Perez Hernandez, Elena elena.perezh@uam.es

Actividades

Developing and Evaluating a Game for the Assessment of Spatial Memory Using Auditory Stimuli

  • Loachamin Valencia M
  • Juan MC
  • Mendez Lopez M
  • Perez Hernandez E
  • Vicent Lopez MJ

Ieee Latin America Transactions (p. 1653-1661) - 1/10/2019

10.1109/tla.2019.8986443 Ver en origen

  • ISSN 15480992

Schoolchildren’s Compensatory Strategies and Skills in Relation to Attention and Executive Function App Training

  • Rossignoli-Palomeque T
  • Quiros-Godoy M
  • Perez-Hernandez E
  • González-Marqués J

Frontiers In Psychology - 15/10/2019

10.3389/fpsyg.2019.02332 Ver en origen

  • ISSN 16641078

Is higher susceptibility to attentional deficits in children related to lower susceptibility to Inattentional Blindness in visual search

  • Beatriz Gil-Gómez de Liaño
  • Elena Pérez-Hernández
  • María Quirós-Godoy
  • Jeremy M Wolfe

Journal Of Vision (Sn/Bn: 15347362) (p. 56c-56c) - 1/9/2019

10.1167/19.10.56c Ver en origen

Born Too Early and Too Small: Higher Order Cognitive Function and Brain at Risk at Ages 8-16

  • Corcoles-Parada, Marta
  • Gimenez-Mateo, Rocio
  • Serrano-del-Pueblo, Victor
  • Lopez, Leidy
  • Perez-Hernandez, Elena
  • Mansilla, Francisco
  • Martinez, Andres
  • Onsurbe, Ignacio
  • San Roman, Paloma
  • Ubero-Martinez, Mar
  • Clayden, Jonathan D.
  • Clark, Chris A.
  • Munoz-Lopez, Monica;
... Ver más Contraer

Frontiers In Psychology - 6/9/2019

10.3389/fpsyg.2019.01942 Ver en origen

  • ISSN 16641078

Training effects of attention and EF strategy-based training "Nexxo" in school-age students

  • Rossignoli-Palomeque T, Perez-Hernandez E, González-Marqués J

Acta Psychologica (p. 103174-103174) - 1/10/2020

10.1016/j.actpsy.2020.103174

  • ISSN 00016918
  • iMarina

Grandma, didn’t you see that gorilla? Age effects in inattentional blindness during a hybrid foraging game

  • Beatriz Gil-Gómez de Liaño
  • Makaela Nartker
  • Elena Pérez-Hernández
  • Jeremy M Wolfe

Journal Of Vision (Sn/Bn: 15347362) (p. 448-448) - 1/10/2020

10.1167/jov.20.11.448 Ver en origen

Efficiency and accuracy of visual search develop at different rates from early childhood through early adulthood

  • Gil-Gómez de Liaño B., Quirós-Godoy M., Pérez-Hernández E., Wolfe J.M.

Psychonomic Bulletin & Review (p. 504-511) - 1/6/2020

10.3758/s13423-020-01712-z Ver en origen

  • ISSN 10699384

Quitting rules in hybrid foraging search: From early childhood to early adulthood

  • Gil-Gómez de Liaño B
  • Muñoz-García A
  • Pérez-Hernández E
  • Wolfe JM

Cognitive Development - 1/10/2022

10.1016/j.cogdev.2022.101232 Ver en origen

  • ISSN 08852014

I can look for it! Modulation of a concurrent Visual Working Memory task in Visual Search in development

  • Quiros-Godoy, M
  • de Liano, BGG
  • Perez-Hernandez, E

Frontiers In Psychology - 22/7/2022

10.3389/fpsyg.2022.907121 Ver en origen

  • ISSN 16641078

Validity of The Evaluation System of Children and Adolescents to Measure Executive Functions: Convergent Validity

  • Rossignoli-Palomeque T
  • Perez-Hernandez E

Journal Of Psychoeducational Assessment (p. 853-864) - 1/9/2022

10.1177/07342829221104349 Ver en origen

  • ISSN 07342829

Adaptación de: Reynolds, C. R. y Kamphaus, R. W. (2004).BASC: Sistema de evaluación de la conducta en niños y adolescentes.

  • González Marquez, J
  • Fernandez Guinea, Sara
  • Perez Hernandez, Elena
  • Santamaría, Pablo

(p. 1-478) - 30/12/2004

  • ISBN 8471748045
  • iMarina

Desarrollo de los procesos atencionales

  • Perez Hernandez, Elena

12/10/2009

  • iMarina

Estudio de los problemas de interiorización en la población adolescente española a través del BASC (sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes)

  • Martín Aragoneses, María Teresa
  • Fernández Guinea, Sara
  • Pérez Hernández, Elena
  • González Marqués, Javier
  • Pereña, Jaime
  • Santamaría, Pablo

Trastornos del comportamiento en niños y adolescentes (p. 435-436) - 1/1/2004

Editor: Madrid: Mapfre

  • ISSN/ISBN 84-7100-733-9

Estudio descriptivo de la agresividad y los problemas de conducta en niños y adolescentes españoles a través del BASC

  • Bonilla Carvajal, J
  • Rojas Román, Sulema
  • Arrechea Coruña, B
  • Pérez Hernández, Elena
  • Fernández Guinea, Sara
  • González Marqués, Javier
  • Santamaría, Pablo
  • Pereña, Jaime
... Ver más Contraer

Trastornos Del Comportamiento En Niños Y Adolescentes / Coord. Por Fundación Mapfre Medicina (p. 395-412) - 1/1/2004

  • iMarina

Evaluación de la memoria visual y verbal en niños españoles de 7 a 12 años

  • Rojas, S
  • Arrachea, B
  • Bonilla-Carvajal, Jimena
  • Perez Hernandez, Elena
  • Fernandez-Guinea, Sara
  • González-Marquéz, J

Cerebro Y Memoria (p. 557-575) - 27/9/2004

  • iMarina

Desarrollo cerebral y cognitivo

  • Capilla, Almudena
  • Pérez Hernández, Elena

Neuroimagen: Técnicas Y Procesos Cognitivos (p. 469-490) - 1/1/2007

  • iMarina

Neuropsicología infantil

  • Pérez Hernández, Elena
  • Capilla, Almudena

Neuropsicología Infantil (p. 441-470) - 1/1/2008

  • iMarina

Desarrollo anatómico y funcional de la corteza prefrontal

  • Pérez Hernández, Elena
  • Carboni, A
  • Capilla, Almudena

Neuropsicología De La Corteza Prefrontal Y Las Funciones Ejecutivas (p. 175-196) - 1/1/2012

  • iMarina

Una experiencia de uso de aplicaciones informáticas en la docencia de Psicobiología

  • Méndez López, Magdalena
  • López Crespo, Ginesa
  • Pérez Hernández, Elena
  • Méndez López, Marta
  • Valdivia Salas, Sonsoles
  • Gascón, Santiago

Acciones De Innovación Y Mejora De Los Procesos De Aprendizaje / Coord. Por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla (p. 597-597) - 1/1/2013

  • iMarina

Evaluación neuropsicológica infantil

  • Álvarez Campos, Alexandra
  • Pérez Hernández, Elena

Manual De Neuropsicología Pediátrica (p. 79-122) - 1/1/2016

  • iMarina

Aspectos neurobiológicos y etiopatogenia del TDAH y los trastornos relacionados

  • Pérez Hernández, Elena
  • Corrochano Ovejero, Laura

Manual De Neuropsicología Pediátrica (p. 415-442) - 1/1/2016

  • iMarina

De las adaptaciones curriculares al diseño universal para el aprendizaje y la instrucción: un cambio de perspectiva

  • Simón, C., Echeita, G., Sandoval, M., Moreno, A., Márquez, C., Fernández, M.L. y Pérez, E.

24/5/2016

  • iMarina

El autoconcepto en niños en riesgo social

  • Perez Hernandez, Elena

20/9/2000

  • iMarina

Técnicas de modificación de conducta en la rehabilitación neuropsicológica de pacientes con la enfermedad de Alzheimer

  • Perez Hernandez, Elena
  • Arango Lasprilla, Juan Carlos
  • Fernandez Guinea, Sara

1/1/2001

  • iMarina

Programas de rehabilitación neuropsicológica de los procesos atencionales en pacientes con enfermedad de Alzheimer: presentación de un caso

  • Perez Hernandez, Elena
  • Arango, J C
  • Fernandez Guinea, Sara

1/1/2001

  • iMarina

Aspectos neuropsicológicos en el proceso de evaluación del TDAH

  • Perez Hernandez, Elena
  • Arango Lasprilla, Juan Carlos
  • Fernandez Guinea, Sara
  • Lorente ,E

2/2/2001

  • iMarina

Propuesta del programa de rehabilitación de la atención APT, en el TDAH

  • Perez Hernandez, Elena
  • Fernandez Guinea, Sara
  • Arango Lasprilla, Juan Carlos
  • Lorente, E
  • López, B

5/2/2001

  • iMarina

Dificultades en la resolución de problemas matemáticos verbales

  • Perez Hernandez, Elena
  • Revenga Parra, Monica

1/1/2002

  • iMarina

Perfil neuropsicológico de los niños con TDAH

  • Perez Hernandez, Elena
  • Fernandez Guinea, Sara

1/1/2002

  • iMarina

Intervención en el TDAH desde el ocio y el tiempo libre

  • Perez Hernandez, Elena
  • Revenga Parra, Monica

1/1/2003

  • iMarina

La detección del TDAH a través de la versión española del BASC

  • Perez Hernandez, Elena
  • Gonzalez Marques, Javier
  • Fernandez Guinea, Sara
  • Perena, J M
  • Santamaria, P

1/1/2003

  • iMarina

Evaluación de alumnos con necesidades educativas especiales por medio del BASC

  • Perez Hernandez, Elena

13/1/2003

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

El receptor cannabinoide CB1 como marcador de vulnerabilidad para esquizofrenia y abuso de drogas

  • Perez Hernandez, Elena (Colaborador/a)

Ejecución: 01-01-1999 - 31-12-2002

  • iMarina

El BASC como instrumento para la detección temprana de conductas perturbadoras en el aula: el trastorno por déficit de atención con hiperactividad

  • Perez Hernandez, Elena (Becario/a)

Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2005

  • iMarina

Características funcionales diferenciales entre los subtipos del trastorno por déficit de atención con hiperactividad: el papel del desarrollo de la sustancia blanca

  • Perez Hernandez, Elena (Investigador, Becario colaborador)

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005

  • iMarina

Comprensión de oraciones: condicionantes y bases neurocognitivas

  • Perez Hernandez, Elena (Investigador, Becario colaborador)

Ejecución: 31-12-2005 - 31-12-2009

  • iMarina

Memoria operativa, comprensión lectora y razonamiento

  • Perez Hernandez, Elena (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2011

  • iMarina

Mejora del clima social en el centro como facilitador del ajuste en la relación docente: prevención de riesgos psicosociales y episodios de violencia.

  • Perez Hernandez, Elena (Investigador/a)

Ejecución: 01-10-2010 - 01-07-2011

  • iMarina

Desarrollo y validación de sistemas de realidad virtual y aumentada para evaluar la memoria espacial a corto plazo en niños (CHILDMNEMOS).

  • Perez Hernandez, Elena (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2013 - 20-10-2014

Tipo: Nacional

  • iMarina

Orientación espacial en dimensiones reales durante el desarrollo: apoyo en un sistema tecnológico

  • Perez Hernandez, Elena (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2013

  • iMarina

Evaluación de los sistemas de memoria declarativa y no-declarativa en pacientes con enfermedad de Parkinson mediante pruebas novedosas.

  • Perez Hernandez, Elena (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2014 - 31-12-2014

Tipo: Nacional

  • iMarina

Búsqueda visual y rastreo atencional en niños con y sin trastorno de atención

  • QUIROS GODOY, MARIA (Miembro del equipo de investigación)
  • Aizenham, Avi (predoctoral) (Miembro del equipo de investigación)
  • Wolfe, Jeremy M. (Harvard University) (Miembro del equipo de investigación)
  • Perez Mata, Maria Nieves (Participante)
  • Perez Hernandez, Elena (Participante)
  • Gil Gomez de Liaño, Beatriz (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2016 - 31-12-2018

Tipo: Internacional

Importe financiado: 46800,00 Euros.

  • iMarina

Natural user interfaces and smart devices for the assessment of spatial memory using auditory stimuli

  • Perez Hernandez, Elena (Codirector) Doctorando: Mauricio Renán Loachamín Valencia

9/7/2018

  • iMarina

El desarrollo de la discriminación y la memoria auditiva espacial en estudiantes de música: de la infancia a la juventud

  • Perez Hernandez, Elena (Director)
  • Méndez López, Magdalena (Director) Doctorando: Claudia Jimena Bonilla Carvajal

14/6/2019

  • iMarina

Impacto del entrenamiento cognitivo NEXXO sobre la atención y funciones ejecutivas en edad escolar

  • Capilla Gonzalez, Almudena (Autor o Coautor)
  • Albert Bitaube, Jacobo (Autor o Coautor)
  • Perez Hernandez, Elena (Director)

1/1/2020

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Desarrollo de la batería de los procesos atencionales en la infancia (BEPAI)

  • Perez Hernandez, Elena (Autor o Coautor)

7/1/2007

  • iMarina

ARCHILDMNEMOS, aplicación de Realidad Aumentada para evaluar la memoria espacial a corto plazo en niños.

  • Perez Hernandez, Elena (Autor o Coautor)

4/12/2013

  • iMarina

Edicole, Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora.

  • Perez Hernandez, Elena (Autor o Coautor)

1/1/2018

  • iMarina
Última actualización de los datos: 24/04/24 12:57