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Perfil en el portal institucional

Olmos Albacete, Ricardo ricardo.olmos@uam.es

Psicología social y metodología / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Word maturity indices with latent semantic analysis: why, when, and where is Procrustes rotation applied?

  • Jorge-Botana G, Olmos R, Luzón JM

Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science - 1/1/2018

Editor: Wiley-Blackwell

10.1002/wcs.1457 Ver en origen

  • ISSN 19395078
  • ISSN/ISBN 1939-5086

Multiple Imputation in Multilevel Models. A Revision of the Current Software and Usage Examples for Researchers

  • García Patos, Pablo
  • Olmos Albacete, Ricardo

Spanish Journal Of Psychology (p. 1-19) - 1/1/2020

10.1017/sjp.2020.48 Ver en origen

  • ISSN 11387416

The Empathic Process and Misconceptions that Lead to Burnout in Healthcare Professionals

  • Villacieros, Marta
  • Olmos, Ricardo
  • Carlos Bermejo, Jose;

Spanish Journal Of Psychology (p. E68-0) - 1/1/2017

10.1017/sjp.2017.66 Ver en origen

  • ISSN 11387416

Using Latent Semantic Analysis and the Predication Algorithm to Improve Extraction of Meanings from a Diagnostic Corpus

  • Jorge-Botana, Guillermo
  • Olmos Albacete, Ricardo
  • León Cascón, José Antonio

Spanish Journal Of Psychology (p. 424-440) - 1/1/2009

10.1017/s1138741600001815 Ver en origen

  • ISSN 11387416

Reciprocal relation between health and academic performance in children through autoregressive models

  • Degoy E
  • Olmos R

School Psychology (p. 332-342) - 1/9/2020

10.1037/spq0000409 Ver en origen

  • ISSN 25784226

MCCB cognitive profile in Spanish first episode schizophrenia patients

  • Rodriguez-Jimenez R
  • Santos JL
  • Dompablo M
  • Santabárbara J
  • Aparicio AI
  • Olmos R
  • Jiménez-López E
  • Sánchez-Morla E
  • Lobo A
  • Palomo T
  • Kern RS
  • Green MF
  • Nuechterlein KH
  • García-Fernández L
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Schizophrenia Research (p. 88-92) - 1/9/2019

10.1016/j.schres.2019.07.011 Ver en origen

  • ISSN 09209964

Análisis del tamaño y especificidad de los corpus en la evaluación de resúmenes mediante el LSA: un análisis comparativo entre LSA y jueces expertos

  • Olmos Albacete, Ricardo
  • León Cascón, José Antonio
  • Escudero, Inmaculada
  • Jorge-Botana, Guillermo

Revista signos: estudios de lingüística (p. 71-81) - 27/3/2009

Editor: Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje

10.4067/s0718-09342009000100004 Ver en origen

  • ISSN 00350451
  • ISSN/ISBN 0035-0451

La generación de inferencias dentro de un contexto social: un análisis de la comprensión lectora a través de protocolos verbales y una tarea de resumen oral

  • León Cascón, José Antonio
  • Solari Maccabelli, Mariana Andrea
  • Olmos Albacete, Ricardo
  • Escudero, Inmaculada

Revista de investigación educativa, RIE (p. 13-42) - 1/1/2011

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

  • ISSN 02124068
  • ISSN/ISBN 0212-4068

Comprensión lectora

  • León Cascón, José Antonio
  • Olmos Albacete, Ricardo
  • Sanz, María Mar
  • Escudero, Inmaculada

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 10-11) - 1/1/2010

Editor: Centro Fonseca

  • ISSN 02104679
  • ISSN/ISBN 0210-4679

Metodología activa “project based learning” cooperando con las TICS y la adaptación de su evaluación

  • Sandoval Hamón, Leyla Angelica
  • Olmos Albacete, Ricardo

Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje (p. 210-215) - 1/1/2017

10.22370/ieya.2017.3.2.725 Ver en origen

  • ISSN 07196202

Este/a investigador/a no tiene libros.

El vaso Françóis: sugerencias de lecturas varias

  • Olmos Albacete, Ricardo

Obras De Grecia Y Roma (p. 89-108) - 1/1/2001

  • iMarina

¿Pueden predecirse los rasgos de personalidad a partir del lenguaje? Un estudio meta-analítico sobre modelos computacionales

  • Moreno, J.D., Martínez-Huertas, J.A., Aenlle, M., López, Á., Jorge-Botana, G., & Olmos, R

8/7/2019

  • iMarina

Analysis of the test type examination from the several subjects of the degree in Veterinary Sciences at the University of Extremadura (Spain)

  • González, A.
  • Rabasco, A.
  • MARTINEZ, M.
  • Padilla, J. A.
  • Alonso, J.M.
  • Hermoso, J.
  • Soler, F.
  • Míguez, M. P.
  • Rota, A.M.
  • Escribano, M.
  • Martin, L.
  • Pascual, M.R.
  • Chaso, M.A.
  • Rodríguez, P.L.
  • Tapia J.A.
  • Sanz, S.
  • Alonso, J.
  • Garcia Garcia, Carmen-
  • Olmos, R.
  • Ponsoda, V
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23/6/2017

  • iMarina

Developing High-Quality Multiple Choice Questions for Assessment in Higher Education

  • González, A.
  • Sanz, S.
  • Garcia Garcia, Carmen-
  • Alonso, J.
  • Olmos, R.
  • Ponsoda, V
  • Rabasco, A.
  • MARTINEZ, M.
  • Padilla, J. A.
  • Alonso, J.M.
  • Hermoso, J.
  • Soler, F.
  • Míguez, M. P.
  • Rota, A.M.
  • Escribano, M.
  • Martin, L.
  • Pascual, M.R.
  • Chaso, M.A.
  • Rodríguez, P.L.
  • Tapia J.A
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1/6/2017

  • iMarina

How a summary about expository text can contribute to predict on-line measures in reading comprehension: An eye tracking study

  • José Antonio León
  • José David Moreno
  • Lorena Alicia Martín
  • Inmaculada Escudero
  • Marcos Ruíz
  • Ricardo Olmos

18/7/2016

  • iMarina

Analyzing Two Automatic Assessment LSA's Methods (Inbuilt Rubric vs Golden Summaries) in Summaries Extracted from Expository Texts’

  • Martínez, J.A
  • Jastrzebska, O
  • Mencu, A
  • Moraleda, J.
  • Olmos, R.
  • Leon Cascon, Jose Antonio

1/7/2016

  • iMarina

Online processing for reading relevant and irrelevant text information: Evidence from eye-tracking study

  • Inmaculada Escudero
  • Lorena Alicia Martín
  • José David Moreno
  • José Antonio León
  • Ricardo Olmos
  • Marcos Ruíz
  • José Manuel Igoa
  • Manuel Froufe
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5/5/2016

  • iMarina

Factores de personalidad relacionados con la omisión de respuesta en exámenes de opción múltiple en estudiantes universitarios

  • Caperos, J. M., Olmos, R., Ortiz-Gutiérrez, R. M., y Estrada, E.

18/7/2022

  • iMarina

Desarrollo de la inhibición selectiva: cambios cuantitativos y cualitativos desde la infancia hasta la adultez temprana

  • Sánchez-Carmona, A. J., Rincón-Pérez, I., Arroyo-Lozano, S., Olmos, R., Hinojosa, J. A., Fernández-Jaén, A., López-Martín, S. y Albert, J.

8/9/2021

  • iMarina

Multilevel linear models in non-nested models for educational assessment

  • Sanz, S., García, C. y Olmos, R.

21/7/2021

  • iMarina

Modelos mixtos, una alternativa a los modelos ANOVA de medidas repetidas en diseños con dos efectos aleatorios cruzados: Un estudio de simulación

  • Martínez-Huertas, J.A., & Olmos, R

8/7/2019

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Luces y sombras en el cuidado: correlatos de la ambivalencia y la evitación experiencial en el procesamiento implícito y la interacción cuidador-persona cuidada.

  • Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)
  • BLANCO CASTAÑEDA, DAVID (Investigador/a)
  • GALLEGO-ALBERTO MARTIN, LAURA (Investigador/a)
  • Marquez Gonzalez, Maria (Investigador principal (IP))
  • Cabrera Lafuente, Isabel (Investigador principal (IP))
  • Calero Elvira, Ana (Investigador/a)

Ejecución: 01-06-2020 - 31-05-2024

Tipo: Nacional

Importe financiado: 133100,00 Euros.

  • iMarina

Análisis de variables cognitivas en la comprensión, producción y evaluación de textos en la enseñanza del español como lengua extranjera (ele).

  • Maria Teresa Davalos Romo (Investigador/a)
  • Sebastian Ignacio Vidal Kaulen (Investigador/a)
  • Sebastian Vidal Kaulen (Investigador/a)
  • Susana Martin Leralta (Investigador/a)
  • Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)
  • Marta Genis Pedra (Investigador/a)
  • Marta Baralo Ottonello (Investigador/a)
  • Maria del Mar Sanz Martin (Investigador/a)
  • Maria Cecilia Ainciburu (Investigador/a)
  • Vinagre Laranjeira, Margarita Gloria (Investigador/a)
  • Froufe Torres, Manuel (Investigador/a)
  • Escudero Dominguez, Inmaculada (Investigador/a)
  • Guillermo Jorge Botana (Investigador/a)
  • David Perry (Investigador/a)
  • Davalos Romo Teresa (Investigador/a)
  • Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-01-2010 - 30-09-2013

  • iMarina

Una propuesta de evaluación de la comprensión lectora en diversos tramos de primaria y secundaria, junto a la creación de un portal digital para bibliotecas escolares.

  • Maria Teresa Davalos Romo (Investigador/a)
  • Raquel Jurado de Santos (Investigador/a)
  • Vitali Miranda Ahumada (Investigador/a)
  • Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)
  • Raquel Jurado Santos (Investigador/a)
  • Max Alberto Hamann Lituma (Investigador/a)
  • Marta Baralo Ottonello (Investigador/a)
  • Maria del Mar Sanz Martin (Investigador/a)
  • Escudero Dominguez, Inmaculada (Investigador/a)
  • Guillermo Jorge Botana (Investigador/a)
  • Davalos Romo Teresa (Investigador/a)
  • Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-01-2009 - 31-12-2009

  • iMarina

ACCELERA. Detecting and Controlling for Cohort Effects in Accelerated Longitudinal Designs

  • MARTINEZ HUERTAS, JOSE ANGEL (Investigador/a)
  • Pardo Merino, Antonio (Investigador/a)
  • Estrada Alonso, Eduardo (Investigador principal (IP))
  • Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)

Ejecución: 01-06-2020 - 31-05-2023

Tipo: Nacional

Importe financiado: 36300,00 Euros.

  • iMarina

Test adaptativos informatizados multidimensionales: mejoras en la calibración y en los algoritmos de selección de items

  • Abad, Francisco José (Investigador principal (IP))
  • Sorrel Lujan, Miguel Angel (Investigador/a)
  • Barrada Gonzalez, Juan Ramon (Investigador/a)
  • Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)
  • Olea Diaz, Julio Alberto (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

Tipo: Nacional

Importe financiado: 35090,00 Euros.

  • iMarina

Control inhibitorio e impulsividad en el TDAH: nueva aproximación en su evaluación e intervención

  • Fernandez Jaen, Alberto (Investigador/a)
  • SÁNCHEZ CARMONA, ALBERTO JOSÉ (Investigador/a)
  • Lopez Martin, Sara (Investigador/a)
  • Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)
  • Albert Bitaube, Jacobo (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2020 - 31-12-2021

Tipo: Regional

Importe financiado: 30240,50 Euros.

  • iMarina

Let´s read comics and texts! A comparative study performed with children and adults through a coherence paradigm: An eye-tracking research

  • Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
  • Olmos Albacete, Ricardo (Director) Doctorando: Martín Arnal, Lorena Alicia

29/11/2019

  • iMarina

El análisis semántico latente (l.S.A.) ¿es una teoría psicológica o una herramienta de análisis semántico?

  • Olmos Albacete, Ricardo (Autor o Coautor)
  • Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
  • Ponsoda Gil, Vicente (Autor o Coautor) Doctorando: Olmos Albacete, Ricardo

1/1/2009

  • iMarina

Enhancing computational semantic representations in distributional models of language for Automated Summary Evaluation

  • Botella Ausina, Juan (Autor o Coautor)
  • MARTINEZ HUERTAS, JOSE ANGEL (Otros)
  • MARTINEZ HUERTAS, JOSE ANGEL (Autor o Coautor)
  • Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
  • Olmos Albacete, Ricardo (Director) Doctorando: Martínez Huertas, José Ángel

(p. 1-241) - 23/10/2020

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Let’s read comics and texts!: A comparative study performed with children and adults

  • Botella Ausina, Juan (Autor o Coautor)
  • Martin Arnal, Lorena Alicia (Autor o Coautor)
  • Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
  • Olmos Albacete, Ricardo (Director) Doctorando: Martín Arnal, Lorena Alicia

(p. 1-201) - 1/1/2019

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Chinese and Spanish readers: are there cultural differences? a comparative study performed with Chinese and Spanish university students on syntactic and semantic processing in the native language and perception of scenes by an eye-tracking procedure

  • Olmos Albacete, Ricardo (Autor o Coautor)
  • Leon Cascon, Jose Antonio (Autor o Coautor)
  • León Gascón, Jose Antonio (Director)

1/1/2019

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

La técnica del ánalisis de la Semántica Latente (LSA/LSI) como modelo informático de la comprensión del texto y el discurso una aproximación distribuida al análisis semántico

  • Olmos Albacete, Ricardo (Autor o Coautor)
  • Ponsoda Gil, Vicente (Autor o Coautor)
  • José Antonio León Cascón (Director) Doctorando: Guillermo Jorge-Botana

10/12/2010

  • iMarina

El Análisis Semántico Latente (LSA), ¿es una teoría psicológica o una herramienta de análisis semántico? alcance y limitaciones del LSA en la evaluación de resúmenes

  • Leon Cascon, Jose Antonio (Director) Doctorando: OLMOS ALBACETE, RICARDO

27/7/2009

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 22:58