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Perfil en el portal institucional

Sanchez Fuentes, Sergio sergio.sanchezfuentes@uam.es

Psicología evolutiva y de la educación / Universidad Autónoma de Madrid

El Aprendizaje y Servicio en la retención de estudiantes de ingeniería

  • Cornejo Helgueta, Jorge
  • Sánchez Fuentes, Sergio

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 131-143) - 1/1/2022

  • ISSN 15750965
  • iMarina

Learning and Service in the retention of engineering students

  • Cornejo-Elgueta, Jorge
  • Sanchez-Fuentes, Sergio;

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 131-143) - 1/1/2022

10.6018/reifop.503351 Ver en origen

  • ISSN 15750965

A measurement of self-determination for people with intellectual disability: description of the AUTODDIS scale and evidences of reliability and external validity

  • Angel Verdugo, Miguel
  • Vicente Sanchez, Eva
  • Marina Guillen, Veronica
  • Sanchez, Sergio
  • Ibanez, Alba
  • Elisabet Gomez, Laura;

International Journal Of Developmental Disabilities - 6/8/2021

10.1080/20473869.2021.1965826 Ver en origen

  • ISSN 20473869

Evaluation of Inclusion in Higher Education Through Indicators

  • Marquez, Carmen
  • Sandoval, Marta
  • Sanchez, Sergio
  • Simon, Cecilia
  • Morina, Anabel
  • Morgado, Beatriz
  • Moreno-Medina, Irene
  • Antonio Garcia, Jose
  • Diaz-Gandasegui, Vicente
  • Elizalde San Miguel, Begona
... Ver más Contraer

Reice. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación (p. 33-52) - 1/7/2021

10.15366/reice2021.19.3.003 Ver en origen

  • ISSN 16964713

Evaluación de la Inclusión en Educación Superior Mediante Indicadores

  • Carmen Márquez Vázquez
  • Marta Sandoval Mena
  • Sergio Sánchez Fuentes
  • Cecilia Simón Rueda
  • Anabel Moriña
  • Beatriz Morgado
  • Irene Moreno Medina
  • José Antonio García
  • Vicente Díaz Gandasegui
  • Begoña Elizalde San Miguel
... Ver más Contraer

Reice. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación (p. 39-56) - 1/1/2021

  • ISSN 16964713
  • iMarina

Descriptive analysis of School Inclusion through Index for Inclusion

  • SÁNCHEZ S
  • RODRÍGUEZ H
  • SANDOVAL M

Psychology, Society & Education (p. 1-13) - 1/1/2021

10.25115/psye.v11i1.653 Ver en origen

  • ISSN 1989709X

El acoso escolar en estudiantes con necesidades educativas especiales en una zona rural del Ecuador

  • Espada Chavarria, Rosa María
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Sánchez, Rosa Angélica

Tendencias Pedagógicas (p. 31-42) - 1/1/2021

  • ISSN 11332654
  • iMarina

What do we know about bullying in schoolchildren with disabilities? A systematic review of recent work

  • Falla D
  • Sánchez S
  • Casas JA

Sustainability (p. 1-18) - 1/1/2021

10.3390/su13010416 Ver en origen

  • ISSN 20711050

Study on the opinions of university teachers in the Region of Murcia on the training of active methods

  • Hernandez, David Jimenez
  • Requena, Patricia Sancho
  • Fuentes, Sergio Sanchez;

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 113-124) - 1/1/2021

10.6018/reifop.444381 Ver en origen

  • ISSN 15750965

Self-Determination in People with Intellectual Disability: The Mediating Role of Opportunities

  • Vicente, Eva
  • Mumbardo-Adam, Cristina
  • Guillen, Veronica M.
  • Coma-Rosello, Teresa
  • Bravo-Alvarez, Maria-Angeles
  • Sanchez, Sergio;

International Journal Of Environmental Research And Public Health (p. 1-15) - 1/9/2020

10.3390/ijerph17176201 Ver en origen

  • ISSN 16604601

Formación curricular en diseño para todas las personas en terapia ocupacional Training curriculum design for all in occupational therapy

  • SANCHEZ FUENTES, SERGIO

(p. 192 p.) - 1/1/2016

  • ISBN 9788461764341
  • iMarina

Medidas de trato diferenciado a favor del PDI con discapacidad en las universidades españolas

  • Carmen Márquez Vázquez
  • Sergio Sánchez Fuentes
  • José Antonio Rueda Monroy

Transformación Digital Para Una Educación Inclusiva: Libro De Actas, 20, 21 Y 22 De Octubre De 2021 (p. 342-352) - 1/1/2022

  • iMarina

En-abilities: herramientas online para el aprendizaje de inglés en adultos con necesidades educativas especiales

  • González Castro, José Luis
  • Blázquez Arribas, Leticia
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Alcalde Peñalver, Elena

Educación Para El Bien Común: Hacia Una Práctica Crítica, Inclusiva Y Comprometida Socialmente (p. 978-989) - 1/1/2020

  • iMarina

Promoting autonomous language learning in people with special needs: Universal design for learning in the project en- abilities

  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • González, José Luis
  • Alcalde Peñalver, Elena
  • Ribeiro, Jaime
  • Lucas, Margarida
  • Moreira, António

Multidisciplinary Interventions For People With Diverse Needs - A Training Guide For Teachers, Students, And Professionals (p. 42-63) - 1/1/2020

  • iMarina

Buenas prácticas en la educación superior basadas en el diseño universal como marco de referencia

  • Sergio Sánchez Fuente, Rosario A. Martín

¿Avanzamos Hacia Universidades Más Inclusivas?. De La Retórica A Los Hechos, (p. 121-137) - 2/7/2019

  • iMarina

Actuaciones en la formación del profesorado universitario de la Región de Murcia

  • Jiménez Hernández, David
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Casas de Pedro, José Antonio

Fundamentos De Enseñanza Y Aprendizaje Para Una Educación Universal, Intercultural Y Bilingüe (p. 233-240) - 1/1/2018

  • iMarina

Propuestas para favorecer un envejecimiento saludable en personas con trastornos del espectro del autismo

  • Cuesta Gómez, José Luis
  • Merino Martínez, María
  • Remírez De Ganuza López, Concepción
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Orozco Gómez, Martha

Una Mirada Internacional Sobre La Educación Inclusiva. Propuestas De Intervención Y Renovación Pedagógica (p. 438-444) - 1/6/2017

  • iMarina

Herramientas TIC fundamentales para la vida diaria de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

  • SANCHEZ FUENTES, SERGIO
  • Orozco, M. L.
  • Martín, R. A.

Autismo: Cómo Intervenir, Desde La Infancia A La Vida Adulta (p. 201-220) - 2/1/2017

  • iMarina

El diseño universal para el aprendizaje como metodología docente para favorecer la interculturalidad en las aulas

  • Casas Bolaños, José Antonio
  • Sánchez Fuentes, Sergio

Educación Intercultural: Metodología De Aprendizaje En Contextos Bilingües (p. 77-86) - 1/6/2016

  • iMarina

Los riesgos de internet y su presencia en los centros de educación, una revisión ¿es necesaria la formación docente?

  • Casas Bolaños, José Antonio
  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Pegalajar Palomino, María Carmen
  • Álvaro Alvárez, Lidia

La Formación Del Profesorado Frente A Los Desafíos Del Siglo Xxi (p. 209-219) - 1/1/2014

  • iMarina

La educación inclusiva desde el currículum: el diseño universal para el aprendizaje

  • Sánchez Fuentes, Sergio
  • Díez Villoria, Emiliano

Educación Inclusiva, Equidad Y Derecho A La Diferencia: Transformando La Escuela - 1/1/2013

  • iMarina

Prevalence of ALK and ROS1 Rearrangements in Mexican Patients with Lung Adenocarcinoma

  • Sanchez, Sergio
  • Montilla, Silvia
  • Matias, Pamela R
  • Garcia, Julieta
  • Gonzalez, Ivan R

Modern Pathology (p. 482A-482A) - 1/1/2016

  • ISSN 08933952
  • iMarina

Functional thinking in first-year primary teacher students: An exploratory study

  • Canadas, M. C.
  • Fuentes, S.;

Investigacion En Educacion Matematica Xx (p. 211-220) - 1/1/2015

  • ISSN 18880762
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

LAS REDES DE APOYO EN LA INCLUSIÓN UNIVERSITARIA DE LOS GITANOS Y GITANAS

  • Marquez Vazquez, Maria Carmen

Ejecución: 18-11-2020 - 18-10-2021

Tipo: Nacional

Importe financiado: 8000,00 Euros.

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 12/05/22 12:14