Active methodologies in Physical Education. A look from practical reality

Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación (p. 647-656) - 1/1/2023

10.47197/retos.v48.96661 Ver en origen

• ISSN 15791726

• iMarina

Actividades Físicas en el Medio Natural, Aprendizaje-Servicio y discapacidad intelectual

Espiral-Cuadernos Del Profesorado (p. 52,60-60) - 1/1/2018

10.25115/ecp.v11i22.1917 Ver en origen

• ISSN 19887701

• iMarina
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Análisis de la investigación sobre Aprendizaje basado en Proyectos en Educación Física

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 27-42) - 1/1/2018

10.6018/reifop.21.2.323241 Ver en origen

• ISSN 15750965

• iMarina

Análisis y propuestas de cambio en la metodología y la evaluación en el Espacio Europeo de Educación Superior

Revista Iberoamericana De Evaluación Educativa (p. 127-144) - 1/1/2014

• ISSN 19890397

• iMarina

Aprendizaje basado en desafíos sociales en la formación universitaria: experiencias pedagógicas en Portugal y España

Estudios Pedagogicos (p. 271-286) - 1/1/2021

10.4067/s0718-07052021000400271 Ver en origen

• ISSN 0716050X

• iMarina

Aprendizaje integrado de las actividades en el medio natural desde las competencias en la ESO

Tándem: Didáctica De La Educación Física (p. 53-60) - 1/1/2011

• ISSN 15770834

• iMarina

Assessment for learning through the student’s digital portfolio

Revista Pedagógica Adal (p. 25-29) - 1/1/2014

• ISSN 15752429

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CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD: UN MODELO DIDÁCTICO DE SESIÓN PARA PERSONAS MAYORES

Revista Internacional De Medicina Y Ciencias De La Actividad Fisica Y Del Deporte (p. 140-157) - 1/1/2003

• ISSN 15770354

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Competencias del profesorado de educación física y valoración en la práctica profesional

Apunts. Educación Física Y Deportes (p. 33-41) - 1/1/2020

10.5672/apunts.2014-0983.es.(2020/1).139.05 Ver en origen

• ISSN 02148757

• iMarina

Competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física

Retos. Nuevas Tendencias En Educación Física, Deporte Y Recreación (p. 509-517) - 20/9/2019

10.47197/retos.v37i37.70961 Ver en origen

• ISSN 15791726

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Actividades Físicas en el Medio Natural en el entorno del centro escolar de primaria

1/1/1999

• ISBN 8469905155

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Actividades físicas extraescolares: una propuesta alternativa

1/1/1998

• ISBN 8487330746

• iMarina

La innovación docente en el EEES: experiencias de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado

1/1/2009

• ISBN 978-84-8240-924-5

• iMarina

Las actividades en el medio natural en la educación física escolar

1/1/2003

• ISBN 84-95883-14-7

• iMarina

Las actividades en el medio natural en la educación física escolar

1/1/2000

• ISBN 84-8240-322-2

• iMarina

Actividad física para extraescolar en la naturaleza

Actividades Físicas Extraescolares: Una Propuesta Alternativa (p. 149-168) - 1/1/1998

• ISBN 84-87330-74-6

• iMarina

Aprendizaje-Servicio Universitario en Actividad Físico-Deportiva desde una perspectiva de género

Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza 2021 (p. 1989-2014) - 1/1/2021

• iMarina

Aprendizaje-Servicio desde un enfoque crítico feminista con perspectiva de género. Claves para su aplicación en Educación Física

Teaching. Faculdade De Ciências Do Desporto E Educação Física, Mestrado Em Ensino De Educação Física Nos Ensinos Básico E Secundário, (p. 93-103) - 19/7/2022

• iMarina

Aprendizaje-Servicio en Educación Física en Educación Secundaria: “Efecto Mariposa”

Ocio y educación (p. 35-50) - 1/1/2021

• iMarina

Aprendizaje-servicio intergeneracional en Educación Física en Secundaria.Junt@s en el medio natural

Experiencias Intergeneracionales De Aprendizaje-Servicio: Jornada De Divulgación Y Transferencia Universidad-Escuela-Sociedad : Libro De Actas (p. 81-84) - 1/1/2022

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De la pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo. La autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática

La Evaluación En Educación Física : Revisión De Los Modelos Tradicionales Y Planteamiento De Una Alternativa: La Evaluación Formativa Y Compartida (p. 421-445) - 1/1/2006

• iMarina

Deportes de aventura vs actividades en el medio natural

Deporte y cambio social en el umbral del siglo XXI (p. 519-528) - 1/1/2001

• iMarina

El medio natural como eje pedagógico. Una visión integrada.: la motricidad y la educación ambiental

Didáctica De La Educación Física. Una Perspectiva Crítica Y Transversal (p. 197-216) - 1/1/2004

• iMarina

El pacto en el aprendizaje desde la negociación de la rúbrica de evaluación

Evaluación Formativa Y Compartida En Educación: Experiencias De Éxito En Todas Las Etapas Educativas / Coord. Por Víctor Manuel López Pastor, Ángel Pérez Pueyo (p. 402-413) - 1/1/2017

• iMarina

El turismo en el Parque Natural de Cabo de Gata-Níjar (Almería): Una aproximación a las prácticas

Ix Congreso Aiesad: Comunicación Y Deporte (p. 345-354) - 1/1/2008

• iMarina

Actividades escolares, complementarias y extraescolares. Tres realidades diferentes

1/1/1998

• iMarina

Análisis de las limitaciones del aprendizaje-servicio en la formación inicial en actividad físico-deportiva.

Retos (p. 509-517) - 29/11/2018

• iMarina

Análisis de las relaciones entre evaluación formativa, metodologías activas, carga de trabajo y rendimiento académico en la implantación anticipada del modelo ECTS

12/6/2008

• iMarina

Análisis del grado de satisfacción hacia el programa de senderismo saludable en un centro deportivo municipal.

En J. Frutos, P. Caballero., A. Miguel., P. Luque. & D. Pérez-Brunicardi (Coords). Actas del Congreso Estatal sobre Educación Física en la Naturaleza 2017 (pp. 33-38). Segovia: Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza. ISSN: 978-84-697-4674-5. (p. 33-38) - 9/7/2017

• iMarina

Análisis del uso de metodologías activas en Educación Física en la etapa de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid

Actas XIV Congreso de Formación del Profesorado de Universidad. Universidad Autónoma de Madrid. AUFOP - 20/6/2018

• iMarina

Aprender a participar: ¿Cómo compartir lo común sin perder nuestra identidad?

(p. 699-714) - 1/1/2002

• iMarina

Aprendiendo a hacer interesante nuestra práctica. De la acción-observación a la reflexión-replanteamiento

Libro de actas del II Congreso Internacional sobre la enseñanza de la educación física y el deporte escolar (p. 249-252) - 1/1/1998

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Aprendizaje Servicio. Proyecto de actividad física en el programa Promentor

7/9/2018

• iMarina

Aprendizaje-Servicio Universitario. La opinión del alumnado sobre la evaluación de su aprendizaje.

Volviendo La Clase Al Revés: Aprendizaje Servicio + Flipped Classroom (p. 793-802) - 1/11/2020

• iMarina

Aprendizaje-servicio universitario. La opinión del alumnado sobre la evaluación de su aprendizaje.

(p. 251-253) - 21/9/2018

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Análisis de relaciones entre evaluación formativa, metodologías activas, carga de trabajo y rendimiento académico en la implantación anticipada del modelo ECTS

Ejecución: 01-01-2009 - 31-12-2009

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Aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte. Oportunidad para la inclusión social

Ejecución: 01-06-2020 - 31-05-2023

Tipo: Nacional

Importe financiado: 37510,00 Euros.

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Creación de una red interuniversitaria de evaluación formativa y mejora del aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior: desarrollo de propuestas, metodologías y experiencias de evaluación formativa y compartida

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2006

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Desarrollo y perfeccionamiento de sistemas y métodos de Evaluación Formativa y Compartida en el sistema de crédito ECTS. La evaluación orientada al aprendizaje en Educación Superior a través de la Red Interuniversitaria ya creada

Ejecución: 01-01-2006 - 31-12-2007

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El portafolio digital como instrumento de evaluación formativa en la titulación de grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2010

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El potencial inclusivo de las actividades físicas en el medio natural: un proyecto de responsabilidad, investigación y proyección social.

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2011

• iMarina

Estudio para el desarrollo de la condición física y la mejora de la salud en las personas mayores

Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2003

• iMarina

Imagen social de los grandes eventos deportivos. El caso de Almería 2005

Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2004

• iMarina

La autoevaluación y autocalificación como formas de promoción democrática

Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2005

• iMarina

La competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física

Ejecución: 01-01-2013 - 30-12-2017

Tipo: Nacional

Importe financiado: 35000,00 Euros.

• iMarina

Concepciones teóricas y realidades prácticas de las metodologías activas en Educación Física.: Un estudio en Educación Secundaria en la Comunidad de Madrid

1/1/2020

• iMarina

Efectos del Aprendizaje-Servicio Universitario sobre la Formación Inicial en Actividad Física y Deporte

5/11/2021

• iMarina

El pensamiento y la biografía del profesorado de Actividad Física en el Medio Natural: un estudio multicaso en la formación universitaria orientado a la comprensión de modelos formativos

25/4/2008

• iMarina

Historia del boxeo amateur y olímpico español en el periodo 1972-2000

1/1/2019

• iMarina

Historia del deporte de las mujeres españolas (1939-1975): circunstancias de la participación en los juegos olímpicos de verano

1/1/2017

• iMarina

La educación física a través de los ojos y la voz de los estudiantes de grado once de secundaria. Un estudio de caso en la ciudad de Medellín-Colombia

1/1/2017

• iMarina

La escuela rural en la formación de maestros y maestras de educación primaria : Una mirada desde la educación física

1/1/2017

• iMarina

La evaluación formativa en la adquisición de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de Educación Física

1/1/2018

• iMarina

Los significados de la motricidad en el recreo como caleidoscopio de la educación del ocio en la escuela

9/1/2003

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