Alfabetización informativa en la Educación para la inclusión social

2017

Editor: Alfagrama

• ISBN 9789871305957

• UC3M

Actas CIBES 2015. I Congreso iberoamericano de bibliotecas escolares : I Congresso Ibero-Americano de bibliotecas escolares. Educación por competencias: reto del milenio para la interculturalidad y la inclusión social

2016

• ISBN 978-84-16829-07-1

• UC3M

Alfabetizaciones y tecnologías de la información y la comunicación

2008

Editor: EDITORIAL SINTESIS

• ISBN 978-84-975659-4-3

• UC3M

Las "lecturas digitales" para la investigación en información. In: Un incontro di sguardi: biblioteche, libri e lettura come nodi di un reticolo di possibilità creative e generative. Scritti in onore di Maurizio Vivarelli

Un incontro di sguardi: biblioteche, libri e lettura come nodi di un reticolo di possibilità creative e generative. Scritti in onore di Maurizio Vivarelli (p. 219-230) - 2/2024

https://doi.org/10.53263/9788878123953 Ver en origen

• ISBN 978-88-7812-394-6

• UC3M

La contribución de las humanidades digitales al conocimiento y difusión de la herencia cultural hispana. In: Enanos sobre gigantes. La herencia medieval en España

Enanos sobre gigantes. La herencia medieval en España (p. 217-236) - 12/2023

• ISBN 978-84-16829-93-4

• UC3M

El gaming como recurso de alfabetización en información desde la biblioteca escolar - CREA. In: Desarrollo y gestión de bibliotecas en el siglo XXI

Desarrollo y gestión de bibliotecas en el siglo XXI (p. 209-220) - 5/2021

Editor: Alfagrama

• ISBN 978-987-4458-17-9

• UC3M

La clasificación, ordenación, descripción y el sistema de nomenclaturas para la gestión de los ficheros digitales de los fondos familiares. In: Desarrollo y gestión de bibliotecas en el siglo XXI

Desarrollo y gestión de bibliotecas en el siglo XXI (p. 221-252) - 5/2021

Editor: Alfagrama

• ISBN 978-987-4458-17-9

• UC3M

La fenomenografía como enfoque de investigación cualitativa para evaluar el impacto de la alfabetización en información en los estudios de posgrado. In: Metodología cualitativa en bibliotecología: tendencias y perspectivas

Metodología cualitativa en bibliotecología: tendencias y perspectivas (p. 99-118) - 3/2019

Editor: Dextra Editorial

• ISBN 978-84-17946-12-8

• UC3M

Gaming for Multiliteracies: Video Games in a Case Study with Primary School Students to Enhance Information, Viaul and Media Literacies. In: Information Literacy in Every life

Information Literacy in Every life (p. 506-521) - 2/2019

Editor: SPRINGER

https://doi.org/10.1007/978-3-030-13472-3 Ver en origen

• ISBN 978-3-030-13471-6

• UC3M

Da Educaçao de usuários à competência em informação: perspectivas conceituais. In: Competencia em informação. Políticas públicas, teoria e prática

Competencia em informação. Políticas públicas, teoria e prática (p. 279-300) - 12/2016

Editor: EDUFBA

• UC3M

El lenguaje sobre el patrimonio. Estándares documentales para la descripción y gestión de colecciones. In: Tesauros, vocabularios y listas de control terminológico. Fuentes para la construcción de tesauros culturales

Tesauros, vocabularios y listas de control terminológico. Fuentes para la construcción de tesauros culturales (p. 93-104) - 12/2016

Editor: MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE SECRETARÍA DE ESTADO DE CULTURA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE P

• UC3M

Los factores condicionantes para la función educativa competencial de las bibliotecas escolares: cuestionario como análisis de contexto. El caso de Costa de Marfil. In: Competencia em informação. Políticas públicas, teoria e prática

Competencia em informação. Políticas públicas, teoria e prática (p. 341-368) - 12/2016

Editor: EDUFBA

• ISBN 978-85-232-1540-8

• UC3M

Historiografía y proyección de las "mentalidades" en la percepción de la repercusión de las Vísperas Sicilianas en la peníndula Ibérica . In: El Almacén de la Historia. Reflexiones Historiográficas

El Almacén de la Historia. Reflexiones Historiográficas (p. 129-149) - 1/2016

Editor: EDITORIAL BIBLIOTECA NUEVA,S.L.

• ISBN 978-84-16938-15-5

• UC3M

La alfabetización digital de las comunidades universitarias: entre los nuevos retos del bibliotecólogo

V Foro Virtual DGBSDI-UNAM: El desarrollo de capacidades digitales para el ecosistema híbrido del siglo XXI: contribución de la biblioteca universitaria - 2020

• UC3M

Gaming for Multiliteracies. Video Games in a Case Study with Primary School Students to Enhance Information, Visual and Media Literacies

The European Conference on Information Literacy (ECIL) 2018 (p. 18-18) - 2018

Editor: University of Oulu, Department of Information and Communication Studies

• ISBN 978-952-62-2013-0

• UC3M

Gaming como medio didáctico para las alfabetizaciones múltiples: Videojuegos en la educación del siglo XXI

V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación. (CIVE'17) - 2017

• ISBN 978-84-697-3849-8

• UC3M

Avaliaçao de competencias infocomunicacionais sob a perspectiva da metaliteracy

V Seminario Hispano Brasileño de investigación en Información, Documentación y Sociedad - 2016

• UC3M

Information Literacy and Metaliteracy as key factor in academic excellence in Higher Education

Western Balkan Information Literacy Conference. Information Literacy in Digital World Congress - 2016

• ISBN 9780954158255

• UC3M

Dimensiones y visiones de la biblioteca escolar en una Educación por Competencias: la necesidad de una política estratégica

Congreso iberoamericano de bibliotecas escolares: CIBES 2015CIBES 2015: Educación por competencias: reto del milenio para la interculturalidad y la inclusión social - 2015

• UC3M

Historiografía y proyección de las "mentalidades" en la percepción de la repercusión de las Vísperas Sicilianas sobre la Baja Edad Media

Coloquio internacional Almahisto: El Almacén de la Historia (1700-1939) - 2015

• UC3M

Competências infocomunicacionais para acesso e uso da informação

XII Congreso ISKO-España y II Congreso ISKO España-Portugal. Murcia (España) - 2015

Editor: UNIVERSIDAD DE MURCIA

• ISBN 9788460835585

• UC3M

Not Teachers, but Knowledge Engagement Specialists: Theories, Competencies and a Program for Information Professionals' Instructional Education

The Eighth International Conference on Conceptions of Library and Information Science - 2013

• UC3M

Estudo da análise comparativa das bibliotecas (universitárias) portuguesas no modelo CRAI, como fator de projeção na sua transformação e funções

VI Encontro Ibérico EDICIC 2013 - 2013

• ISBN 9789723613391

• UC3M

Use of the verbal structures for the identification of relationships and description in thesaurus

2014

• UC3M

Las Siete Partidas de Alfonso X el Sabio: cultura enciclopédica, tradición jurídica y humanidades digitales. (PART.ALF.DIG.)

Ejecución: 18-12-2025 - 17-12-2027

Tipo: Interno

Financiado por: UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

• UC3M

HAR2016-75949-C2-1-R - Vocabularios para una Red de Archivos y Colecciones de Media Art y sus efectos: metaliteracy y turismo de conocimiento.

Ejecución: 30-12-2016 - 31-12-2020

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL

• UC3M

HAR2011-27540 - El almacén de la historia. Repositorio de historiografía española (1700-1939)

Ejecución: 01-01-2012 - 31-12-2015

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION

• UC3M

Nº PEDIDO 0910-SER-401-1683 - Actualización de los Fondos del Centro de Patrimonio Histórico del Real Madrid C.F.

Ejecución: 25-01-2010 - 24-01-2011

Tipo: Regional

Financiado por: REAL MADRID CLUB DE FUTBOL

• UC3M

CSO2009-12291 - Indicadores para la medición del impacto en politicas TIC hacia la inclusión social

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2012

Tipo: Nacional

Financiado por: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION

• UC3M

Desarrollo de un programa formativo de alfabetización en información para bibliotecas

Ejecución: 01-04-2010 - 30-09-2010

Tipo: Regional

Financiado por: BARATZ SERVICIOS DE TELEDOCUMENTACION S.A.

• UC3M

Elaboración de un lenguaje documental en recursos educativos de infantil y primaria para una Biblioteca Escolar Digital del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez

Ejecución: 01-09-2008 - 21-12-2008

Financiado por: FUNDACION GERMAN SANCHEZ RUIPEREZ (CITA)

• UC3M

Proyecto para el tratamiento documental del fondo histórico de la Entidad Pública Empresarial Loterias y Apuestas del Estado y creación de su Archivo Histórico.

Ejecución: 01-08-2008 - 31-07-2009

Financiado por: LOTERIAS Y APUESTAS DEL ESTADO

• UC3M
• UC3M

Elaboración de un lenguaje documental para la Biblioteca Escolar Digital del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Ejecución: 01-12-2007 - 30-04-2008

Financiado por: FUNDACION GERMAN SANCHEZ RUIPEREZ (CITA)

• UC3M

UC3M-CS-05-082 - Alfabetización en información: materiales didácticos electrónicos e indicadores para su evaluación en el ámbito de la educación superior

Ejecución: 01-01-2006 - 31-03-2007

Tipo: Regional

Financiado por: COMUNIDAD DE MADRID-UC3M

• UC3M

Los objetos de aprendizaje en la educación superior: fundamentos, tratamiento y recuperación en repositorios y bibliotecas digitales educativas

Fecha de defensa: 16-06-2009

• UC3M

Formas de experimentar la alfabetización en información: la fenomenografía como herramienta para evaluar el impacto después de los estudios de postgrado.

Fecha de defensa: 18-05-2018

• UC3M

La biblioteca integrada como modelo de convergencia educativa en alfabetización en información

Fecha de defensa: 09-02-2016

• UC3M

Evaluación de competencias en información para el aprendizaje y la investigación en universidades mexicanas

Fecha de defensa: 17-04-2015

Defensa realizada en: CAMPUS DE GETAFE

• UC3M

Modelo de alfabetización informacional en Educación Primaria con el apoyo de las bibliotecas escolares como centros de recursos para el aprendizaje, la investigación y el ocio (CRAI)

Fecha de defensa: 13-10-2014

• UC3M

La promoción de la lectura y la alfabetización e información-, pautas generales para la construcción de un modelo de formación de usuarios de la información en el marco del Plan Nacional de Lectura de Uruguay

Fecha de defensa: 20-07-2010

• UC3M

Propuesta de un modelo para la evaluación de la alfabetización en información en una institución de educación superior: el caso de la Universidad Autónoma de ciudad Juárez.

Fecha de defensa: 15-12-2016

Defensa realizada en: CAMPUS DE GETAFE

• UC3M

El documento de archivo municipal contemporáneo: Método y modelo de análisis

Fecha de defensa: 11-06-2015

Defensa realizada en: CAMPUS DE GETAFE

• UC3M

La alfabetizacion en informacion (alfin) en la educacion superior

Fecha de defensa: 27-02-2012

• UC3M

Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje en una Educación basada en Competencias Digitales: Gaming y Videojuegos para las Alfabetizaciones Múltiples y la Formación del Profesional de la Información

Fecha de defensa: 25-01-2019

• UC3M