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Perfil en el portal institucional

Atrio Cerezo, Santiago santiago.atrio@uam.es

Didácticas específicas / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Instituto Universitario de Ciencias de la Educación: Cincuenta años al servicio de la formación, la investigación y la innovación educativa en la UAM

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Rodríguez Moneo, María

Encuentros Multidisciplinares (p. 11-0) - 1/1/2023

  • ISSN 11399325
  • iMarina

Presentación

  • Atrio Cerezo, Santiago

Tarbiya: Revista De Investigación E Innovación Educativa (p. 7-9) - 1/1/2022

  • ISSN 11326239
  • iMarina

Artificial intelligence to counterweight the effect of covid-19 on learning in a sustainable environment

  • Subirats L
  • Fort S
  • Atrio S
  • Sacha GM

Applied Sciences-Basel - 1/11/2021

10.3390/app11219923 Ver en origen

  • ISSN 20763417

Introducción: Espacios y educació

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Raedó, Jorge

Tarbiya: Revista De Investigación E Innovación Educativa (p. 7-10-10) - 1/1/2019

  • ISSN 11326239
  • iMarina

Los Espacios en el Pacto Educativo: arte, extensión y contexto social de un instrumento didáctico participativo

  • Atrio Cerezo, Santiago

Cuadernos De Pedagogía (p. 102,111-111) - 1/1/2018

  • ISSN 02100630
  • iMarina

Arquitectura inclusiva y su utilización como instrumento socializador en educación

  • Raedó, Jorge
  • Atrio Cerezo, Santiago

Tarbiya: Revista De Investigación E Innovación Educativa (p. 41-54-54) - 1/1/2018

10.15366/tarbiya2018.46.03 Ver en origen

  • ISSN 11326239

Arquitectura en las primeras etapas de la educación: firmitas, utilitas y venustas

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Eslava Cabanellas, Clara

Educación Y Futuro. Revista De Investigación Aplicada Y Experiencias Educativas (p. 15-40-40) - 1/1/2018

  • ISSN 15765199
  • iMarina

El concepto físico-químico de materia en las escuelas latinoamericanas de educación primaria: Cuándo y con qué profundidad se trabaja

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Calvo Pascual, María Araceli

Education Policy Analysis Archives (p. 98-0) - 11/9/2017

10.14507/epaa.25.3023 Ver en origen

  • ISSN 10682341

Enseñanza medioambiental y justicia social en la Educación Primaria de las aulas de América latina

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Calvo Pascual, María Araceli
  • Ruiz López, Natalia

Ensenanza De Las Ciencias (p. 755-760) - 1/1/2017

  • ISSN 02124521
  • iMarina

Profesorado de ciencias comprometido con la justicia social: formación, metas y praxis docente en contextos socio-económicamente desafiantes

  • Calvo Pascual, María Araceli
  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Ruiz López, Natalia

Ensenanza De Las Ciencias (p. 761-766) - 1/1/2017

  • ISBN 21746486
  • ISSN 02124521
  • iMarina

Cuaderno Despacios. Del espacio físico como contenedor de actividades educativas al uso de espacio como material educativo.

  • Atrio Cerezo, S.
  • Azagra Solano, A.
  • Coca Gamito, S.
  • Dinapoli, J. y Megías, C.

Planea: Red De Arte Y Escuela. Fundación Carasso - 17/10/2023

  • iMarina

Espacio educativo. Material didáctico y catalizador del cambio educativo

  • Atrio Cerezo, Santiago

(p. - ) - 1/1/2022

  • iMarina

SERCampus - Evaluación de los SERvicios ambientales de los espacios verdes del CAMPUS de la Universidad Autónoma de Madrid

  • Coordinación y autores: Carlos Montes, Mateo Aguado, Alberto González-García, Javier Benayas.Contribuciones: Paula Solascasas, Mireia Díaz, Rafael Mata, Marina García-Llorente, Jorge Ortega,José A. González, César López-Santiago. Diego Zambade, Germán Palacios.

(p. 1-52) - 25/5/2021

10.15366/9788483447949 Ver en origen

  • ISBN 9788483447949

Educación Matemática en la Infancia

  • HJA Luque
  • SA Cerezo

1/1/2016

  • iMarina

Estudio observacional sobre la docencia en matemáticas para la justicia social

  • C Sáenz Castro
  • G Bruno
  • N Ruiz López
  • S Atrio Cerezo

1/1/2015

  • iMarina

Modelos matemáticos en las ciencias naturales y sociales. Matemáticas y comprensión de la realidad observable. Tomo 3

  • Atrio Cerezo, S., Tiemblo Ramos, A., Bandera, F., Izcue, M., y Andrés, P.

Editorial Ccs (p. 216) - 1/1/2014

  • ISBN 9788490232026
  • iMarina

Las formas en la naturaleza. Matemáticas y comprensión de la realidad observable. El espacio y su medida. La geometría. Tomo 2

  • Atrio Cerezo, S., Tiemblo Ramos, A., Bandera, F., Izcue, M., y Andrés, P.

Editorial Ccs (p. 196) - 1/1/2013

  • ISBN 9788490230428
  • iMarina

El número en la naturaleza. Matemáticas y comprensión de la realidad observable. Aspectos cuantitativos de la realidad. Tomo 1

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Tiemblo Ramos, A.
  • Bandera, F.
  • Izcue, M.
  • Andrés, P.

Editorial Ccs (p. 198) - 1/1/2012

  • ISBN 9788498428278
  • iMarina

Tecnología en la formación del docente del siglo XXI. La escuela de 2025

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • García Arnao Juanjo

1/1/2010

  • ISBN L123
  • iMarina

Secuenciación de contenidos matemáticos I: proceso de enseñanza-aprendizaje de 6 a 8 años

  • Fernández Bravo, José Antonio
  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Bandera de la Riva, Felipe

(p. - ) - 1/1/2010

  • iMarina

ODS 4. EDUCACIÓN, CIENCIA Y ARTE PARA LA JUSTICIA SOCIAL

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Ruiz López, Natalia
  • Sánchez-Aranegui, Mónica Desirée

Agenda 2030: Teoría Y Práctica. Una Mirada Constructiva Desde La Academia (p. 163-179) - 1/3/2023

  • ISBN 978-84-1352-654-6
  • iMarina

Creación de espacios didácticos para el logro de aprendizajes exponenciales. Un diálogo entre Santiago Atrio y Jaime Úbeda

  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Úbeda Gómez, Jaime

Escenarios De Aprendizaje. Diálogos Entre Arquitectura, Diseño Y Educación (p. 339-368) - 20/6/2022

  • ISBN 9788418970917
  • iMarina

ECOexploraUAM: el campus como herramienta didáctica en el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje del Grado de Magisterio en Educación Primaria

  • Borjas Penayo, María Elisa
  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Alba Hidalgo, David
  • Santa Cecilia Mateos, Fernando Javier
  • López Santiago, César

I Congreso Internacional De Investigación, Transferencia E Innovación En Educación (p. 94-94) - 1/1/2022

  • iMarina

El aula como escenario. Actividad STEAM para el futuro profesorado de Física y Química de Secundaria

  • Calvo Pascual, María Araceli
  • Atrio Cerezo, Santiago

El Aula Como Escenario. Actividad Steam Para El Futuro Profesorado De Física Y Química De Secundaria (p. 51-61) - 31/3/2019

  • ISBN 9788468051833
  • iMarina

Women in Science and Names of Elements. Chemistry Teaching Resources for Learning about Marie Curie and Lise Meitner

  • M Araceli Calvo Pascual

List Of Abstracts International Symposium Setting Their Table: Women And The Periodic Table Of Elements. The Periodic Table And Chemical Education, Past, Present And Future - 12/2/2019

  • iMarina

Strumenti per la formazione in architettura. Escuela en Arquitectura Educativa, Universidad Autònoma de Madrid,

  • Atrio Cerezo, Santiago

Actas Del Convegno Internazionale Sull'educazione Allo Spazio Costruito. Leggere Lo Spazio. Maxxi Roma (Italia) (p. 16-21) - 25/1/2019

  • iMarina

Concurso de Proyectos Educativos. I Bienal Internacional de Educación en Arquitectura en Ludantia: I Bienal Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y la Juventud

  • Editores: Virginia Navarro, Jorje Raedó y Xosé Manuel Rosales

I Bienal Internacional De Educación En Arquitectura (p. 145-152) - 1/4/2018

  • ISBN 978-84-96712-61-4
  • iMarina

Marine litter hub: comunidad de aprendizaje expandida sobre la protección del medio marino desde un enfoque transdisciplinar para educación secundaria

  • Pérez Martín, José Manuel
  • González Patiño, Javier
  • Esquivel Martín, Tamara
  • Benito Ambrona, Tamara
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Atrio Cerezo, Santiago

El Aula Como Escenario. Actividad Steam Para El Futuro Profesorado De Física Y Química De Secundaria (p. 183-190) - 1/1/2018

  • iMarina

El aprendizaje conectado en la sociedad de la cultura digital: Investigación participativa sobre educación ambiental para la protección del medio marino

  • González Patiño, Javier
  • Pérez Martín, José Manuel
  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Esquivel Martín, Tamara

Formar A Los Futuros Maestros Sobre Liderazgo En La Universidad Cilme-2018 Madrid Esp - Espanya 2018 Internacional (p. 418-421-421) - 1/1/2018

  • iMarina

Investigación y docencia en didáctica de las ciencias experimentales y las matemáticas para el cambio educativo y la justicia social

  • Calvo Pascual, María Araceli
  • Atrio Cerezo, Santiago
  • Ruiz López, Natalia
  • Pérez Martín, José Manuel

Xv Foro Internacional Sobre La Evaluación De La Calidad De La Investigación Y De La Educación Superior (Fecies), 2018 (p. 802-808) - 1/1/2018

  • ISBN 9788409020980
  • iMarina

CURSO ACCIÓN FORMATIVA PARA EL PLAN DIGITAL CEIP GANDHI (C_0732)

  • Atrio Cerezo, Santiago

11/4/2023

  • iMarina

Ponencia en el 1st International Congress in Research, Transference and Innovation in Education (ReTraInED) Mesa 6. ECOexploraUAM: el campus como herramienta didáctica en el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje del Grado de Magisterio en Educación Primaria

  • María Elisa Borjas Penayo, Santiago Atrio Cerezo, David Alba Hidalgo, Fernando Santa-Cecilia Mateos y César A. López-Santiago

5/9/2022

  • iMarina

Seminario de Investigación en Educación Ambiental y Educación para el Desarrollo Sostenible: la educación ambiental como aliada en la gestión hacia la transición ecosocial. Comunicacón Incorporación de recursos que ofrece la Oficina de Sostenibilidad, mediante minitalleres al aire libre, denominados ECOexploraUAM, como herramienta didáctica en el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje de grado de profesorado de primaria

  • María Elisa Borjas Penayo, David Alba Hidalgo y Santiago Atrio Cerezo

11/7/2022

  • iMarina

Aula del Futuro del IES LAS LAGUNAS de Rivas Vaciamadrid

  • Atrio Cerezo, Santiago

16/11/2022

  • iMarina

DISEÑO DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA DE HOY. ISMIE

  • Atrio Cerezo, Santiago

7/11/2022

  • iMarina

AULA DE FUTURO EN PLAN DIGITAL DE CENTRO CEIP ANGEL BERZAL FERNANDEZ. DAGANZO DE ARRIBA

  • Atrio Cerezo, Santiago

3/11/2022

  • iMarina

Ponente en las 2ª Jornadas de Aprendizaje Basado en Proyectos con las ponencias tituladas: “¿Nuevos modos de organizar el espacio escolar? De la idea de grupo al concepto de clase. Espacios multitarea para comunidades de aprendizaje” y “ Los espacios educativos: apoyándonos a hombros de gigantes.”

  • Atrio Cerezo, Santiago

3/5/2019

  • iMarina

Conferencia con el título: “Motivar, crear y aprender en los ambientes educativos del siglo XXI: El espacio educa”

  • Atrio Cerezo, Santiago

6/7/2018

  • iMarina

Sequential adaptive tests to improve the assimilation of contents during learning

  • Comas-Lopez M
  • Molins-Ruano P
  • Atrio S
  • Sacha G

Siie 2018 - 2018 International Symposium On Computers In Education, Proceedings - 21/12/2018

10.1109/siie.2018.8586732 Ver en origen

Sequential adaptive tests to improve the assimilation of contents during learning

  • Comas-Lopez, M
  • Molins-Ruano, P
  • Atrio, S
  • Sacha, GM

2019 International Symposium On Computers In Education (Siie) - 1/1/2018

  • ISSN 24762172
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Título: MADRID, SOCIEDAD Y PATRIMONIO: PASADO Y TURISMO CULTURAL Línea: Gestión, conservación y difusión del patrimonio histórico, artístico, lingüístico, musical, natural y audiovisual, en relación con el turismo y el desarrollo de la Comunidad de Madrid.

  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)
  • Rivero Rodriguez, Manuel (Investigador principal (IP))

Ejecución: 09-06-2019 - 31-12-2022

  • iMarina

Título: Bringing Research Into the Classroom - BRITEC

  • Esquivel Martín, Tamara (Investigador, Becario colaborador)
  • Perez-Bedmar, Mónica (Investigador, Becario colaborador)
  • Gollerizo Fernández, Adrián (Investigador, Becario colaborador)
  • SANCHEZ SANCHEZ, NOELIA (Investigador, Becario colaborador)
  • Baeza Sanz, Domingo (Investigador/a)
  • GALVEZ ESTEBAN, ROSA (Investigador/a)
  • Perez Martin, Jose Manuel (Investigador/a)
  • BRAVO TORIJA, BEATRIZ (Investigador/a)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)
  • Rodríguez Serna, Inés (Investigador/a)
  • Clemente Gallardo, María Rebeca (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-10-2018 - 30-09-2021

Tipo: Europeo

Importe financiado: 38,60 Euros.

  • iMarina

La democracia en las escuelas como fundamento de una educación para la Justicia Social.

  • Cabrera Cuevas, Jessica Dinely (Investigador/a)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)
  • Madorran Ayerra, Carmen (Participante)
  • Ruiz Lopez, Natalia (Investigador/a)
  • Calvo Pascual, Mª Araceli (Investigador/a)
  • Hernandez, R. (Investigador/a)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2021

  • iMarina

Título: La herencia de los Reales Sitios: Madrid, de Corte a Capital (Historia, Patrimonio y Turismo). Número de Investigadores: 37. Grupo 2.2: Madrid Capital: la utopía liberal. Número de Investigadores: 7 (más los asociados). Responsable del grupo: Manuel Rivero Rodríguez

  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)
  • Rivero Rodriguez, Manuel (Responsable)
  • Mora Garcia, V Jose Luis (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2016 - 01-01-2019

Tipo: Europeo

Importe financiado: 181585,00 Euros.

  • iMarina

Red de investigación sobre liderazgo y mejora educativa

  • Hernandez-Castilla, R (Investigador/a)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-12-2015 - 30-11-2017

Tipo: Nacional

Importe financiado: 50000,00 Euros.

  • iMarina

Título: Escuelas en contextos socio-económicos desafiantes: una aproximación desde la educación para la justicia social

  • Calvo Pascual, Mª Araceli (Investigador/a)
  • Hernandez Castilla, Maria Reyes (Investigador principal (IP))
  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)
  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2015 - 31-12-2017

Tipo: Internacional

Importe financiado: 62920,00 Euros.

  • iMarina

Estudio diagnóstico comprensivo sobre proyectos de aprendizaje y servicio: elaboración de una guía de buenas prácticas

  • Folgueiras, Pilar (Investigador principal (IP))
  • Cabrera Cuevas, Jessica Dinely (Investigador/a)
  • García Peinado, María Rocio (Investigador/a)
  • Aramburuzabala, Pilar (Investigador/a)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)

Ejecución: 01-05-2014 - 30-11-2015

Tipo: Nacional

Importe financiado: 3600,00 Euros.

  • iMarina

Título: Introducción a la investigación en Arqueología para estudiantes de IES a través de videojuegos y realidad virtual. PPROG-History en la innovación docente e iniciación a la investigación educativa en física y química para ESO y Bachillerato.

  • Jurado Monroy, Francisco (Investigador/a)
  • Gomez Moñivas, Sacha (Investigador principal (IP))
  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)

Ejecución: 16-10-2014 - 16-09-2015

  • iMarina

Título: Virtualización del Aprendizaje Servicio (Aps). Recursos Digitales y Comunidades virtuales de aprendizaje en la Web 2.0

  • Opazo Carvajal, Héctor (Investigador/a)
  • Aramburuzabala, Pilar (Investigador/a)
  • Sainz Lopez, Vanesa (Investigador/a)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)
  • Calvo Pascual, Mª Araceli (Investigador/a)
  • Ruiz Lopez, Natalia (Investigador/a)
  • Hernandez Castilla, Maria Reyes (Investigador/a)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
  • Jacott Jimenez, Liliana del Carmen (Investigador/a)
  • Tello Diaz-Maroto, Inmaculada (Investigador/a)
  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
  • Nuñez Gomez, Enriqueta (Investigador/a)
  • Messina Albarenque, Claudia (Investigador/a)
  • Maldonado Rico, Antonio (Investigador/a)
  • Fernández Gonzalez, Antonio (Investigador/a)
  • Navarro Sada, Alejandra (Investigador/a)
  • Alba Garcia Barrera (Investigador/a)
  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador principal (IP))
  • García Peinado, María Rocio (Investigador/a)
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-09-2013 - 30-06-2014

Tipo: Regional

  • iMarina

Título: Matemática fundamental y aplicaciones de las Matemáticas para las Ciencias Sociales, Exactas y Experimentales

  • Calvo Pascual, Mª Araceli (Investigador/a)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Colaborador/a)
  • Madonna, Carlo Giovanni (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-07-2013 - 31-12-2014

  • iMarina

Proceso de innovación en la enseñanza y el aprendizaje de las asignaturas STEM en educación no universitaria: La Educación Matriz

  • José Julio Real García (Director)
  • Santiago Atrio Cerezo (Director) Doctorando: Daniel Corona Martínez

6/3/2023

  • iMarina

Educación, pobreza y justicia social. Un análisis cultural de escuelas en contextos socioeconómicamente desafiantes

  • Hidalgo Farran, Nina (Otros)
  • Moreno Medina, Irene (Otros)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Codirector)
  • Murillo, F Javier (Director) Doctorando: Moreno Medina, Irene

17/6/2021

  • iMarina

Pruebas externas de evaluación de química preuniversitaria: repercusión en la enseñanza-aprendizaje de la química y análisis de las pruebas de España, Reino Unido e Irlanda

  • Atrio Cerezo, Santiago (Autor o Coautor)
  • Calvo Pascual, María Araceli (Director) Doctorando: Fuente Fernández, Almudena de la

5/3/2021

  • iMarina

La maqueta y el modelo tridimensional como recursos didácticos para la comprensión espacial

  • Lage de la Rosa, Marta (Autor o Coautor)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Autor o Coautor)
  • Sanz Lobo, Estefania (Director) Doctorando: Ruiz Martín, Vanessa

30/9/2019

  • iMarina

Aprendizaje colaborativo y Web 2.0 en la construcción social y de conocimiento: estudio de una experiencia pedagógica entre escuelas de países latinoamericanos

  • Real Garcia, Jose Julio (Director)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Director) Doctorando: Pulido Varela, John Alexander

24/6/2019

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

HÁBITOS LECTORES E INTELIGENCIA CREATIVA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  • Santiago Atrio Cerezo (Director)
  • José Julio Real García (Director) Doctorando: Óscar Costa Román

26/9/2017

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

La yupana, material manipulativo para la educación matemática: Justicia social y el cambio educativo en niños de las comunidades quechuas alto andino del Perú

  • Alvaro Dueñas, Manuel (Autor o Coautor)
  • Santiago Atrio Cerezo (Director) Doctorando: Herbert Jhon Apaza Luque

1/1/2017

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Concepciones sobre una evaluación justa de los estudiantes: Una aproximación fenomenográfica

  • Hernandez Castilla, Maria Reyes (Director)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Autor o Coautor)
  • Nina Hidalgo Farran (Director)
  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Autor o Coautor)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Autor o Coautor) Doctorando: Nina Hidalgo Farran

1/1/2017

  • iMarina

La historia de la química en el currículo y los libros de texto de educación secundaria obligatoria y bachillerato (loe).: Un estudio desde la didáctica y la historia de la cienca

  • Atrio Cerezo, Santiago (Autor o Coautor)
  • María Araceli Calvo Pascual (Director) Doctorando: Luis Moreno Martínez

1/1/2017

  • iMarina

El desarrollo de las competencias básicas para el cambio educativo desde un enfoque de justicia social

  • Atrio Cerezo, Santiago (Autor o Coautor)
  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Autor o Coautor)
  • F (Director) Doctorando: Concepción Robles Montes

1/1/2015

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 28/08/24 14:18