Velázquez Iturbide, Jesús Ángel angel.velazquez@urjc.es

Actividades

Augmented reality with algorithm animation and their effect on students' emotions

  • Paredes-Velasco, Maximiliano
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Gomez-Rios, Monica;

MULTIMEDIA TOOLS AND APPLICATIONS (p. 11819-11845) - 7/9/2022

10.1007/s11042-022-13679-1 Ver en origen

  • ISSN 13807501

Una asignatura para la formación del profesorado en programación mediante lenguajes basados en bloques

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Actas De Las Jornadas Sobre La Ensen?Anza Universitaria De La Informa?Tica (Jenui) (p. 343-350) - 1/1/2022

  • ISSN 25310607
  • iMarina

Technology Acceptance of an Interactive Augmented Reality App on Resistive Circuits for Engineering Students

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Velazquez-Iturbide, J. Angel
  • Castillo-Vergara, Mauricio;

Electronics - 1/6/2021

10.3390/electronics10111286 Ver en origen

  • ISSN 08834989

The acceptance of augmented reality in engineering education: the role of technology optimism and technology innovativeness

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Velazquez-Iturbide, J. Angel
  • Castillo-Vergara, Mauricio;

Interactive Learning Environments - 19/5/2021

10.1080/10494820.2021.1928710 Ver en origen

  • ISSN 10494820

Interactive AR App for Real-Time Analysis of Resistive Circuits

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Campos-Villarroel, Ricardo;

Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje (p. 187-193) - 1/5/2021

10.1109/rita.2021.3089917 Ver en origen

  • ISSN 19328540

Flipped Classroom and Aronson's Puzzle: a combined evaluation in the master's degree in pre universitary teaching

  • Lazaro-Carrascosa, Carlos
  • Hernan-Losada, Isidoro
  • Palacios-Alonso, Daniel
  • Velazquez-Iturbide, Angel;

Education In The Knowledge Society, Eks, - 28/4/2021

10.14201/eks.23617 Ver en origen

  • ISSN 24448729

Augmented Reality and Engineering Education: A Systematic Review

  • Alvarez-Marin, Alejandro
  • Velazquez-Iturbide, J. Angel;

Ieee Transactions On Learning Technologies (p. 817-831) - 1/12/2021

10.1109/tlt.2022.3144356 Ver en origen

  • ISSN 19391382

Analysis of computational thinking: An educational approach

  • Velazquez Iturbide, J. Angel
  • Martin Lope, Mercedes;

Red Revista De Educación A Distancia - 30/11/2021

10.6018/red.484811 Ver en origen

  • ISSN 15787680

A unified framework to experiment with algorithm optimality and efficiency

  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

Computer Applications In Engineering Education (p. 1793-1810) - 1/11/2021

10.1002/cae.22423 Ver en origen

  • ISSN 10613773

Una indagación sobre el comportamiento de lenguajes de programación sencillos basados en bloques

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ie Comunicaciones (p. 1-12) - 1/1/2021

  • ISSN 16994574
  • iMarina

Actas del III Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2009

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Isidoro Hernán Losada

1/1/2011

  • ISBN 9788499822457
  • iMarina

Actas del V Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación : (SITIAE 2011)

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Manuel Rubio Sánchez

1/1/2011

  • ISBN 9788490310298
  • iMarina

Actas del IV Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2010

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Liliana Patricia Santacruz Valencia

1/1/2011

  • ISBN 9788499827414
  • iMarina

Actas del I Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2007

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

1/1/2009

  • ISBN 9788498493764
  • iMarina

Actas del II Seminario de Investigación en Tecnologías de la Información: SITIAE 2008

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Raquel Hijón Neira

1/1/2009

  • ISBN 9788498494334
  • iMarina

X Simposio Internacional de Informática Educativa SIIE 2008

  • Ana Belén Gil González
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Francisco José García Peñalvo

1/1/2008

  • ISBN 9788478003129
  • iMarina

Tecnologías del software

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Maximiliano Paredes Velasco

1/1/2007

  • ISBN 9788498490503
  • iMarina

Ejercicios sobre fundamentos de lenguajes de programación

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

1/1/2003

  • ISBN 8480045671
  • iMarina

Una Revisión Sistemática del Uso de la Taxonomía de Bloom en la Enseñanza de la Informática

  • Susana Masapanta Carrión
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2017: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 85-92) - 1/1/2018

  • iMarina

Herramienta de Visualización de Programas SRec: Un Estudio de la Autoeficacia del Estudiante

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Carlos María Alcover de la Hera

Ticai 2017: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 93-100) - 1/1/2018

  • iMarina

Una Experiencia (Relativamente) Insatisfactoria de Uso de Scratch en CS1

  • José Alfredo Martínez Valdés
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Ticai 2017: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 109-116) - 1/1/2018

  • iMarina

El efecto de una herramienta de visualización de programas en la eficiencia y en la autoeficacia de los alumnos

  • Maximiliano Paredes Velasco
  • Isidoro Hernán Losada
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Carlos María Alcover de la Hera

Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 282-287) - 1/1/2017

  • iMarina

OptimEx2: Mejorando un Sistema para la Experimentación con Algoritmos de Optimización

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide

Atas Do Xix Simpósio Internacional De Informática Educativa E Viii Encontro Do Cied: Iii Encontro Internacional (p. 288-293) - 1/1/2017

  • iMarina

Un Estudio sobre la Influencia de la Visualización de Algoritmos en la Motivación de los Alumnos

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • Isidoro Hernán Losada
  • Maximiliano Paredes Velasco

Ticai 2016: Tics Para El Aprendizaje De La Ingeniería (p. 73-80) - 1/1/2017

  • iMarina

Un Estudio sobre las Preferencias de los Alumnos en el Diseño Gráfico de Visualizaciones de Algoritmos

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide
  • María Celeste Pizarro Romero

Xviii Simposio Internacional De Informática Educativa, Siie 2016 (p. 225-230) - 1/1/2016

  • iMarina

Proyecto eMadrid: Juegos Serios y Simulaciones Educativas

  • Freire Morán, Manuel
  • Jurado, Francisco
  • Velázquez Iturbide, Jesús Angel
  • Fernández Panadero, Carmen
  • Ibáñez, Mª Blanca

Xviii Simposio Internacional De Informática Educativa, Siie 2016 (p. 501-506) - 1/1/2016

  • iMarina

Proyecto eMadrid: Metodologías Educativas, Ludificación y Calidad

  • Velázquez Iturbide, Jesús Angel
  • Robles Martínez, Gregorio
  • Cobos Pérez, Ruth
  • Echeverría Rodríguez, Leovy
  • Claros, Iván D
  • Fernández Panadero, Carmen
  • Ibáñez, Mª Blanca
  • Delgado Kloos, Carlos
... Ver más Contraer

Xviii Simposio Internacional De Informática Educativa, Siie 2016 (p. 511-515) - 1/1/2016

  • iMarina

Experiences in Usability Evaluation of Educational Programming Tools

  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Perez-Carrasco, Antonio
  • Debdi, Ouafae;

Stem Education: Concepts, Methodologies, Tools, And Applications (p. 461-480) - 1/1/2015

10.4018/978-1-4666-7363-2.ch025 Ver en origen

IProg: Development of immersive systems for the learning of programming

  • Ortega M
  • Redondo MA
  • Molina AI
  • Bravo C
  • Lacave C
  • Arroyo Y
  • Sánchez S
  • García MA
  • Collazos CA
  • Toledo JJ
  • Luna-García H
  • Velázquez-Iturbide JA
  • Gómez-Pastrana RA
... Ver más Contraer

ACM International Conference Proceeding Series - 1/1/2017

10.1145/3123818.3123874 Ver en origen

Project eMadrid: learning methodologies, gamification and quality

  • Velazquez-iturbide, J. Angel
  • Robles-martinez, Gregorio
  • Cobos, Ruth
  • Echeverria, Leovy
  • Claros, Ivan
  • Fernandez Panadero, Maria Carmen
  • Ibañez Espiga, Maria Blanca
  • Delgado Kloos, Carlos
... Ver más Contraer

2016 International Symposium on Computers in Education (SIIE) (p. 1-5) - 1/1/2016

Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC

https://doi.org/10.1109/siie.2016.7751874 Ver en origen

  • ISBN 978-1-5090-4596-9
Open Access

Panel: What are limits of educational technologies?

  • Velazquez-iturbide, J. Angel
  • Ferrero-martin, Begoña
  • Gonzalez-gonzalez, Carina
  • Muñoz Merino, Pedro Jose
  • Ortega-cantero, Manuel

2016 International Symposium on Computers in Education (SIIE) (p. 1-3) - 1/1/2016

Editor: IEEE.THE INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONICS ENGINEERS, INC

https://doi.org/10.1109/siie.2016.7751875 Ver en origen

  • ISBN 978-1-5090-4596-9

Virtual" Experimentation on Algorithm Optimality

  • Velázquez-Iturbide JA

Proceedings Of 2016 13th International Conference On Remote Engineering And Virtual Instrumentation (Rev) (p. 273-280) - 1/1/2016

10.1109/rev.2016.7444481 Ver en origen

  • ISSN 23309997

GreedEx and OptimEx: Two Tools to Experiment with Optimization Algorithms

  • Angel Velazquez-Iturbide, J.;

International Journal Of Engineering Education (p. 1097-1106) - 1/1/2016

  • ISSN 0949149X
  • iMarina

A Study on Students' Preferences in Graphical Design of Algorithm Visualizations

  • Velazquez-Iturbide, JA
  • Pizarro-Romero, C

2016 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) - 1/1/2016

10.1109/siie.2016.7751833 Ver en origen

Serious Games and Simulations in the eMadrid Network

  • Freire Moran, Manuel
  • Jurado Monroy, Francisco
  • Velazquez Iturbide, Angel
  • Fernandez Panadero, Ma del Carmen
  • Blanca Ibanez, Ma;

2016 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) - 1/1/2016

10.1109/siie.2016.7751872 Ver en origen

Interactive visualization as an aid to develop dynamic programming algorithms

  • Angel Velazquez-Iturbide, J.
  • Pastor-Herranz, David
  • Perez-Carrasco, Antonio;

2015 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) (p. 97-102) - 1/1/2016

10.1109/siie.2015.7451656 Ver en origen

A multiple executions technique of visualization

  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Hernán-Losada I
  • Pérez-Carrasco A

Annual Conference On Innovation And Technology In Computer Science Education, Iticse (p. 59-64) - 1/1/2016

10.1145/2899415.2899451 Ver en origen

  • ISSN 1942647X

Systematic development of dynamic programming algorithms assisted by interactive visualization

  • Velázquez-Iturbide JÁ
  • Pérez-Carrasco A

Annual Conference On Innovation And Technology In Computer Science Education, Iticse (p. 71-76) - 1/1/2016

10.1145/2899415.2899450 Ver en origen

  • ISSN 1942647X

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Aceptación tecnológica de la realidad aumentada en la formación de ingenieros en educación superior

  • Velázquez Iturbide, Jesús Ángel (Director) Doctorando: ALEJANDRO ALVAREZ MARIN

3/7/2023

  • iMarina

Mejorando el uso de la taxonomía de Bloom en la enseñanza de la programación

  • Velázquez Iturbide, Jesús Ángel (Tutor) Doctorando: SUSANA MASAPANTA CARRION

29/5/2020

  • iMarina

Intention to Continue Using MOOCs: User Experience, Personality Traits, and Motivations to Use

  • Velázquez Iturbide, Jesús Ángel (Tutor) Doctorando: HEND ALABDULLATIF

17/12/2020

  • iMarina

CIF: Marco Instruccional Colaborativo Guiado por Objetivos Educativos y su Aplicación al Aprendizaje de la Programación

  • Maximiliano Paredes Velasco (Director)
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Luis Miguel Serrano Cámara

1/1/2015

  • iMarina

Aprendizaje Interactivo de Algoritmos Voraces: del Enfoque Individual al Colaborativo

  • Maximiliano Paredes Velasco (Director)
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Oufafe Debdi

1/1/2014

  • iMarina

Diseño de software educativo para la enseñanza de la programación orientada a objetos basado en la taxonomía de Bloom

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Isidoro Hernán Losada

1/1/2012

  • iMarina

Sistema generador de animaciones interactivas para la docencia de algoritmos recursivos

  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Antonio Pérez Carrasco

1/1/2011

  • iMarina

Un sistema ubicuo de enseñanza-aprendizaje colaborativo

  • Manuel Ortega Cantero (Director)
  • Jesús Angel Velázquez Iturbide (Director) Doctorando: Maximiliano Paredes Velasco

1/1/2006

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 20:22