generación de vídeos por parte de los estudiantes

  • Jaime Urquiza Fuentes

La Innovación Docente Con Tic Como Instrumento De Transformación (p. 191-204) - 1/1/2016

  • iMarina

Creación de videos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Miguel A Gutiérrez Moreno
  • Pablo Llinás Arnaiz
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jorge Castellanos
... Ver más Contraer

Proyectos De Innovación Docente Y Experiencias Educativas Con Tic (p. 17-28) - 1/1/2015

  • iMarina

¡Estudiantes creativos! Creación de vídeos educativos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Manuel Gértrudix Barrio
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jorge Castellanos

Pedagogía Audiovisual: Monográfico De Experiencias Docentes Multimedia (p. 53-65) - 1/1/2014

  • iMarina

Aprendizaje activo en informática educativa, el caso de la construcción de animaciones de programas

  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas Del Iii Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2009 (p. 55-77) - 1/1/2011

  • iMarina

Las prácticas de la asignatura de procesadores de lenguajes, una revisión y propuesta de reorganización

  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas Del Iv Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2010 (p. 270-282) - 1/1/2011

  • iMarina

Mejorando el aprendizaje de Procesadores de Lenguaje mediante visualizaciones

  • Francisco J Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2010: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 181-188) - 1/1/2010

  • iMarina

Adaptación al EEES de la asignatura procesadores de lenguajes - evaluación de la parte práctica

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco

Evaluación De Competencias En El Marco Del Espacio Europeo De Educación Superior: (Ii Jornada) (p. 236-238) - 1/1/2010

  • iMarina

Educational Impact of Syntax Directed Translation Visualization, a Preliminary Study

  • Nicolalde-Rodriguez D
  • Urquiza-Fuentes J

2018 IEEE SYMPOSIUM ON VISUAL LANGUAGES AND HUMAN-CENTRIC COMPUTING (VL/HCC) (p. 313-314) - 1/1/2018

10.1109/vlhcc.2018.8506537 Ver en origen

  • ISSN 19436106

Engaging students in creative learning tasks with social networks and video-based learning

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Martin, Estefania;

Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie - 1/1/2015

10.1109/fie.2014.7044210 Ver en origen

  • ISSN 15394565

ClipIt: Supporting Social Reflective Learning through Student-Made Educational Videos

  • Llinás P
  • Haya P
  • Gutierrez M
  • Martin E
  • Castellanos J
  • Hernan I
  • Urquiza J
... Ver más Contraer

Lecture Notes In Computer Science (p. 502-505) - 1/1/2014

10.1007/978-3-319-11200-8_51 Ver en origen

  • ISSN 03029743

A Social Platform Supporting Learning through Video Creation by Students

  • Urquiza-Fuentes J
  • Castellanos J
  • Hernan I
  • Martin E
  • Haya P

ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference - 1/1/2014

10.1145/2591708.2602685 Ver en origen

Increasing adoption of smart learning content for computer science education

  • Brusilovsky P
  • Edwards S
  • Kumar A
  • Malmi L
  • Benotti L
  • Buck D
  • Ihantola P
  • Prince R
  • Sirkiä T
  • Sosnovsky S
  • Urquiza J
  • Vihavainen A
  • Wollowski M
... Ver más Contraer

ITiCSE-WGR 2014 - Working Group Reports of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference (p. 31-57) - 1/1/2014

10.1145/2713609.2713611 Ver en origen

Visualization of the syntax error recovery within the compilation process

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Almeida-Martinez, Francisco J.
  • Perez-Carrasco, Antonio
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

2012 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) - 1/1/2012

  • iMarina

Comparing the effectiveness of different educational uses of program animations

  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JÁ

Annual Conference On Innovation And Technology In Computer Science Education, Iticse (p. 174-179) - 1/1/2012

10.1145/2325296.2325340 Ver en origen

  • ISSN 1942647X

A long-term evaluation of educational animations of functional programs

  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JÁ

Proceedings of the 12th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2012 (p. 26-30) - 1/1/2012

10.1109/icalt.2012.50 Ver en origen

Adaptive program animations: a proposal based on learning styles

  • Manso-Gonzalez, Francisco
  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Martin, Estefania
  • Gomez-Gomez, Marta;

2012 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) - 1/1/2012

  • iMarina

Improving compilers education through symbol tables animations

  • Urquiza-Fuentes J
  • Manso F
  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Rubio-Sánchez M

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science (p. 203-207) - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999805 Ver en origen

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Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Generación de visualizaciones educativas en el análisis sintáctico

  • Jaime Urquiza Fuentes (Director) Doctorando: Francisco Javier Almeida Martínez

1/1/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 18:58