Alonso Tapia, Jesus jesus.alonso@uam.es
Actividades
- Artículos 98
- Libros 27
- Capítulos de libro 74
- Congresos 133
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 21
- Tesis dirigidas 10
- Patentes o licencias de software 6
Classroom Climate: Empirical Validation and Educational Implications of a Conceptual Model. A Multilevel Study
- Alonso-Tapia, J
- Ruiz-Díaz, M
Psicología Educativa (p. 129-139) - 1/6/2025
10.5093/psed2025a19 Ver en origen
- ISSN 1135755X
A brief questionnaire to assess goal orientations: development and validity
- Alonso-Tapia, J
- Nieto, C
ANALES DE PSICOLOGIA (p. 233-244) - 1/5/2025
10.6018/analesps.632981 Ver en origen
- ISSN 16952294
Student or teacher? Relevance on classroom motivational climate, motivation and performance
- Leal-Soto, F
- Ferrer-Urbina, R
- Alonso-Tapia, J
- Rivero, EV
- Peredo, R
Revista De Psicología (Lima) (p. 87-116) - 1/1/2023
10.18800/psico.202301.004 Ver en origen
- ISSN 02549247
Influence of classroom motivational climate and teaching style on university students’ self-regulation and performance
- Abello Camacho, Diana Margarita
- Alonso Tapia, Jesús
- Panadero, Ernesto
Revista Complutense De Educacion (p. 399-412) - 4/7/2022
10.5209/rced.74455 Ver en origen
- ISSN 19882793
Construction and evidence of validity regarding the emotion self-regulation questionnaire
- Garrido-Hernansaiz, H
- Rodríguez-Rey, R
- Nieto, C
- Alonso-Tapia, J
Personality And Individual Differences - 1/7/2022
10.1016/j.paid.2022.111610 Ver en origen
- ISSN 01918869
School climate and teachers’ motivational variables: effects on teacher satisfaction and classroom motivational climate perceived by middle school students, a cross-cultural study
- Alonso-Tapia, J
- Ruiz-Díaz, M
Psicología Educativa (p. 151-163) - 1/6/2022
10.5093/psed2022a4 Ver en origen
- ISSN 1135755X
Student, teacher, and school factors predicting differences in classroom climate: A multilevel analysis
- Alonso-Tapia, J
- Ruiz-Díaz, M
Learning And Individual Differences - 1/2/2022
10.1016/j.lindif.2022.102115 Ver en origen
- ISSN 10416080
Assessment of goal orientations from the “Person-Situation Interaction” perspective
- Alonso-Tapia, J
- Herraiz, NG
Psicología Educativa (p. 1-12) - 1/1/2022
10.5093/psed2021a15 Ver en origen
- ISSN 1135755X
Classroom Motivational Climate in Higher Education: Validation of a Model for Assessment
- Abello, D
- Alonso-Tapia, J
- Panadero, E
International Journal Of Instruction (p. 685-702) - 1/4/2021
10.29333/iji.2021.14238a Ver en origen
- ISSN 1694609X
Coping and Resilience Are Differently Related Depending on the Population: A Comparison Between Three Clinical Samples and the General Population
- Garrido-Hernansaiz, H
- Rodríguez-Rey, R
- Alonso-Tapia, J
International Journal Of Stress Management (p. 304-309) - 1/8/2020
10.1037/str0000156 Ver en origen
- ISSN 10725245
Evaluación psicopedagógica y orientación educativa. V. 1: Problemas de motivación y aprendizaje
- Alonso Tapia, Jesus
(p. 310) - 1/1/2012
- ISBN 9788499589268
- iMarina
Evaluación psicopedagógica y orientación educativa. V. 2: integración social, evaluación del entorno instruccional y valoración de programas
- Alonso Tapia, Jesus
1/1/2012
- ISBN 9788499589275
- iMarina
Evaluación psicopedagógica y orientación educativa
- Alonso Tapia, Jesús
(p. - ) - 1/1/2012
- ISBN 978-84-995892-8-2
- iMarina
Evaluación psicológica: coordenadas, contextos, procesos y garantías
- Alonso Tapia, Jesús
(p. - ) - 1/1/2011
- ISBN 9788483442081
- iMarina
Diagnòstic en educació
- Llorenç Andreu Barrachina
- Jesús Alonso Tapia
(p. - ) - 1/1/2011
- ISBN 9788497889711
- iMarina
Motivar en la escuela, motivar en la familia: claves para el aprendizaje
- Alonso Tapia, Jesús
(p. - ) - 1/1/2005
- ISBN 8471125064
- iMarina
Evaluación psicológica: coordenadas, procesos y garantías
- Alonso Tapia, Jesús
(p. - ) - 1/1/2004
- ISBN 84-7477-904-9
- iMarina
Psicología del aprendizaje a partir de textos
- Corral Corral, Iñigo
- Alonso Tapia, Jesús
- Carriedo López, Nuria
- García Madruga, Juan Antonio
- Gómez Veiga, Isabel
- Gutiérrez Martínez, Francisco
- Martín Cordero, Jesús Ignacio
- Sampascual Maicas, Gonzalo
(p. - ) - 1/1/2002
Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2002
- ISBN 8436247817
- ISSN/ISBN 84-362-4781-7
Motivar para el aprendizaje: teoría y estrategias
- Alonso Tapia, Jesus
1/1/2001
- iMarina
Conducta motivada en la escuela: una revisión de motivación (de logro) desde la teoría de meta
- Leal Soto, Francisco Antonio
- Alonso Tapia, Jesús
Procesos y actores: claves para el asesoramiento psicoeducativo. Temas en Psicología Educacional. Contribuciones para la formación de especialidad (p. 103,170-170) - 1/1/2018
- iMarina
Validación del cuestionario: Resiliencia y estrategias de afrontamiento en familias con hijos con problemas de conducta.(CRAF-PC)
- Cantero García, M
- Alonso Tapia, Jesús
Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro (p. 37-37) - 1/1/2018
- iMarina
Experiencia Docente de Introducción de Prácticas Informatizadas en la Asignatura Evaluación Psicológica I del Grado en Psicología: Efectos sobre el Aprendizaje del Alumnado
- Rocío Rodríguez Rey
- Helena Garrido Hernansaiz
- María Cantero García
- Jesús Alonso Tapia
Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (p. 118 - 121) - 1/1/2018
- iMarina
Calidad de las presentaciones de diapositivas en la docencia universitaria
- Helena Garrido Hernansaiz
- María Cantero García
- Rocío Rodríguez Rey
- Jesús Alonso Tapia
Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación: actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (p. 510 - 513) - 1/1/2018
- iMarina
Learning-Related Motives and Motivational Quality of the Learning Environment
- Alonso Tapia, Jesus
Encyclopedia Of The Sciences Of Learning (p. 2039-2043) - 1/1/2012
- iMarina
Efectos de rúbricas y guiones de autoevaluación en la autorregulación, aprendizaje, auto-eficacia y motivación en estudiantes de educación secundaria
- Panadero Calderon, Pedro Ernesto
- Alonso Tapia, Jesus
La investigación en motivación y emoción [Recurso electrónico]: Contribuciones de jóvenes investigadores en formación (p. 121-130) - 1/1/2012
- iMarina
Evaluar para el aprendizaje: problemas en la práctica de la evaluación de competencias: el caso de la comprensión de tablas y gráficos
- Alonso Tapia, Jesús
- Garrido Hernansaiz, Helena
I Congreso Virtual Internacional Sobre Innovación Pedagógica Y Praxis Educativa Innovagogía 2012 (p. - ) - 1/1/2012
- iMarina
Avaluació del context de l'activitat escolar de l'alumne
- Alonso Tapia, Jesus
Diagnòstic en educació (p. 263-304) - 1/1/2011
- iMarina
El papel de las rúbricas en la autoevaluación y autorregulación del aprendizaje
- Alonso Tapia, Jesus
La evaluación de competencias en la educación superior : las rúbricas como instrumento de evaluación (p. 97-111) - 1/1/2011
- iMarina
Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitarios y el movimiento y cambio de las orientaciones motivacionales entre ellos.
- Monereo Font, Carles
- Pozo, Juan Ignacio
Narcea (p. 141-152) - 1/1/2011
- ISBN 9788427717473
- iMarina
Rubric and self-assessment script effect on self-regulation, performance and self-efficacy in university students
- Panadero Calderon, Pedro Ernesto
- Alonso Tapia, Jesus
29/8/2011
- iMarina
Motivar para el aprendizaje
- Alonso Tapia, Jesus
24/9/2010
- iMarina
Motivación y aprendizaje en el ámbito de la formación profesional
- Alonso Tapia, Jesus
9/9/2010
- iMarina
Conferencia: Motivar para el aprendizaje
- Alonso Tapia, Jesus
13/5/2010
- iMarina
Actualización de Metodologías en Psicología: Modelos multinivel
- Alonso Tapia, Jesus
4/3/2010
- iMarina
Motivar para el aprendizaje: problemas y alternativas
- Alonso Tapia, Jesus
3/3/2010
- iMarina
Bases para la enseñanza de la comprensión lectora
- Alonso Tapia, Jesus
3/2/2010
- iMarina
Motivación para el aprendizaje en el ámbito de la compensación educativa
- Alonso Tapia, Jesus
3/2/2010
- iMarina
Conferencia: Motivar en la escuela, motivar en la familia. ¿Qué podemos hacer?
- Alonso Tapia, Jesus
2/6/2009
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
MOTIVACIÓN, EVALUACIÓN Y AUTORREGULACIÓN V: DETERMINANTES Y EFECTOS DEL CLIMA DE CLASE. DESARROLLO DE MODELOS DE EVALUACIÓN Y DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS
- Granado Peinado, Miriam (Investigador/a)
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador/a)
- Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-09-2023 - 31-08-2026
Tipo: Nacional
Importe financiado: 45625,00 Euros.
- iMarina
Motivación, evaluación y autorregulación. Efecto de las ayudas externas organizativas y multimedia- en autorregulación y aprendizaje en el marco del clima motivacional de clase y del clima motivacional de la familia.
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2016
- iMarina
Motivación, evaluación y autorregulación. Efecto de las ayudas externas –organizativas y multimedia- en autorregulación y el aprendizaje en el marco del clima motivacional de clase y de la familia
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
- Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
- Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
- Helena Hernansaiz Garrido (Investigador/a)
- Ardura Méndez, María Aranzazu (Investigador/a)
- Rodriguez Moneo, Maria (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2015
- iMarina
Evaluación y autorregulación, motivación, evaluación y autorregulación Guiones y ayudas multimedia: efecto en autorregulación y aprendizaje.
- Melania Sanchez Panadero (Investigador/a)
- Garcia Andres, Esther (Investigador/a)
- Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Maria Paloma Varela Nieto (Investigador/a)
- Maria Inmaculada Lopez Fernandez (Investigador/a)
- Maria del Carmen Perez Landazabal (Investigador/a)
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
- Fermin Asensio Chapapria (Investigador/a)
- Consuelo Fernandez Jimenez (Investigador/a)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
- Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2012
- iMarina
Motivacion, evaluacion yautorregulacion. Guiones y ayudas multimedia: efecto en autorregulacion y aprendizaje
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2013
- iMarina
Elaboración de una escala para medir la calidad de vida de las familias con hijos/as con discapacidad intelectual.
- OTROS/AS (Miembro del equipo de investigación)
- Giné Giné, Climent (Investigador principal (IP))
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2009
Tipo: Nacional
Importe financiado: 25,41 Euros.
- iMarina
Motivación, evaluación y autorregulación del aprendizaje.
- Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
- Maria Paloma Varela Nieto (Investigador/a)
- Maria Inmaculada Lopez Fernandez (Investigador/a)
- Maria del Carmen Perez Landazabal (Investigador/a)
- Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
- Fermin Asensio Chapapria (Investigador/a)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
- Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 31-12-2005 - 30-12-2008
- iMarina
Evaluación del conocimiento y su adquisición III
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2004
- iMarina
Evaluación del conocimiento y su adquisición II
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1998 - 31-12-2000
- iMarina
Motivación e instrucción: génesis de los procesos cognitivos y motivacionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la composición escrita
- Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1997 - 31-12-2000
- iMarina
Instructional help for self-assessment and self-regulation: evaluation of the efficacy of self-assessment scripts vs. rubrics
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
1/2/2011
- iMarina
Educación para la salud: valoración de un programa de intervención para el desarrrollo de la motivación hacia la práctica de ejercicio físico
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Barrera Muñoz, Miguel Ángel
1/1/2009
- iMarina
Entre a indignação e a esperança: motivação, pautas de ação docente, orientação paradigmática na alfabetização de jovens e adultos/as
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
1/1/2007
- iMarina
Educación nutricional y salud: desarrollo y valoración de un programa de educación nutricional en el contexto escolar
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Caballero Molano, Laura
19/11/2003
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Desarrollo y valoración de un programa de EDUCACIÓN NUTRICIONAL en el contexto escolar
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
1/11/2003
- iMarina
Enseñar a comprender: diseño y valoración de un programa de instrucción para formar a los profesores en la enseñanza de estrategias de comprensión de las ideas principales en el aula
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Carriedo López, Nuria
1/1/1992
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Viabilidad y eficacia de un entrenamiento metacognitivo y contextualizado para la mejora de la capacidad de razonar
- Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: Francisco Gutiérrez Martínez
1/1/1992
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Razonamiento e instrucción cognitiva: desarrollo y valoración de un programa para mejorar la capacidad de razonamiento en sujetos de 12 a 15 años
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Gutiérrezo Martínez, Francisco
1/1/1992
- iMarina
Motivación de logro y aprendizaje escolar: elaboración y evaluación de un programa de entrenamiento motivacional dirigido a los maestros
- Alonso Tapia, Jesus (Director) Doctorando: Irureta Núñez, Luisa Amelia
1/1/1990
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Motivacion de logro y enriquecimiento motivacional. Elaboracion y evaluacion de un programa de entrenamiento motivacional de aplicacion en el ambito escolar
- Pardo Merino, Antonio (Autor o Coautor)
- Alonso Tapia, Jesus (Director)
- Rafael San Martín Castellanos (Director)
- Luis López-Yarto Elizalde (Director)
- Luis Zabalegui Rodríguez (Director)
- Miguel Padilla Suárez (Director)
- María Pilar Ferrándiz López (Director) Doctorando: Antonio Pardo Merino
1/1/1988
- iMarina
El proceso de evaluación psicológica en el marco de la selección de personal: una aproximación práctica
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2004
- iMarina
Evaluación de motivaciones, expectativas y valores relacionados con el aprendizaje: El cuestionario MEVA
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2002
- iMarina
Evaluación de la motivación en sujetos adultos: El cuestionario MAPE-3
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Evaluación del conocimiento y formación del profesorado. Diseño, evaluación y valoración inicial de un programa de formación del profesorado de Ciencias Sociales de Secundaria en evaluación de conocimientos y capacidades cognitivas y desarrollo de instrumentos de apoyo a la evaluación
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Evaluación Psicológica
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
1/1/2000
- iMarina
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
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Publons
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