Alonso Tapia, Jesus jesus.alonso@uam.es

Actividades

Teorías de autorregulación educativa: una comparación y reflexión teórica

  • Panadero, Ernesto
  • Alonso Tapia, Jesús

Psicología Educativa (p. 11-22) - 1/1/2014

10.1016/j.pse.2014.05.002 Ver en origen

  • ISSN 1135755X

A Cross-cultural Study of the Validity of a Battery of Questionnaires for Assessing School Climate Quality

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Quijada, Ana
  • Ruiz, Miguel Ángel
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Ulate Espinoza, María Alexandra
  • Biehl, María Loreto

Psicología Educativa (p. 109-119) - 1/1/2020

10.5093/psed2020a2 Ver en origen

  • ISSN 1135755X

Fundamentos psicológicos de la lectura

  • Alonso Tapia, Jesus

Primeras noticias. Literatura infantil y juvenil (p. 31-42) - 1/1/1997

  • ISSN 11367644
  • iMarina

A model for assessing coping and its relation to resilience in adolescence from the perspective of person-situation interaction

  • Villasana M., Alonso-Tapia J., Ruiz M.

Personality And Individual Differences (p. 250-256) - 1/8/2016

10.1016/j.paid.2016.04.053 Ver en origen

  • ISSN 01918869

Construction and evidence of validity regarding the emotion self-regulation questionnaire

  • Garrido-Hernansaiz H
  • Rodríguez-Rey R
  • Nieto C
  • Alonso-Tapia J

Personality And Individual Differences - 1/7/2022

10.1016/j.paid.2022.111610 Ver en origen

  • ISSN 01918869

Are Pediatric Critical Personnel Satisfied With Their Lives? Prediction of Satisfaction With Life From Burnout, Posttraumatic Stress, and Posttraumatic Growth, and Comparison With Noncritical Pediatric Staff

  • Rodríguez-Rey R
  • Palacios A
  • Alonso-Tapia J
  • Pérez E
  • Álvarez E
  • Coca A
  • Mencía S
  • Marcos A
  • Mayordomo-Colunga J
  • Fernández F
  • Gómez F
  • Cruz J
  • Ramos V
  • Olmedilla M
... Ver más Contraer

Pediatric Critical Care Medicine (p. e160-e169) - 1/3/2019

10.1097/pcc.0000000000001861 Ver en origen

  • ISSN 15297535

Assessment of learning environment motivational quality from the point of view of secondary and high school learners

  • Pardo, Antonio
  • Alonso Tapia, Jesús

Learning And Instruction (p. 295-309) - 1/8/2006

10.1016/j.learninstruc.2006.07.002 Ver en origen

  • ISSN 09594752

Achievement motivation in high school: Contrasting theoretical models in the classroom

  • Montero Garcia-Celay, Ignacio
  • Alonso Tapia, Jesus

Learning And Instruction - 1/1/1999

  • ISSN 09594752
  • iMarina

Student, teacher, and school factors predicting differences in classroom climate: A multilevel analysis

  • Alonso-Tapia J
  • Ruiz-Díaz M

Learning And Individual Differences - 1/2/2022

10.1016/j.lindif.2022.102115 Ver en origen

  • ISSN 10416080

Rubrics and self-assessment scripts effects on self-regulation, learning and self-efficacy in secondary education

  • Panadero E
  • Tapia J
  • Huertas J

Learning And Individual Differences (p. 806-813) - 1/1/2012

10.1016/j.lindif.2012.04.007 Ver en origen

  • ISSN 10416080

Evaluación psicopedagógica y orientación educativa. V. 2: integración social, evaluación del entorno instruccional y valoración de programas

  • Alonso Tapia, Jesus

1/1/2012

  • ISBN 9788499589275
  • iMarina

Evaluación psicopedagógica y orientación educativa

  • Alonso Tapia, Jesús

1/1/2012

  • ISBN 978-84-995892-8-2
  • iMarina

Evaluación psicológica: coordenadas, contextos, procesos y garantías

  • Alonso Tapia, Jesús

1/1/2011

  • ISBN 9788483442081
  • iMarina

Diagnòstic en educació

  • Andreu Barrachina, Llorenç
  • Alonso Tapia, Jesús

1/1/2011

  • iMarina

Motivar en la escuela, motivar en la familia: claves para el aprendizaje

  • Alonso Tapia, Jesús

1/1/2005

  • ISBN 8471125064
  • iMarina

Evaluación psicológica: coordenadas, procesos y garantías

  • Alonso Tapia, Jesús

1/1/2004

  • ISBN 84-7477-904-9
  • iMarina

Motivar para el aprendizaje: teoría y estrategias

  • Alonso Tapia, Jesus

1/1/2001

  • iMarina

Motivar per a laprenentatge: teoria i stratègies

  • Alonso Tapia, Jesús

1/1/2000

  • ISBN 84-236-5480-X
  • iMarina

A motivaçao em sala de aula

  • Alonso Tapia, Jesus

(p. 467-136) - 1/1/1999

  • ISBN 8515018462
  • iMarina

Evaluación psicopedagógica y orientación educativa. V. 1: Problemas de motivación y aprendizaje

  • Alonso Tapia, Jesus

(p. 310) - 1/1/2012

  • ISBN 9788499589268
  • iMarina

VII. Entrenamiento de habilidades cognitivas: Solución creativa de problemas: fundamentación teórica

  • Alonso Tapia, Jesus

(p. 323-350) - 1/1/1987

  • iMarina

VI. Entrenamiento de habilidades cognitivas: Toma de decisiones: fundamentación teórica

  • Alonso Tapia, Jesus

(p. 251-322) - 1/1/1987

  • iMarina

Intrinsic Motivation

  • Alonso Tapia, Jesus

1/1/2006

  • iMarina

VIII. Entrenamiento de habilidades cognitivas: El proyecto inteligencia

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Fernández Ballesteros, Rocío
  • Gutiérrez Martínez, Francisco
  • González Alonso, Elena
  • Mateos Sanz, María del Mar
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Rey González, Asunción
  • Olea Díaz, Julio
... Ver más Contraer

¿Enseñar a pensar?: perspectivas para la educación compensatoria (p. 355-453) - 1/9/1987

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 176-87-003

II. Entrenamiento de habilidades cognitivas: razonamiento inductivo: fundamentación teórica

  • Alonso Tapia, Jesús
  • González Alonso, Elena

¿Enseñar a pensar?: perspectivas para la educación compensatoria (p. 71-98) - 1/1/1987

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 176-87-003

Entrenamiento en habilidades cognitivas. Solución de problemas: fundamentación teórica

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Huertas Martínez, Juan Antonio

¿Enseñar A Pensar?: Perspectivas Para La Educación Compensatoria (p. 217-250) - 1/1/1987

  • iMarina

I. Educación compensatoria: Valoración de programas

  • Alonso Tapia, Jesus

¿Enseñar A Pensar?: Perspectivas Para La Educación Compensatoria (p. 9-70) - 1/1/1987

  • iMarina

Entrenamiento de habilidades cognitivas: Perspectivas para la educación compensatoria

  • Alonso Tapia, Jesús

¿Enseñar A Pensar?: Perspectivas Para La Educación Compensatoria (p. 453-462) - 1/1/1987

  • iMarina

IV. Entrenamiento de habilidades cognitivas: comprensión lectora: fundamentación teórica

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Mateos Sanz, María del Mar

¿Enseñar A Pensar?: Perspectivas Para La Educación Compensatoria (p. 159-216) - 1/1/1987

  • iMarina

Knowledge assessment and conceptual understanding

  • Alonso Tapia, Jesus

Reconsidering conceptual change issues in theory and practice (p. 389-413) - 1/1/2002

  • iMarina

Orientaciones motivacionales, estilos y procesos de autorregulación y rendimiento académico: Análisis de sus relaciones e implicaciones educativas

  • Ruiz Diaz, Miguel Angel
  • Huertas Martinez, J Antonio
  • Alonso Tapia, Jesus

9/5/2007

  • iMarina

Sistemas de motivos y de orientaciones a metas relacionados con el aprendizaje. Evidencia empírica a partir del cuestionario de motivación para el aprendizaje y expectativas (MAPEX)

  • Ruiz Diaz, Miguel Angel
  • Huertas Martinez, J Antonio
  • Alonso Tapia, Jesus

9/5/2007

  • iMarina

Evaluación de la motivación en sujetos adultos

  • Huertas Martinez, J Antonio
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio
  • Alonso Tapia, Jesus

1/1/1994

  • iMarina

Generalización de las adquisiciones comportamentales en el retraso mental

  • Hernandez Lopez, Jose Manuel
  • Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
  • Rubio Franco, Victor
  • Alonso Tapia, Jesus
  • Hernandez, JM
  • Marquez Sanchez, Maria Oliva

22/9/1987

  • iMarina

Construcción, consistencia interna y validez predictiva de los cuestionarios MAPE-II y EMA-II

  • Hernandez Lopez, Jose Manuel
  • Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio
  • Rubio Franco, Victor
  • Alonso Tapia, Jesus

1/9/1987

  • iMarina

Control percibido y competencia social en la vejez

  • Hernandez Lopez, Jose Manuel
  • Izal Fdez de Troconiz, Maria
  • Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
  • Rubio Franco, Victor
  • Alonso Tapia, Jesus

1/9/1987

  • iMarina

Desarrollo y valoración de un programa de entrenamiento en comprensión lectora

  • Hernandez Lopez, Jose Manuel
  • Mateos Sanz, M Mar
  • Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
  • Rubio Franco, Victor
  • Alonso Tapia, Jesus

1/9/1987

  • iMarina

Escalas Reynell para la evaluación del desarrollo del lenguaje: Adaptación a la población española

  • Hernandez Lopez, Jose Manuel
  • Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
  • Gonzalez Alonso, Elena
  • Rubio Franco, Victor
  • Alonso Tapia, Jesus

1/9/1987

  • iMarina

Evaluación de la comprensión lectora: procesos y resultados. Un estudio Piloto

  • Hernandez Lopez, Jose Manuel
  • Corraliza Rodriguez, Jose Antonio
  • Carrera Levillain, Pilar
  • Rubio Franco, Victor
  • Alonso Tapia, Jesus

1/9/1987

  • iMarina

Efecto de los guiones de autoevaluación sobre la autorregulación, el conocimiento y la habilidad percibida

  • Panadero Calderon, Pedro Ernesto
  • Huertas Martinez, J Antonio
  • Alonso Tapia, Jesus

1/5/2009

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Motivación, evaluación y autorregulación. Efecto de las ayudas externas organizativas y multimedia- en autorregulación y aprendizaje en el marco del clima motivacional de clase y del clima motivacional de la familia.

  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2016

  • iMarina

Evaluación y autorregulación, motivación, evaluación y autorregulación Guiones y ayudas multimedia: efecto en autorregulación y aprendizaje.

  • Melania Sanchez Panadero (Investigador/a)
  • Garcia Andres, Esther (Investigador/a)
  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Maria Paloma Varela Nieto (Investigador/a)
  • Maria Inmaculada Lopez Fernandez (Investigador/a)
  • Maria del Carmen Perez Landazabal (Investigador/a)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Fermin Asensio Chapapria (Investigador/a)
  • Consuelo Fernandez Jimenez (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2012

  • iMarina

Motivacion, evaluacion yautorregulacion. Guiones y ayudas multimedia: efecto en autorregulacion y aprendizaje

  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2013

  • iMarina

Motivación, evaluación y autorregulación del aprendizaje.

  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
  • Maria Paloma Varela Nieto (Investigador/a)
  • Maria Inmaculada Lopez Fernandez (Investigador/a)
  • Maria del Carmen Perez Landazabal (Investigador/a)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Fermin Asensio Chapapria (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 31-12-2005 - 30-12-2008

  • iMarina

Motivación e instrucción: la génesis de los procesos cognitivos y motivacionales en la enseñanza de la producción oral y escrita

  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1993 - 31-12-1996

  • iMarina

Entrenamiento en habilidades cognitivas y enriquecimiento motivacional: nuevas tecnologías en educación compensatoria

  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
  • Huertas Martinez, J Antonio (Contratado/a)

Ejecución: 01-01-1984 - 31-12-1985

  • iMarina

Elaboración de una escala para medir la calidad de vida de las familias con hijos/as con discapacidad intelectual.

  • OTROS/AS (Miembro del equipo de investigación)
  • Giné Giné, Climent (Investigador principal (IP))
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2009

Tipo: Nacional

Importe financiado: 25,41 Euros.

  • iMarina

Evaluación del conocimiento y su adquisición III

  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2004

  • iMarina

Motivación e instrucción: génesis de los procesos cognitivos y motivacionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la composición escrita

  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1997 - 31-12-2000

  • iMarina

Meta-conocimiento, comprensión lectora y pensamiento crítico: desarrollo de estrategias y técnicas de evaluación

  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1988 - 31-12-1989

  • iMarina

Resilencia frente a los problemas de conducta de los hijos. Diseño y evaluación de un programa de apoyo psicoeducativo para promover la resilencia parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: María Cantero García

24/7/2018

  • iMarina

Resilience in people living with hiv: Assessment, predictors, and related variables

  • Carrobles Isabel, Jose Antonio (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Helena Garrido Hernansaiz

1/1/2017

  • iMarina

El papel de las habilidades de transferencia y autorregulación en la resolución de problemas algebraicos en estudiantes de secundaria

  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Autor o Coautor)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Mª Adelaida Moral Bosch

1/1/2017

  • iMarina

Metodología docente, motivación y rendimiento

  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Autor o Coautor)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Autor o Coautor)
  • Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Fernández Jiménez, Consuelo

6/3/2013

  • iMarina

Lenguaje y desarrollo motivacional: Estudio del desarrollo del pensamiento atribucional a través del habla privada

  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Autor o Coautor)
  • Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Autor o Coautor)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Autor o Coautor)
  • Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
  • Ignacio Montero García-Celay (Director)
  • Juan Antonio Huertas Martínez (Director) Doctorando: Cecilia Méndez Sánchez

1/1/2013

  • iMarina

Ayudas instruccionales a la autoevaluación y la autorregulación: evaluación de la eficacia de los guiones de autoevaluación frente a la de las rúbricas

  • Huertas Martinez, J Antonio (Director)
  • Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: PANADERO CALDERON, PEDRO ERNESTO

1/1/2011

  • iMarina

Clima motivacional de clase: Estructura, moderadores y efectos

  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Francisco Antonio Leal Soto

14/12/2021

  • iMarina

Clima Motivacional de la Familia: Evaluación e Intervención

  • Alonso Tapia, Jesus (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Codirector) Doctorando: Mirtha del Prado Morales

26/11/2018

  • iMarina

Resilience in adolescence: conditions and effects.

  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Mercedes Villasana Terradillos

9/5/2017

  • iMarina

Entorno instruccional, autorregulación y motivación en la Educación Superior.

  • Huertas Martinez, J Antonio (Autor o Coautor)
  • Alonso Tapia, Jesus (Director)
  • Panadero Calderon, Pedro Ernesto (Director) Doctorando: Abello, Diana Margarita

1/12/2020

  • iMarina

El proceso de evaluación psicológica en el marco de la selección de personal: una aproximación práctica

  • Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)

1/1/2004

  • iMarina

Evaluación de motivaciones, expectativas y valores relacionados con el aprendizaje: El cuestionario MEVA

  • Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)

1/1/2002

  • iMarina

Evaluación de la motivación en sujetos adultos: El cuestionario MAPE-3

  • Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)

1/1/2000

  • iMarina

Evaluación del conocimiento y formación del profesorado. Diseño, evaluación y valoración inicial de un programa de formación del profesorado de Ciencias Sociales de Secundaria en evaluación de conocimientos y capacidades cognitivas y desarrollo de instrumentos de apoyo a la evaluación

  • Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)

1/1/2000

  • iMarina

Evaluación Psicológica

  • Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)

1/1/2000

  • iMarina

Evaluación del conocimiento y el aprendizaje en las Ciencias Sociales. Módulos para la formación y actualización del profesorado

  • Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)

1/1/1999

  • iMarina
Última actualización de los datos: 24/04/24 12:58