Miradas que educan: Diálogos sobre educación y justicia social

(p. - ) - 1/1/2021

• ISBN 9788412388343

• iMarina

El milagro económico español

1/1/2019

• ISBN 9788492724765

• iMarina

Narrar el aprendizaje: la fuerza del relato en el aprendizaje basado en proyectos (ABP)

(p. - ) - 1/1/2018

• iMarina

Análisis de datos cuantitativos con SPSS en Investigación Socioeducativa

(p. - ) - 1/1/2012

• ISBN 9788483442203

• iMarina

Eficacia escolar y factores asociados en América Latina y el Caribe

1/1/2008

• ISBN 978-956-8302-97-9

• iMarina

Reflecting on Identities: Research, Practice and Innovation Proceedings of the tenth Conference of the Children¿s Identity and Citizenship in Europe Academic Network

1/1/2008

• ISBN 978-0-9560454-7-8

• iMarina

Investigación Iberoamericana sobre Eficacia Escolar

1/1/2007

• ISBN 9789586982207

• iMarina

Evaluación del desempeño y carrera profesional docente. Una panorámica de América y Europa

1/1/2007

• ISBN 9789568302719

• iMarina

A Qualificaçao da Escola. Um Novo Enfoque

1/1/2007

• iMarina

Modelos innovadores en la formación inicial docente: estudio de casos de modelos innovadores en la formación docente en América Latina y Europa

(p. - ) - 1/1/2006

• ISBN 9568302573

• iMarina

School Effectiveness Research in Latin America

Handbook Of Clil In Pre-Primary Education (p. 75-92) - 1/1/2007

10.1007/978-1-4020-5747-2_5 Ver en origen

• ISSN 21971951

• iMarina

La educación para la justicia social como enfoque para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Agenda 2030. Claves Para La Transformación Sostenible (p. 182-199) - 1/1/2019

• iMarina

El papel de apoyo y colaboración de la universidad a la sociedad civil para la consecución de los ODS

Agenda 2030: Teoría Y Práctica: Una Mirada Constructiva Desde La Academia (p. 181-194) - 1/1/2023

• iMarina

Enfoques alternativos de evaluación de los estudiantes

Aprendiendo A Enseñar: Manual Práctico De Didáctica (p. 171-174) - 1/1/2015

• iMarina

Desafíos na Avaliação da Qualidade da Educação

Avaliação Em Educação: Olhares Sobre Uma Prática Social Incontornável (p. 96-116) - 1/1/2011

• iMarina

Incidencia de la distribución del tiempo de los directores y directoras de educación primaria en España en el rendimiento de los estudiantes

Cámara Panorámica 120º Aniversario, Cámara Madrid (p. 742-749) - 1/1/2007

• iMarina

Investigación sobre Liderazgo Escolar en España en el contexto internacional

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 745,745-745) - 1/1/2016

• iMarina

Estudio sobre la Enseñanza Eficaz y su impacto sobre el desarrollo de los estudiantes

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 634,635-635) - 1/1/2016

• iMarina

La distancia entre la investigación y la práctica docente: una aproximación a las visiones de los profesores y a sus sugerencias para mejorar la relación con la investigación

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 641-641) - 1/1/2016

• iMarina

Educación privada y segregación escolar en Educación Primaria. Una relación preocupante

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 636-636) - 1/1/2016

• iMarina

Análisis científico de la posible ponderación de resultados en las pruebas de acceso a la universidad

Actas Del Viii Congreso Nacional De Investigación Educativa (p. 699-702-702) - 17/9/1997

• iMarina

Segregación escolar por nivel socioeconómico en España. Un estudio sincrónico y diacrónico

Actas Xviii Congreso Internacional De Investigación Educativa: Interdisciplinariedad Y Transferencia (Aidipe, 2017) (p. 929-938) - 1/1/2017

• iMarina

Una mirada a la evaluación educativa en educación superior desde y para la justicia social

Actas Xviii Congreso Internacional De Investigación Educativa: Interdisciplinariedad Y Transferencia (Aidipe, 2017) (p. 2029-2038) - 1/1/2017

• iMarina

Imaginar, Crear y Aprender la Democracia: Un Estudio Etnográfico sobre el Aprendizaje de la Autonomía en la Escuela.

Actas del I Congreso Internacional Derechos Humanos, Democracia, Cultura de Paz y No Violencia (p. 114-117) - 29/5/2019

• iMarina

Una visión empírica, con pretensiones explicativo-propositivas, de la participación de la comunidad educativa en la gestión de los centros docentes de primaria

Dirección Participativa Y Evaluación De Centros (p. 431-440) - 16/9/1996

• iMarina

Percepción social del esfuerzo institucional hacia la integración de los inmigrantes por los futuros docentes

Educación, Aprendizaje Y Desarrollo En Una Sociedad Multicultural (p. 10693-10703) - 29/3/2011

• ISBN 978-84-614-8296-2

• iMarina

Segregación escolar de estudiantes pobres y de estudiantes ricos en España y sus comunidades

Etnobotanica, Propagacion Y Prácticas De Cultivo De Tres Especies Medicinales Utilizadas En Quibdo, Departamento Del Choco-Colombia (p. 59-66) - 1/1/2018

• iMarina

Estudio de las percepciones docentes sobre las temáticas abordadas en la investigación educativa

Etnobotanica, Propagacion Y Prácticas De Cultivo De Tres Especies Medicinales Utilizadas En Quibdo, Departamento Del Choco-Colombia (p. 223-231) - 1/1/2018

• iMarina

Del Barrio a la Escuela, de la Escuela al Mundo: Relaciones entre el Centro Educativo y su Comunidad en Escuelas que Trabajan por la Justicia Social.

Investigación Comprometida Para La Transformación Social: Actas Del Xix Congreso Internacional De Investigación Educativa (p. 663-669) - 19/6/2019

• iMarina

El aprendizaje basado en problemas: estrategia metodológica en la docencia universitaria

Libro De Actas Del Seminario De Red-U 9-09: Taller Internacional Sobre Abp/Fbl - International Workshop On Problem Based Learning And Enquire Based Learning - 22/6/2009

• iMarina

Escuelas para la justicia social

Ejecución: 01-01-2012 - 31-12-2014

Tipo: Nacional

Importe financiado: 42592,00 Euros.

• iMarina

Liderazgo educativo para la justicia social

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2011

Tipo: Nacional

Importe financiado: 8107,00 Euros.

• iMarina

El cambio educativo desde dentro: el papel de los orientadores en los procesos de mejora en los Institutos de Educación Secundaria.

Ejecución: 01-01-2011 - 29-02-2012

• iMarina

¿Qué educación para la ciudadania necesitamos? Propuestas derivadas de una investigación sobre las ideas y actitudes de profesores y estudiantes acerca de la educación para la ciudadania.

Ejecución: 01-10-2007 - 30-08-2011

• iMarina

La democracia en las escuelas como fundamento de una educación para la Justicia Social.

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2021

• iMarina

Acceso y permanencia de los estudiantes de sectores más pobres y excluidos en las universidades de América Latina

Ejecución: 07-06-2013 - 31-12-2014

Tipo: Internacional

Importe financiado: 10000,00 Euros.

• iMarina

RESISTENCIA TRANSFORMADORA EN LAS ESCUELAS. CONTRANARRATIVAS EN LA EDUCACIÓN PARA LA JUSTICIA SOCIAL

Ejecución: 01-09-2022 - 31-08-2026

Tipo: Nacional

Importe financiado: 81070,00 Euros.

• iMarina

Aumentar el impacto de la investigación sobre liderazgo y mejora de la educación: La consolidación de la red RILME

Ejecución: 01-07-2018 - 30-06-2020

• iMarina

Red de investigación sobre liderazgo y mejora educativa

Ejecución: 01-12-2015 - 30-11-2017

Tipo: Nacional

Importe financiado: 50000,00 Euros.

• iMarina

Educación y justicia social: una mirada multidisciplinar

Ejecución: 01-05-2012 - 31-12-2014

Tipo: Nacional

Importe financiado: 40000,00 Euros.

• iMarina

Las difíciles relaciones entre la investigación educativa y la práctica docente

21/4/2016

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

La investigación sobre eficacia escolar en el Salvador: estudio retrospectivo y prospectivo

(p. 1-453) - 29/5/2013

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Estimación del efecto escolar y sus propiedades científicas en Colombia

16/5/2013

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Asesoramiento a centros educativos para la justicia social

19/9/2017

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Enseñanza para la comprensión un marco para el desarrollo profesional docente

18/1/2013

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Calidad de la teleformación profesional y satisfacción del empleado: una propuesta de evaluación

16/12/2014

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Investigación sobre enseñanza eficaz: un estudio multinivel para Iberoamérica

1/1/2015

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

El desarrollo de las competencias básicas para el cambio educativo desde un enfoque de justicia social

1/1/2015

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

La escuela alternativa: Un modelo de búsqueda de la justicia social y ambiental

(p. 1-371) - 5/7/2018

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Equidad educativa: Diseño y validación de una guía para evaluar la contribución de los departamentos de orientación a la promoción de la equidad

1/1/2014

Defensa realizada en: Universidad de Castilla-La Mancha

• Dialnet
• iMarina