RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Urquiza Fuentes, Jaime jaime.urquiza@urjc.es

Ciencias de la Computación, Arquitectura de Computadores, Lenguajes y Sistemas Informáticos y Estadística e Investigación Operativa / Universidad Rey Juan Carlos

Actividades

WinHIPE: An IDE for functional programming based on rewriting and visualization

  • Pareja-Flores C
  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JA

Sigplan Notices (Acm Special Interest Group On Programming Languages) (p. 14-23) - 1/3/2007

10.1145/1273039.1273042 Ver en origen

  • ISSN 03621340

Reorganización de las prácticas de compiladores para mejorar el aprendizaje de los estudiantes

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco

Novática: Revista De La Asociación De Técnicos De Informática (p. 56-60) - 1/1/2011

  • ISSN 02112124
  • iMarina

Tratamiento de la información para la Administración de Sistemas

  • Jaime Urquiza Fuentes

Novática: Revista De La Asociación De Técnicos De Informática - 1/1/2001

  • ISSN 02112124
  • iMarina

Trending Breakthroughs in Human-Computer Interaction J.UCS Special Issue

  • Baldassarri S
  • Macías J
  • Urquiza-Fuentes J

Journal Of Universal Computer Science (p. 941-943) - 1/1/2014

  • ISSN 0948695X
  • iMarina

Visualization of Syntax Trees for Language Processing Courses

  • Almeida-Martinez, Francisco J.
  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

Journal Of Universal Computer Science (p. 1546-1561) - 1/1/2009

  • ISSN 0948695X
  • iMarina

Improving Students' Performance with Visualization of Error Recovery Strategies in Syntax Analysis

  • Urquiza-Fuentes J
  • Almeida-Martínez FJ
  • Pérez-Carrasco A
  • Ángel Velázquez-Iturbide J

Journal Of Research And Practice In Information Technology (p. 237-250) - 1/8/2013

  • ISSN 1443458X
  • iMarina

A Novel Group Engagement Score for Virtual Learning Environments

  • Castellanos J
  • Haya P
  • Urquiza-Fuentes J

Ieee Transactions On Learning Technologies (p. 306-317) - 1/9/2017

10.1109/tlt.2016.2582164 Ver en origen

  • ISSN 19391382

Improving Soft Skills Through an Interdisciplinary Approach in a Realistic Context Between Education and CS Students in an HCI Course

  • Paredes-Velasco, Maximiliano
  • Arnal-Palacian, Monica
  • Urquiza-Fuentes, Jaime
  • Martin-Lope, Mercedes;

Ieee Transactions On Education - 5/5/2023

10.1109/te.2023.3269691 Ver en origen

  • ISSN 00189359

Increasing Students' Responsibility and Learning Outcomes Using Partial Flipped Classroom in a Language Processors Course

  • Urquiza-Fuentes, Jaime;

Ieee Access (p. 211211-211223) - 1/1/2020

10.1109/access.2020.3039628 Ver en origen

  • ISSN 21693536

Revisión de herramientas de visualización de la Traducción Dirigida por Sintaxis

  • Damián Aníbal Nicolalde Rodríguez
  • Jaime Urquiza Fuentes

Ie Comunicaciones (p. 24-37) - 1/1/2017

  • ISSN 16994574
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene libros.

Generación y mantenimiento de animaciones de programas con XML

  • Antonio Pérez Carrasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Jaime Urquiza Fuentes

X Simposio Internacional De Informática Educativa Siie 2008 (p. 379-384) - 1/1/2008

  • iMarina

Visualización de Árboles Sintácticos en la Enseñanza de Procesadores de Lenguajes

  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

X Simposio Internacional De Informática Educativa Siie 2008 (p. 413-418) - 1/1/2008

  • iMarina

Mejorando el aprendizaje de Procesadores de Lenguaje mediante visualizaciones

  • Francisco J Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2010: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 181-188) - 1/1/2010

  • iMarina

Software educativo en Procesadores de Lenguajes: del enfoque genérico al enfoque centrado en el estudiante

  • Francisco J Almeida Martínez
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2009: Tic's Para A Aprendizagem Da Engenharia (p. 89-96) - 1/1/2009

  • iMarina

Creación de videos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Miguel A Gutiérrez Moreno
  • Pablo Llinás Arnaiz
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jorge Castellanos
... Ver más Contraer

Proyectos De Innovación Docente Y Experiencias Educativas Con Tic (p. 17-28) - 1/1/2015

  • iMarina

¡Estudiantes creativos! Creación de vídeos educativos en redes sociales educativas

  • Estefanía Martín
  • Manuel Gértrudix Barrio
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Pablo A Haya
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jorge Castellanos

Pedagogía Audiovisual: Monográfico De Experiencias Docentes Multimedia (p. 53-65) - 1/1/2014

  • iMarina

Enseñanza de conceptos de compiladores con un enfoque social y generación de vídeos por parte de los estudiantes

  • Jaime Urquiza Fuentes

La Innovación Docente Con Tic Como Instrumento De Transformación (p. 191-204) - 1/1/2016

  • iMarina

La Visualización y Animación de Programas como Tecnología para el Aprendizaje de la Programación

  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco
  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

I Encuentro De Intercambio De Experiencias En Innovación Docente En La Universidad Rey Juan Carlos: [Recurso Electrónico] - 1/1/2009

  • iMarina

Adaptación al EEES de la asignatura procesadores de lenguajes - evaluación de la parte práctica

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Francisco Javier Almeida Martínez
  • Antonio Pérez Carrasco

Evaluación De Competencias En El Marco Del Espacio Europeo De Educación Superior: (Ii Jornada) (p. 236-238) - 1/1/2010

  • iMarina

Grabación de vídeos como elemento motivacional y de autorreflexión en el aprendizaje de la programación.

  • Jaime Urquiza Fuentes
  • Oriol Borrás Gené

Estrategias De Adaptación Metodológica Y Tecnológica Ante La Pandemia Del Covid-19 En La Universidad (p. 297-312) - 1/1/2021

  • iMarina

Effortless construction and management of program animations on the web

  • Urquiza-Fuentes, J
  • Velazquez-Iturbide, JA

Lecture Notes In Computer Science (p. 163-173) - 1/1/2005

10.1007/11528043_16 Ver en origen

  • ISSN 03029743

An approach to the use and automatic generation of web-based learning materials

  • Fresno-Fernandez, V
  • Montalvo-Herranz, S
  • Perez-Iglesias, J
  • Urquiza-Fuentes, J
  • Velazquez-Iturbide, JA;

Lecture Notes In Computer Science (p. 201-208) - 1/1/2004

Editor: Springer Verlag

10.1007/978-3-540-27859-7_26 Ver en origen

  • ISSN 03029743
  • ISSN/ISBN 9783540225423

Visualizing the symbol table

  • Urquiza-Fuentes J
  • Gallego-Carrillo M
  • Gortázar-Bellas F
  • Velázquez-Iturbide JÁ

ITiCSE06 - Proceedings of the 11th Annual SIGCSE Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education (p. 341-341) - 1/1/2006

10.1145/1140124.1140249 Ver en origen

Increasing adoption of smart learning content for computer science education

  • Brusilovsky P
  • Edwards S
  • Kumar A
  • Malmi L
  • Benotti L
  • Buck D
  • Ihantola P
  • Prince R
  • Sirkiä T
  • Sosnovsky S
  • Urquiza J
  • Vihavainen A
  • Wollowski M
... Ver más Contraer

ITiCSE-WGR 2014 - Working Group Reports of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference (p. 31-57) - 1/1/2014

10.1145/2713609.2713611 Ver en origen

Improving compilers education through symbol tables animations

  • Urquiza-Fuentes J
  • Manso F
  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Rubio-Sánchez M

ITiCSE'11 - Proceedings of the 16th Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science (p. 203-207) - 1/1/2011

10.1145/1999747.1999805 Ver en origen

A Social Platform Supporting Learning through Video Creation by Students

  • Urquiza-Fuentes J
  • Castellanos J
  • Hernan I
  • Martin E
  • Haya P

ITICSE 2014 - Proceedings of the 2014 Innovation and Technology in Computer Science Education Conference - 1/1/2014

10.1145/2591708.2602685 Ver en origen

Student-centered Design of a Parser Visualization Tool

  • Almeida-Martinez, FJ
  • Urquiza-Fuentes, J
  • Rubio-Sanchez, M
  • Velazquez-Iturbide, JA

ITICSE 2010: PROCEEDINGS OF THE 2010 ACM SIGCSE ANNUAL CONFERENCE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION (p. 326-326) - 1/1/2010

10.1145/1822090.1822203 Ver en origen

VAST - A Visualization-based Educational Tool for Language Processors Courses

  • Almeida-Martínez FJ
  • Urquiza-Fuentes J
  • Velázquez-Iturbide JÁ

ITICSE 2009: PROCEEDING OF THE 2009 ACM SIGSE ANNUAL CONFERENCE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION (p. 342-342) - 1/1/2009

10.1145/1562877.1562983 Ver en origen

Interactive Visualization of Recursion with SRec

  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Pérez-Carrasco A
  • Urquiza-Fuentes J

ITICSE 2009: PROCEEDING OF THE 2009 ACM SIGSE ANNUAL CONFERENCE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION (p. 339-339) - 1/1/2009

10.1145/1562877.1562980 Ver en origen

A Gentle Introduction to Mutual Recursion

  • Rubio-Sanchez, M
  • Urquiza-Fuentes, J
  • Pareja-Flores, C

ITICSE '08: PROCEEDINGS OF THE 13TH ANNUAL CONFERENCE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY IN COMPUTER SCIENCE EDUCATION (p. 235-239) - 1/1/2008

10.1145/1384271.1384334 Ver en origen

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Generación de visualizaciones educativas en el análisis sintáctico

  • Jaime Urquiza Fuentes (Director) Doctorando: Francisco Javier Almeida Martínez

1/1/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 18:58