Sanchez Fuentes, Sergio sergio.sanchezfuentes@uam.es

Actividades

A measurement of self-determination for people with intellectual disability: description of the AUTODDIS scale and evidences of reliability and external validity

  • Verdugo, Miguel Ángel
  • Vicente Sánchez, Eva
  • Marina Guillen, Verónica
  • Sánchez, Sergio
  • Ibáñez, Alba
  • Gómez, Laura E.

International Journal of Developmental Disabilities (p. NULL-326) - 6/8/2021

10.1080/20473869.2021.1965826 Ver en origen

  • ISSN 20473869

Adjustment of the integral scale of life quality in persons with intellectual disability and the development in Chilean population

  • Castro L
  • Vallejos V
  • Casas J
  • Cerda G
  • Sánchez S
  • Zuñiga D

Terapia Psicologica (p. 231-238) - 1/12/2017

10.4067/s0718-48082017000300231 Ver en origen

  • ISSN 07166184

Análisis Factorial de las Percepciones Docentes sobre Diseño Universal de Aprendizaje

  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Castro Durán, Lilian
  • Casas Bolaños, José Antonio
  • Vallejos Garcías, Viviana

Revista latinoamericana de educación inclusiva (En línea) (p. 135-149) - 13/1/2017

10.4067/s0718-73782016000200009 Ver en origen

  • ISSN 07185480

Análisis de los distintos enfoques del paradigma del diseño universal aplicado a la educación.

  • Sala Bars, Ingrid
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Giné Giné, Climent
  • Díez Villoria, Emiliano

Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva (p. 143,152-152) - 1/1/2014

  • ISSN 07185480
  • iMarina

Babesia duncani multi-omics identifies virulence factors and drug targets

  • Singh, P
  • Lonardi, S
  • Liang, QH
  • Vydyam, P
  • Khabirova, E
  • Fang, T
  • Gihaz, S
  • Thekkiniath, J
  • Munshi, M
  • Abel, S
  • Ciampossin, L
  • Batugedara, G
  • Gupta, M
  • Lu, XM
  • Lenz, T
  • Chakravarty, S
  • Cornillot, E
  • Hu, YY
  • Ma, WX
  • Gonzalez, LM
  • Sanchez, S
  • Estrada, K
  • Sanchez-Flores, A
  • Montero, E
  • Harb, OS
  • Le Roch, KG
  • Ben Mamoun, C
... Ver más Contraer

Nature Microbiology (p. 845-+) - 13/4/2023

10.1038/s41564-023-01360-8 Ver en origen

  • ISSN 20585276

Construcción del discurso en torno a la Educación Inclusiva

  • Jimenez Ruiz, Maria
  • Rodriguez Navarro, Henar
  • Sanchez Fuentes, Sergio
  • Rodriguez Medina, Jairo;

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 185-217) - 1/1/2018

10.6018/reifop.21.1.305771 Ver en origen

  • ISSN 15750965

Cómo afrontar el duelo en las personas con discapacidad: una aproximación al problema

  • Domingo Benito E
  • Cuesta Gómez J
  • Sánchez Fuentes S

Siglo Cero (p. 51-68) - 1/10/2018

10.14201/scero20184945168 Ver en origen

  • ISSN 02101696

Descriptive and comparative of School Inclusion through Index for Inclusion

  • Sánchez S
  • Rodríguez H
  • Sandoval M

Psychology, Society & Education (p. 1-13) - 1/1/2019

10.25115/psye.v10i1.653 Ver en origen

  • ISSN 1989709X

Diseño universal para el aprendizaje como metodología docente para atender a la diversidad en la universidad

  • Díez Villoria, Emiliano
  • Sánchez Fuentes, Sergio

Aula abierta: revista del Intituto de Ciencias de la Educación (p. 87-93) - 1/7/2015

10.1016/j.aula.2014.12.002 Ver en origen

  • ISSN 02102773

Educación inclusiva en Medicina: una experiencia formativa sobre personas con discapacidad

  • José Antonio Mirón Canelo
  • Helena Iglesias de Sena
  • Montserrat Alonso Sardón
  • Sergio Sánchez Fuentes
  • César Ignacio Fernández Lázaro
  • Antonio Javier Chamorro Fernández
  • Santiago Santacruz Ruiz
  • Emiliano Hernández Galilea
  • José Ángel Santos García
  • Luz Celia Fernández Martín
  • M F Lorenzo Gómez
... Ver más Contraer

Educacion Medica (p. 16-24) - 1/3/2019

/10.1016/j.edumed.2017.07.013. Ver en origen

  • ISSN 15751813

Educación superior y alumnado gitano: redes de apoyos y claves para una inclusión real

  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Thomàs Vanrell, Caterina
  • Praena Fernández, Juan Manuel
  • Ruiloba Núñez, Juana María

1/1/2022

  • iMarina

Espacio Europeo de Educación Superior: estándares e indicadores de buenas prácticas para la atención a estudiantes universitarios con discapacidad

  • Díez Villoria, Emiliano
  • Campo Blanco, Maribel
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Calvo Álvarez, María Isabel
  • Verdugo Alonso, Miguel Ángel
  • Alonso Santamaría, Alba
  • Sancho Alonso, Isabel
  • Moral Cabrero, Eva
... Ver más Contraer

1/1/2011

  • ISBN 9788469464731
  • iMarina

Formación curricular en diseño para todas las personas en terapia ocupacional Training curriculum design for all in occupational therapy

  • SANCHEZ FUENTES, SERGIO

(p. 192 p.) - 1/1/2016

  • ISBN 9788461764341
  • iMarina

Promoting autonomous language learning in people with special needs: Universal design for learning in the project en- abilities

  • Sergio Sánchez Fuentes
  • José Luis González
  • Elena Alcalde Peñalver
  • Jaime Ribeiro
  • Margarida Lucas
  • Antonio Moreira

Multidisciplinary Interventions for People with Diverse Needs - A Training Guide for Teachers, Students, and Professionals (p. 42-63) - 1/1/2020

Editor: Bentham Science Publishers

  • ISSN/ISBN 978-981-14-4677-1

Propuestas para favorecer un envejecimiento saludable en personas con trastornos del espectro del autismo

  • Cuesta Gómez, José Luis
  • Merino Martínez, María
  • Remírez de Ganuza López, Concepción
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Orozco Gómez, Martha

Una Mirada Internacional Sobre La Educación Inclusiva: Propuestas De Intervención Y Renovación Pedagógica (p. 438-444) - 1/1/2017

  • iMarina

Functional thinking in first-year primary teacher students: An exploratory study

  • Canadas, M. C.
  • Fuentes, S.;

INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XX (p. 211-220) - 1/1/2015

  • ISSN 18880762
  • iMarina

Prevalence of ALK and ROS1 Rearrangements in Mexican Patients with Lung Adenocarcinoma

  • Sanchez, Sergio
  • Montilla, Silvia
  • Matias, Pamela R.
  • Garcia, Julieta
  • Gonzalez, Ivan R.;

Modern Pathology (p. 482A-482A) - 1/1/2016

  • ISSN 08933952
  • iMarina

Prevalence of ALK and ROS1 Rearrangements in Mexican Patients with Lung Adenocarcinoma

  • Sanchez, S
  • Montilla, S
  • Matias, PR
  • Garcia, J
  • Gonzalez, IR

Laboratory Investigation (p. 482A-482A) - 1/2/2016

  • ISSN 00236837
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

LAS REDES DE APOYO EN LA INCLUSIÓN UNIVERSITARIA DE LOS GITANOS Y GITANAS

  • Marquez Vazquez, Maria Carmen (Investigador principal (IP))
  • SANCHEZ FUENTES, SERGIO (Investigador/a)

Ejecución: 18-11-2020 - 18-10-2021

Tipo: Nacional

Importe financiado: 8000,00 Euros.

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 22:12