Pastor Blazquez, Maria Montserrat montse.pastor@uam.es

Actividades

“La Formación de los Profesores en la Enseñanza Superior. Programa de Maestría y Doctorado en Educación. Universidad Regional del Noroeste del Estado Río Grande del Sur, UNIJUI. Ijui, 4-6 septiembre de 2012

  • Pastor Blázquez, M. M.

Didácticas Específicas (p. 236-236) - 30/6/2012

  • ISSN 19895240
  • iMarina

“Clemente Herrero Fabregat, Profesor Doctor Honoris Causa por UNIJUI”

  • Pastor Blázquez, M. M.

Didácticas Específicas (p. 237-237) - 30/6/2012

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Zarza de Granadilla: un enclave de la Extremadura alta

  • Pastor Blázquez, M.M.

Diario Extremeño - 4/12/1988

  • iMarina

XVII Congreso Internacional de Ciencias Históricas

  • Pastor Blázquez, M. M.

Revista De Extremadura (p. 103-107) - 1/1/1991

  • ISSN 1130233X
  • iMarina

Tendencias de la historia como objeto de enseñanza a través de la historiografía

  • Alcaraz Montesinos, Amparo
  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Didácticas Específicas (p. 114-139-139) - 1/1/2012

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Reseña del “Congreso Internacional Repercusiones de la Revolución Francesa en España”

  • Pastor Blázquez, M. M.

Cuadernos de historia contemporánea / Departamento de Historia Contemporánea (p. 237-238) - 1/12/1991

  • ISSN 0214400X
  • iMarina

Reseña de: Alcance y legado de la Revolución Francesa. Actas del Coloquio Internacional organizado por la Fundación Pablo Iglesias (24-26/XI/1988). Compilado por Mª José Villaverde: Madrid, Ed. Pablo Iglesias, 1989

  • Pastor Blázquez, M. M.

Cuadernos de historia contemporánea / Departamento de Historia Contemporánea (p. 281-282) - 2/12/1990

  • ISSN 0214400X
  • iMarina

Reseña de las Actas del Congreso Extremadura en la Evangelización del Nuevo Mundo

  • Pastor Bláquez, M. M.

Cuadernos De Historia Contemporánea / Departamento De Historia Contemporánea (p. 261-263) - 1/12/1991

  • ISSN 0214400X
  • iMarina

Reseña de la Guía Bibliográfica de los Fondos recientes de la Biblioteca Nacional y de la Biblioteca de la Facultad de Geografía e Historia de la UCM, acerca de la Revolución Francesa y sus repercusiones

  • Pastor Blázquez, M. M.

Cuadernos de historia contemporánea / Departamento de Historia Contemporánea (p. 269-270) - 1/12/1991

  • ISSN 0214400X
  • iMarina

Reseña de : Cambil Hernández, Mª E. y Tudela Sancho, A. (coord.) (2017) Educación y Patrimonio Cultural. Fundamentos, contextos y estrategias didácticas. Ediciones Pirámide

  • Pastor Blázquez, M. M.

Didácticas Específicas (p. 130-132) - 2/12/2018

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Repercusiones de la Revolución Francesa en España: [actas del Congreso Internacional celebrado en Madrid, 27-30 noviembre 1989]

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

1/1/1990

  • ISBN 8474913098
  • iMarina

Los años del desarrollismo en Extremadura, 1955-1975: aspectos demográficos y socio-económicos

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

1/1/2001

  • ISBN 84-8466-109-1
  • iMarina

Guía bibliográfica de los fondos recientes de la Biblioteca Nacional y de la Biblioteca de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid acerca de la Revolución Francesa de 1789 y sus repercusiones

  • España, Biblioteca Nacional
  • Diego García, Emilio de
  • Solano Sobrado, María Teresa
  • Pastor Blázquez, María Montserrat

1/1/1990

  • iMarina

Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local

  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

1/1/2020

  • ISBN 9788428343978
  • iMarina

“El abrazo”, simbolo de reconciliación y modelo para la innovación educativa en valores

  • Palma Valenzuela, Andrés, Pastor Blázquez, Mª Montserrat

Escenarios Educativos Investigadores: Hacia Una Educación Sostenible (p. 872-885) - 1/1/2021

  • iMarina

Un análisis sobre los contenidos presentes en la enseñanza de la historia a través de los textos escolares (2000-2005). Su aplicación en la Educación Secundaria y Bachillerato

  • Gómez Contreras, José Manuel
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Alcaraz Montesinos, Amparo
  • Palma Valenzuela, Andrés

Investigación En Educación Sobre Las Tic Y Los Métodos Activos En Ciencias Sociales (p. 157-170) - 1/1/2022

  • iMarina

Periodización del movimiento migratorio extremeño durante el desarrollismo español (1960-1975)

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Ii Congreso De Jóvenes Historiadores Y Geógrafos (p. 920-920) - 1/1/1993

  • iMarina

Las formas del pensamiento (2): los principales movimientos ideológicos

  • Algora Weber, María Dolores
  • Asín, Francisco
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Sáenz Díaz, Juan Ignacio

Historia Del Mundo Contemporaneo (p. 225-254) - 1/9/1994

  • iMarina

Las competencias en la formación del profesorado a través del pedagogical content knowledge y el art thinking: Su reflejo en los símbolos de la transición española

  • Palma Valenzuela, Andrés, Pastor Blázquez, Mª Montserrat

La Educación Globalizada: Experiencias E Investigaciones (p. 96-109) - 1/1/2022

  • iMarina

La presencia del Patrimonio Local para la enseñanza/aprendizaje de las Didácticas Específicas.

  • Pastor Blázquez, Mª Montserrat, Santisteban Cimarro, Aurelio

Didácticas Específicas Aplicadas A Través Del Patrimonio Local (p. XIX-XXXV) - 23/4/2020

  • iMarina

La presencia del Mundo Iberoamericano en los Libros de Texto Escolares Españoles. Análisis comparativo entre los libros de texto de la LOE (2006) y los libros de texto de la LOMCE (2013)

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Dinâmicas Socioespaciais Em Redes Interdisciplinares (p. 209-261) - 1/1/2021

  • iMarina

La prehistoria y la conservación del patrimonio paleontológico en el aula de Primaria: el Paleolítico

  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Martínez Hermida, Daniel
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

Didácticas Específicas Aplicadas A Través Del Patrimonio Local (p. 149-194) - 1/1/2020

  • iMarina

La lucha contra las ideas revolucionarias de 1789

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

Repercusiones de la Revolución Francesa en España (p. 131-150) - 1/1/1990

  • ISBN 847491309
  • iMarina

Investigación centrada en un modelo de educación patrimonial dirigido a la formación del profesorado: «El Paseo del Prado y el Buen Retiro. Paisaje de las Artes y las Ciencias», Patrimonio Mundial

  • Sánchez Rivera, Jesús Ángel
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

Investigación En Educación Sobre Las Tic Y Los Métodos Activos En Ciencias Sociales (p. 81-94) - 1/1/2022

  • iMarina

Ponencia impartida el 27 de mayo del 2015, en la Sesión In-Memoriam por la Dra. Dña. María Ruíz Trapero, organizada por la Sección de Humanidades, en el Aula Escalonada, de la Real Academia de Doctores de España.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Participante)

27/5/2015

  • iMarina

Ponencia impartida el 25 de abril del 2013, en la Mesa Redonda sobre “Editoriales Universitarias y libros digitales: el triunfo de lo inmaterial”, del Ciclo de Conferencias, de la Semana Cultural dedicada a “El libro como Idea, como Idea, el libro”, con el título “Patrimonio cultural y cultura digital: de lo material a lo inmaterial”, celebrado del 22 al 26 de abril del 2013, en el Salón de Actos de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación, de la UAM.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

25/4/2013

  • iMarina

Ponencia impartida el 1 de marzo del 2008, en el Seminario “Técnicas de Aprendizaje para la clase de Religión”, con el título de la Ponencia: Patrimonio Histórico-Artístico de Madrid, con un total de 3 horas, celebrado en el Centro de Formación del Profesorado (CAP), de Vallecas, del 22 de octubre del 2007 al 21 de abril del 2008. Dirección General de Ordenación Académica, Consejería de Educación, de la Comunidad Autónoma de Madrid. Nº de Registro: 28700167.0045.08.0038.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Participante)

6/3/2008

  • iMarina

Periodización de los movimientos migratorios en Extremadura (1960-1975)

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

Actas del II Congreso de Jóvenes Historiadores y Geógrafor (p. 920-925) - 1/1/1992

  • iMarina

Patrimonio Histórico-Artístico del Madrid de los Austrias

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

17/1/2007

  • iMarina

Patrimonio Histórico-Artístico de Madrid

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

22/10/2007

  • iMarina

Participación en La Educación Intercultural en el Ámbito educativo: oportunidades y desafíos

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

4/7/2005

  • iMarina

Participación en La Educación Experiencial: un enfoque para la mejora de la calidad en Educación Infantil y Primaria

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

21/11/2003

  • iMarina

Organizadora y Montaje de la EXPOSICIÓN Los Fondos de la Revolución Francesa, existentes en la Biblioteca Nacional y en la Biblioteca de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Organizador)

27/11/1989

  • iMarina

Organizadora de la EXPOSICIÓN Los acontecimientos de 1808 a través de la pintura

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Organizador)

1/4/2008

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Sustentabilidade cultural do Rio de Janeiro: estructura de percepçao simbolica da cidade carioca e as transformaçoes em curso

  • Ruiz Lopez, Natalia (Colaborador/a)

Ejecución: 01-03-2013 - 01-03-2014

Tipo: Internacional

Importe financiado: 40000,00 Euros.

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus: L´Europedans la Formation interculturelle des maîtres: “Le developpment durable, unoutil de construction européenne”

  • Chevalier, Martine (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 01-02-2001 - 31-12-2003

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus. Programa Intensivo ERASMUS: “Observing, living and sharing your environment: learning outdoor”. (“Observa, vive y comparte tu entorno: aprendiendo fuera de la escuela”)

  • Senent Sánchez, Joan María (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 22-03-2009 - 01-04-2009

Tipo: Internacional

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus. Programa Intensivo ERASMUS: L´Europedans la Formation intercuturelle des maìtres: “Patrimoine Européen: outil de docouverte interculturelle et de valorisation des métiers traditionnels”

  • Chevalier, Martine (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 01-02-2005 - 28-02-2007

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus. Programa Intensivo ERASMUS: L´Europedans la Formation intercuturelle des maìtres: “Approaching violence to avoidit, a european educational challange. Aborder la violence pour l´eviter, un défiéducatif européen”

  • Chevalier, Martine (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 09-02-2004 - 20-02-2004

  • iMarina

Programa Europeo SÓCRATES. Proyecto Internacional de Investigación del Programa SÓCRATES: “La Educación Experiencial: un enfoque para la mejora de la calidad en Educación Infantil y Primaria”.

  • Heylen, Ludo (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2002 - 31-12-2004

Tipo: Internacional

Importe financiado: 158007,87 Euros.

  • iMarina

La Revolución Francesa en la Historiografía Española

  • Solano Sobrado, Mª Teresa (Miembro del equipo de investigación)
  • Bullón de Mendoza, Alfonso (Miembro del equipo de investigación)
  • Contreras, Remedios (Miembro del equipo de investigación)
  • Gutiérrez Álvarez, José S. (Miembro del equipo de investigación)
  • Diego García, Emilio DE (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Colaborador/a)

Ejecución: 03-01-1988 - 31-01-1990

Tipo: Nacional

  • iMarina

Dinamicas Socioespaciais dos mundos e ibero-americano em redes interinstitucionais.

  • Pinheiro Da Silva, Augusto César (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 01-11-2018 - 31-08-2022

Tipo: Internacional

Importe financiado: 56320,00 Euros.

  • iMarina

AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN - Convocatorias 2018 Proyectos de I+D de GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO y Proyectos de I+D+i RETOS INVESTIGACIÓN: “Las competencias docentes del profesorado para mejorar el aprendizaje de sus estudiantes (COMPROP). "Emotional dimensions and controversial issues in teacher education"

  • López Facal, Ramón (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

Tipo: Nacional

Importe financiado: 11700,00 Euros.

  • iMarina

4ª Convocatoria de PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERUNIVERSITARIA UAM-SANTANDER con ESTADOS UNIDOS (2017/EEUU/13): “Cooperación Internacional en Materia de Tecnología Aplicada al Aprendizaje de Contenido y Lenguas en Educación Bilingüe y Contextos Multiculturales: Red de Investigadores UAM-EEUU sobre Investigación e Innovación, Buenas Prácticas y Desarrollo”

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 16-06-2017 - 31-12-2018

Tipo: Internacional

Importe financiado: 12500,00 Euros.

  • iMarina

La enseñanza de la historia a través de los textos escolares (2000-2015): Historiografía, Metodología y Formación de Identidades

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Director)
  • Hernandez Sanchez, Fernando (Autor o Coautor) Doctorando: Gómez Contreras, José Manuel

23/10/2019

  • iMarina

La enseñanza de Derechos Humanos y Valores Cívicos a través de museos de Historia en España.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Autor o Coautor)
  • Alvaro Dueñas, Manuel (Autor o Coautor)
  • Hernandez Sanchez, Fernando (Director)

1/1/2020

  • iMarina

La Gran Vía de Madrid, un espacio cambiante y un microcosmos de la guerra civil española: 1936-1939. Itinerario didáctico para primaria

  • María Montserrat Pastor Blázquez (Director)
  • Hernandez Sanchez, Fernando (Autor o Coautor) Doctorando: Amparo Alcaraz Montesinos

1/1/2019

  • iMarina

LOS ESCENARIOS DE LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO DE LAS ESCUELAS NORMALES RURALES EN MEXICO, EN EL CONTEXTO DE LA GEOGRAFIA POLITICA

  • Herrero Fabregat, Clemente (Director)
  • Esteban Moreno, Rosa Maria (Director) Doctorando: Luis Dario Salas Marin

21/9/2017

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 23:03