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Urquiza Fuentes, Jaime jaime.urquiza@urjc.es

Ciencias de la Computación, Arquitectura de Computadores, Lenguajes y Sistemas Informáticos y Estadística e Investigación Operativa / Universidad Rey Juan Carlos

Actividades

WinHIPE: An IDE for functional programming based on rewriting and visualization

  • Pareja-Flores C
  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JA

Sigplan Notices (Acm Special Interest Group On Programming Languages) (p. 14-23) - 1/3/2007

10.1145/1273039.1273042 Ver en origen

  • ISSN 03621340

Visualization of Syntax Trees for Language Processing Courses

  • Almeida-Martinez, Francisco J.
  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

Journal Of Universal Computer Science (p. 1546-1561) - 1/1/2009

  • ISSN 0948695X
  • iMarina

Una experiencia innovadora para mejorar la motivación basada en un juego serio para el aprendizaje de hojas de cálculo

  • Lorena Rodríguez Calzada
  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas De Las Jornadas Sobre La Ensen?Anza Universitaria De La Informa?Tica (Jenui) (p. 351-358) - 1/1/2022

  • ISSN 25310607
  • iMarina

Trending Breakthroughs in Human-Computer Interaction J.UCS Special Issue

  • Baldassarri S
  • Macías J
  • Urquiza-Fuentes J

Journal Of Universal Computer Science (p. 941-943) - 1/1/2014

  • ISSN 0948695X
  • iMarina

Tratamiento de la información para la Administración de Sistemas

  • Jaime Urquiza Fuentes

Novática: Revista De La Asociación De Técnicos De Informática - 1/1/2001

  • ISSN 02112124
  • iMarina

Toward the effective use of educational program animations: The roles of student's engagement and topic complexity

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

Computers & Education (p. 178-192) - 1/9/2013

10.1016/j.compedu.2013.02.013 Ver en origen

  • ISSN 03601315

Student activity and profile datasets from an online video-based collaborative learning experience

  • Martin E
  • Gértrudix M
  • Urquiza-Fuentes J
  • Haya P

British Journal Of Educational Technology (p. 993-998) - 1/9/2015

10.1111/bjet.12318 Ver en origen

  • ISSN 00071013

Revisión de herramientas de visualización de la Traducción Dirigida por Sintaxis

  • Damián Aníbal Nicolalde Rodríguez
  • Jaime Urquiza Fuentes

Ie Comunicaciones (p. 24-37) - 1/1/2017

  • ISSN 16994574
  • iMarina

Reorganización de las prácticas de compiladores para mejorar el aprendizaje de los estudiantes

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco

Novática: Revista De La Asociación De Técnicos De Informática (p. 56-60) - 1/1/2011

  • ISSN 02112124
  • iMarina

Pedagogical Effectiveness of Engagement Levels - A Survey of Successful Experiences

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

Electronic Notes In Theoretical Computer Science (p. 169-178) - 1/1/2009

10.1016/j.entcs.2008.12.061 Ver en origen

  • ISSN 15710661

Este/a investigador/a no tiene libros.

¡Estudiantes creativos! Creación de vídeos educativos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Manuel Gértrudix Barrio
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jorge Castellanos

Pedagogía Audiovisual: Monográfico De Experiencias Docentes Multimedia (p. 53-65) - 1/1/2014

  • iMarina

Visualización de Árboles Sintácticos en la Enseñanza de Procesadores de Lenguajes

  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

X Simposio Internacional De Informática Educativa Siie 2008 (p. 413-418) - 1/1/2008

  • iMarina

Software educativo en Procesadores de Lenguajes: del enfoque genérico al enfoque centrado en el estudiante

  • Francisco J Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2009: Tic's Para A Aprendizagem Da Engenharia (p. 89-96) - 1/1/2009

  • iMarina

SRec: un sistema para la animación de árboles de recursión

  • Luis Fernández Muñoz
  • Antonio Pérez Carrasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas Del Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación: Viii Congreso Nacional De Informática Educativa (Sintice 2007) (p. 215-222) - 1/1/2007

  • iMarina

Mejorando el uso de Flipped Classroom mediante incentivos en la asignatura de Procesadores de Lenguajes

  • Jaime Urquiza Fuentes

Aplicaciones De Las Plataformas De Enseñanza Virtual A La Educación Superior: [Vi Monográfico De Innovación Docente] (p. 323-330) - 1/1/2021

  • iMarina

Mejorando el aprendizaje de Procesadores de Lenguaje mediante visualizaciones

  • Francisco J Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2010: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 181-188) - 1/1/2010

  • iMarina

Las prácticas de la asignatura de procesadores de lenguajes, una revisión y propuesta de reorganización

  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas Del Iv Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2010 (p. 270-282) - 1/1/2011

  • iMarina

La Visualización y Animación de Programas como Tecnología para el Aprendizaje de la Programación

  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

I Encuentro De Intercambio De Experiencias En Innovación Docente En La Universidad Rey Juan Carlos: [Recurso Electrónico] - 1/1/2009

  • iMarina

Herramienta de generación automática de visualizaciones de técnicas de diseño de algoritmos

  • Luis Fernández Muñoz
  • Antonio Pérez Carrasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Jaime Urquiza Fuentes

Actas Del I Seminario De Investigación En Tecnologías De La Información: Sitiae 2007 (p. 109-115) - 1/1/2009

  • iMarina

Grabación de vídeos como elemento motivacional y de autorreflexión en el aprendizaje de la programación.

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Oriol Borrás Gené

Estrategias De Adaptación Metodológica Y Tecnológica Ante La Pandemia Del Covid-19 En La Universidad (p. 297-312) - 1/1/2021

  • iMarina

Interactive Visualization of Recursion with SRec

  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Pérez-Carrasco A
  • Urquiza-Fuentes J

ITICSE 2009: PROCEEDING OF THE 2009 ACM SIGSE ANNUAL CONFERENCE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION (p. 339-339) - 1/1/2009

10.1145/1562877.1562980 Ver en origen

Increasing adoption of smart learning content for computer science education

  • Brusilovsky P
  • Edwards S
  • Kumar A
  • Malmi L
  • Benotti L
  • Buck D
  • Ihantola P
  • Prince R
  • Sirkiä T
  • Sosnovsky S
  • Urquiza J
  • Vihavainen A
  • Wollowski M
... Ver más Contraer

ITiCSE-WGR 2014 - Working Group Reports of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference (p. 31-57) - 1/1/2014

10.1145/2713609.2713611 Ver en origen

Improving compilers education through symbol tables animations

  • Urquiza-Fuentes J
  • Manso F
  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Rubio-Sánchez M

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science (p. 203-207) - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999805 Ver en origen

Improving a zoom+pan interface with overview+detail or focus+context features: A comparative evaluation

  • Urquiza-Fuentes J
  • Lázaro-Carrascosa CA
  • Velázquez-Iturbide JÁ

ENGINEERING THE USER INTERFACE: FROM RESEARCH TO PRACTICE (p. 225-241) - 1/1/2009

10.1007/978-1-84800-136-7-16 Ver en origen

Improving a Zoom plus Pan Interface with Overview plus Detail or Focus plus Context Features: A Comparative Evaluation

  • Urquiza-Fuentes, J.
  • Lazaro-Carrascosa, C. A.
  • Velazquez-Iturbide, J. A.;

ENGINEERING THE USER INTERFACE: FROM RESEARCH TO PRACTICE (p. 225-241) - 1/1/2009

10.1007/978-1-84800-136-7_16 Ver en origen

Human-Centered Aspects

  • Kulyk, Olga
  • Kosara, Robert
  • Urquiza, Jaime
  • Wassink, Ingo;

Lecture Notes In Computer Science (p. 13-+) - 1/1/2007

  • ISSN 03029743
  • iMarina

Engaging students in creative learning tasks with social networks and video-based learning

  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Martin, Estefania;

Proceedings - Frontiers In Education Conference, Fie - 1/1/2015

10.1109/fie.2014.7044210 Ver en origen

  • ISSN 15394565

Effortless construction and management of program animations on the web

  • Urquiza-Fuentes, J
  • Velazquez-Iturbide, JA

Lecture Notes In Computer Science (p. 163-173) - 1/1/2005

10.1007/11528043_16 Ver en origen

  • ISSN 03029743

Educational visualizations of syntax error recovery

  • Almeida-Martinez FJ
  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JÁ

2010 IEEE Education Engineering Conference, EDUCON 2010 (p. 1019-1027) - 1/1/2010

10.1109/educon.2010.5492467 Ver en origen

Educational Impact of Syntax Directed Translation Visualization, a Preliminary Study

  • Nicolalde-Rodriguez D
  • Urquiza-Fuentes J

2018 IEEE SYMPOSIUM ON VISUAL LANGUAGES AND HUMAN-CENTRIC COMPUTING (VL/HCC) (p. 313-314) - 1/1/2018

10.1109/vlhcc.2018.8506537 Ver en origen

  • ISSN 19436106

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Generación de visualizaciones educativas en el análisis sintáctico

  • Jaime Urquiza Fuentes (Director) Doctorando: Francisco Javier Almeida Martínez

1/1/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 18:58