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Perfil en el portal institucional

Fraile Garcia, Javier javier.fraile@uam.es

Educación física, deporte y motricidad humana / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Asociación entre disfrute, autoeficacia motriz, actividad física y rendimiento académico en educación física

  • Fraile-García, Javier
  • Tejero-González, Carlos Mª
  • Esteban Cornejo, Irene
  • Veiga, Oscar L

Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación (p. 58,63-63) - 1/1/2019

10.47197/retos.v36i36.63035

  • ISSN 15791726
  • iMarina

Association between enjoyment, motor self-efficacy, physical activity and academic performance in physical education

  • Fraile-García J., Tejero-González C., Esteban-Cornejo I., Veiga Ó.

Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación (p. 58-63) - 1/1/2019

  • ISSN 15791726
  • iMarina

Autoconstrucción de materiales y recreos activos

  • Prieto Bermejo, Jaime
  • Fraile-García, Javier

Tándem: Didáctica De La Educación Física (p. 19-26) - 1/1/2020

  • ISSN 15770834
  • iMarina

Desencadenantes de estrés laboral en el profesorado de educación física: un estudio exploratorio por categorías.

  • Fraile, J.
  • Tejero Gonzalez, Carlos Maria
  • López, MA.

Revista Española De Educación Física Y Deportes: Reefd (p. 425,431-431) - 1/1/2017

  • ISSN 11336366
  • iMarina

Differences in the autonomic nervous system stress status of urban and rural school teachers

  • Mendoza-Castejon D
  • Fraile-García J
  • Diaz-Manzano M
  • Fuentes-Garcia JP
  • Clemente-Suárez VJ

Physiology & Behavior - 1/8/2020

10.1016/j.physbeh.2020.112925 Ver en origen

  • ISSN 00319384

Educación y deporte: Relaciones, construcciones e influencias mutuas

  • Chamero Muñoz, Manuel
  • Fraile-García, Javier

Espiral-Cuadernos Del Profesorado (p. 7-0-0) - 1/1/2012

10.25115/ecp.v5i9.932 Ver en origen

  • ISSN 19887701

Educación y deporte: relaciones, construcciones e influencias mutuas

  • Chamero Muñoz, Manuel
  • Fraile-García, Javier

Wanceulen educación Física Digital (p. 2-15-15) - 1/1/2012

  • ISSN 18855873
  • iMarina

El estrés laboral del profesorado de educación física: un estudio cualitativo

  • Fraile-García, Javier
  • Tejero-González, Carlos Mª
  • López Rodríguez, Ángeles

Cultura, Ciencia Y Deporte (p. 253,265-265) - 1/1/2018

10.12800/ccd.v1i1.1147 Ver en origen

  • ISSN 16965043

Goubak as an alternative sport of collaboration-opposition (regulated): didactic offer for Physical Education in Primary

  • Manso Lorenzo, Víctor
  • Fraile-García, Javier
  • Cambronero Resta, Miguel
  • Manso Lorenzo, Javier

Education, Sport, Health And Physical Activity (Eshpa): International Journal (p. 322-340-340) - 1/1/2018

  • ISSN 26036789
  • iMarina

Goubak como deporte alternativo para las clases de educación física

  • Manso Lorenzo, Víctor
  • Fraile-García, Javier
  • Pérez Pueyo, Ángel
  • Hortigüela Alcalá, David
  • Hernando Garijo, Alejandra

Tándem: Didáctica De La Educación Física (p. 75-77-77) - 1/1/2019

  • ISSN 15770834
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene libros.

Empleo de la autoevaluación en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte

  • Fraile, Juan
  • Pardo, Rodrigo
  • Panadero, Ernesto

Gobernanza, Balance Del Proceso De Bolonia, Condiciones Laborales Y Profesionalidad Docente En Educación Superior (p. 194-198) - 1/1/2016

  • iMarina

Desencadenantes de estrés laboral en el profesorado de educación física: un sistema de categorías

  • Fraile-García, Javier
  • Tejero Gonzalez, Carlos Maria
  • López-Rodríguez, Ángeles
  • Ibaibarriaga-Toset, Ángel

15/11/2017

  • iMarina

Goubak como deporte alternativo de colaboración-oposición (regulada): propuesta didáctica para la educación física en primaria

  • Manso-Lorenzo, V.
  • FRAILE GARCIA, JAVIER
  • Cambronero-Resta, M.
  • Manso-Lorenzo, J.

15/3/2018

  • iMarina

Goubak didactic: first view from cientific evidence.

  • Manso-Lorenzo, V., Fraile-García, J., Cambronero-Resta, M.,Ibaibarriaga-Toset, A. y Mon-López, D.

27/6/2019

  • iMarina

Goubak mediante aprendizaje cooperativo y modelo comprensivo de iniciación deportiva: una experiencia práctica con estudiantes universitarios

  • Manso-Lorenzo, V., Fraile-García, J., Cambronero-Resta, M., y Ibaibarriaga-Toset, A.

Actas del XI Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas (p. 311-324) - 1/7/2018

  • ISBN 9788417445058
  • iMarina

Goubak, deporte de colaboración-oposición regulada: implementación y comprensión mediante la técnica puzle de Aronson.

  • Manso-Lorenzo, V., Fraile-García, J. y Ibaibarriaga-Toset, A.

29/11/2018

  • iMarina

Goubak: deporte colectivo de colaboración-oposición (regulada)

  • Manso-Lorenzo, V., Fraile-García, J., Cambronero-Resta, M., y Ibaibarriaga-Toset, A

Actas del XI Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas (p. 889-903) - 1/7/2018

  • iMarina

Los estudiantes con bajos niveles de disfrute, autoeficacia motriz y actividad física tienen mayor posibilidad de suspende en Educación Física

  • Veiga, OL
  • Estabán-Cornejo, Irene
  • FRAILE GARCIA, JAVIER
  • Tejero Gonzalez, Carlos Maria

XII Congreso Internacional sobre la enseñanza de la educación física y el deporte escolar - 13/10/2017

  • ISBN 9788494724213
  • iMarina

The effect of co-created rubrics on self-regulation, performance and self-efficacy.

  • Fraile, J
  • Panadero Calderon, Pedro Ernesto
  • Pardo, R

1/8/2016

  • iMarina

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Última actualización de los datos: 19/03/24 0:32