La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África

2013

Editor: DYKINSON, S.L.

• ISBN 978-84-9031-420-3

• UC3M

Manual de edición multimedia

2012

Editor: COPY RED, S.A.

• ISBN 978-84-940615-1-6

• UC3M

Mujer, educación y migraciones en Africa

2011

Editor: LOS LIBROS DE LA CATARATA, S.L.

• ISBN 978-84-8319-563-5

• UC3M

Tratamiento formal y visual de las noticias políticas en la prensa de Sao Paulo durante las elecciones generales de Brasil en 2022. In: Fórmulas para una comunicación organizacional efectiva

Fórmulas para una comunicación organizacional efectiva (p. 151-162) - 10/2023

Editor: TECNOS

• ISBN 978-84-309-8755-9

• UC3M

Los medios hiperlocales en Reino Unido como instrumento de Comunicación Política. In: Nuevas tendencias en comunicación especializada y en educación

Nuevas tendencias en comunicación especializada y en educación (p. 165-180) - 6/2022

Editor: Gedisa

• ISBN 978-84-18914-93-5

• UC3M

El empleo de mapas conceptuales como herramienta en entrevistas abiertas semiestructuradas a periodistas sobre su cobertura informativa de migración. In: De lo viejo a lo nuevo : teorías, métodos e instituciones de la investigación en comunicación

De lo viejo a lo nuevo : teorías, métodos e instituciones de la investigación en comunicación (p. 351-360) - 12/2022

Editor: DYKINSON, S.L.

• ISBN 978-84-1122-449-9

• UC3M

Propuesta de un modelo de alfabetización mediática para una comunidad inmigrante senegalesa con una plataforma e-learning. In: Ciências Socialmente Aplicáveis: Integrando Saberes e Abrindo Caminhos

Ciências Socialmente Aplicáveis: Integrando Saberes e Abrindo Caminhos (p. 345-356) - 9/2021

Editor: ARTEMIS

10.37572/edart_28082144626 Ver en origen

• ISBN 978-65-87396-44-6

• UC3M

La narrativa visual en la divulgación científica: el tratamiento infográfico de la malaria en los medios. In: La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África

La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África - 5/2013

Editor: DYKINSON, S.L.

• ISBN 978-84-9031-420-3

• UC3M

El diseño de una plataforma e-learning para migrantes senegaleses con un interfaz basado en objetos de aprendizaje asociados a su cultura. In: La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África

La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África - 5/2013

Editor: DYKINSON, S.L.

• ISBN 978-84-9031-420-3

• UC3M

Alfabetización informacional y mediática en una comunidad inmigrante senegalesa. Una propuesta de alfabetización mediático-informacional con la plataforma educativa e-senegalaise. In: La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África

La espiral comunicativa, educativa y migratoria para África - 5/2013

Editor: DYKINSON, S.L.

• ISBN 978-84-9031-420-3

• UC3M

Repositorio de recursos de aprendizaje de una biblioteca escolar intercultural para la inclusión digital de población inmigrante. In: Mujer, educación y migraciones en África

Mujer, educación y migraciones en África (p. 97-116) - 8/2011

Editor: LOS LIBROS DE LA CATARATA, S.L.

• ISBN 978-84-8319-563-5

• UC3M

Plataformas abiertas de aprendizaje para población inmigrante senegalesa en Madrid. In: Mujer, educación y migraciones en África

Mujer, educación y migraciones en África (p. 13-26) - 7/2011

Editor: LOS LIBROS DE LA CATARATA, S.L.

• ISBN 978-84-8319-563-5

• UC3M

La otra mirada del fotoperiodismo desde el documental: War Photographer. In: Solos ante la cámara: biopics de fotógrafos y cineastas

Solos ante la cámara: biopics de fotógrafos y cineastas (p. 75-82) - 12/2011

Editor: Luces de Gálibo

• ISBN 978-84-15-11709-4

• UC3M

A valuable experience of using conceptual maps for teaching a course of "Journalistic information design"

INTED2020, 14th International Technology, Education and Development Conference (p. 870-875) - 2020

Editor: IATED ACADEMY

10.21125/inted.2020.0307 Ver en origen

• ISBN 978-84-09-17939-8

• UC3M

An experience of shared learning throughout cloud computing platforms: teaching writing and communication skills for popular science among students of Universidad Carlos III de Madrid

INTED2020, 14th International Technology, Education and Development Conference (p. 383-387) - 2020

Editor: IATED ACADEMY

10.21125/inted.2020.0163 Ver en origen

• ISBN 978-84-09-17939-8

• UC3M

Estudio sobre la calidad de las noticias automatizadas en español

XXV Congreso Internacional de la SEP. Oportunidades y riesgos del periodismo hiperconectado (p. 180-180) - 2019

Editor: UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO UPV/EHU

• ISBN 978-84-9082-872-4

• UC3M

Los recursos narrativos simples y complejos utilizados por la prensa nacional y local en el caso del Referéndum catalán del 1-O

VI Congreso de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC). Comunicación & Conocimiento (p. 778-787) - 2018

Editor: Asociación Española de Investigación de la Comunicación

• ISBN 978-84-09-03393-5

• UC3M

VIRTUAL REALITY INMERSIVE OF GEOMATIC TECHNIQUES LEARNING

Conference Proceedings (p. 7.177-7.181) - 2/7/2018

Editor: IATED ACADEMY

10.21125/edulearn.2018 Ver en origen

• ISBN 978-84-09-02709-5

• iMarina
• iMarina
• UC3M

Un caso de Mediamorfosis. El diseño de la prensa gratuita digital en dispositivos móviles

XXIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Periodística (p. 132-144) - 2017

Editor: Universidad Miguel Hernández (UMH)

• ISBN 978-84-16024-51-3

• UC3M

An International Experience of Using Moocs for a course on magazine design and data journalism to edit a common publishing

EDULEARN16. 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (p. 7294-7301) - 2016

Editor: IATED

10.21125/edulearn.2016 Ver en origen

• ISBN 978-84-608-8860-4

• UC3M

Diseño y formato de la prensa gratuita generalista. Un análisis comparado entre España y Reino Unido

V Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC). Congreso Iberoamericano de Comunicación \"Comunicación, Cultura y Cooperación\" - 2016

Editor: Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC)

• ISBN 978-84-608-8942-7

• UC3M

Design and Implementation of an Educational Platform Open Source Communication for Information Literacy in Women Sub-Saharan Immigrants

EDULEARN12, the 4th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (p. 4038-4046) - 2012

Editor: IATED

• ISBN 978-84-695-3491-5

• UC3M

Hacia una aproximación hermenéutica de símbolos africanos aplicados al diseño de la interfaz de una plataforma educativa para inmigrantes subsaharianos

IV Congreso Internacional Latina de Comunicación Social. Comunicación, control y resistencias - 2012

Editor: SOCIEDAD LATINA DE COMUNICACION SOCIAL

• ISBN 978-84-15698-06-7

• UC3M

PID2022-142755OB-I00 - Pseudociencia, teorías conspirativas, fake news y alfabetismo mediático en la comunicación en salud. - COMSALUD

Ejecución: 01-09-2023 - 31-08-2027

Tipo: Nacional

Financiado por: AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACION (AEI)

• UC3M

TIN2009-10700 - Marco metodológico y plataforma tecnológica para la identificación, transferencia y la evolución continua del capital intelectual de las organizaciones.

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2010

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION

• UC3M

CCG06-UC3M/HUM-0754  - Periodismo y análisis social: evolución, efectos y tendencias.

Ejecución: 01-01-2007 - 29-02-2008

Tipo: Regional

Financiado por: COMUNIDAD DE MADRID-UC3M

• UC3M

UC3M-HA-05-040 - Fuentes para la historia del franquismo y de la transición democrática en España: análisis del contenido del archivo privado de Joaquín Ruiz Jiménez (1945-1987)

Ejecución: 01-01-2006 - 31-03-2007

Tipo: Regional

Financiado por: COMUNIDAD DE MADRID-UC3M

• UC3M

UC3M-CS-05-041 - La información periodística en internet: evolución, efectos y tendencias

Ejecución: 01-01-2006 - 31-03-2007

Tipo: Regional

Financiado por: COMUNIDAD DE MADRID-UC3M

• UC3M

EL DISEÑO DE ABC: CONTINUIDAD DE LA IDENTIDAD GRÁFICA EN LA ACTUALIZACIÓN DE UN MODELO PERIODÍSTICO

Fecha de defensa: 22-09-2023

• UC3M

Plataforma e-learning para inmigrantes subsaharianos con interfaz Wysiwyg basado en un entorno antropológico senegalés: E-SENEGALAISE

11/2/2013

Fecha de registro: 11-02-2013

• UC3M