Rodriguez Garrido, Maria Cinta cintia.rodriguez@uam.es
Actividades
- Artículos 48
- Libros 8
- Capítulos de libro 26
- Congresos 131
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 13
- Tesis dirigidas 17
- Patentes o licencias de software 0
The emergence of gestures in the first year of life in the Infant School classroom
- Guevara de Haro, Irene
- Moreno Llanos, Iván
- Rodríguez Garrido, Cintia
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION (p. 265-287) - 1/6/2020
10.1007/s10212-019-00444-6 Ver en origen
- ISSN 02562928
Musical dynamics in early triadic interactions: a case study
- Alessandroni N
- Moreno-Núñez A
- Rodríguez C
- Del Olmo M
Psychological Research-Psychologische Forschung (p. 1555-1571) - 1/9/2020
10.1007/s00426-019-01168-4 Ver en origen
- ISSN 14302772
Children’s first manifestations of cognitive control in the early years school: The importance of the educational situation and materiality
- Moreno Llanos, Iván
- Zapardiel, Laura A
- Rodríguez Garrido, Cintia
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION (p. 903-922) - 1/12/2021
10.1007/s10212-020-00505-1 Ver en origen
- ISSN 02562928
Correction to: A Pragmatic Turn in the Study of Early Executive Functions by Object Use and Gestures. A Case Study from 8 to 17 Months of Age at a Nursery School (Biological Trace Element Research, (2018), 182, 1, (21-28), 10.1007/s12011-017-1085-0)
- Rodríguez C
- Moreno-Llanos I
Integrative Psychological And Behavioral Science - 1/1/2022
10.1007/s12124-022-09733-0 Ver en origen
- ISSN 19324502
The construction of Executive Function in Early Development: The Pragmatics of Action and Gestures
- Rodriguez, Cintia;
Human Development (p. 239-259) - 1/12/2022
10.1159/000526340 Ver en origen
- ISSN 0018716X
Conceptual Commitments of Constructivism in an Age When Truth Matters
- Lightfoot, Cynthia
- Mueller, Ulrich
- Rodriguez, Cintia;
Human Development (p. 229-238) - 1/12/2022
10.1159/000526400 Ver en origen
- ISSN 0018716X
Developing communication through objects: Ostensive gestures as the first gestures in children's development
- Guevara, I
- Rodriguez, C
Developmental Review - 1/6/2023
10.1016/j.dr.2023.101076 Ver en origen
- ISSN 10902406
How to study the early development of executive function? Let's put control back in the hands of children
- Moreno-Llanos I
- Guevara I
- Palacios P
- Rodríguez C
New Ideas In Psychology - 1/1/2024
10.1016/j.newideapsych.2023.101049 Ver en origen
- ISSN 0732118X
El mágico número tres: cuando los niños aún no hablan
- Rodríguez Garrido, Cintia
- Moro, Christiane
1/1/1998
- ISBN 84-493-0640-X
- iMarina
Chucherías: la mirada dulce
- Blanco Jiménez, Carmen
- Reyes Leoz, José Luis de los
- Rodríguez Garrido, Cintia
- Herrero Fabregat, Clemente
1/1/2001
- ISBN 84-7477-824-7
- iMarina
Lobjet et la construction de son usage chez le bébé: Une approache sémiotique du développement préverbal
- Moro, Christiane
- Rodríguez Garrido, Cintia
1/1/2005
- ISBN 9783039101023
- iMarina
Una escuela para todos: la integración educativa veinte años después
- Galofre Ferrer, Rosa
- Lizán Cejudo Cejudo, Nieves
- Rodríguez Garrido, Cintia
1/1/2005
- ISBN 8479603429
- iMarina
Del ritmo al símbolo: los signos en el nacimiento de la inteligencia
- Rodríguez Garrido, Cintia
1/1/2006
- ISBN 84-96108-33-3
- iMarina
Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
1/1/2008
- ISBN 9782867814969
- iMarina
After Piaget
- Martín Sala, Eduardo
- Rodríguez Garrido, Cintia
1/1/2012
- ISBN 9781412847650
- iMarina
Les fondements épistémologiques et méthodologiques de l'oeuvre vygotskienne, la médiation sémiotique de la vie mentale, les origines interpsychiques de l'activité mentale
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
La Psychologie De Vygotsky (p. 5-24) - 1/1/1990
- iMarina
Objet, signe et semiosis. Fondements pour une approche sémiotique du développement préverbal
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
Outils Et Signes. Perspectives Actuelles De La Théorie De Vygotski (p. 159-198) - 1/1/1997
- iMarina
Chucherías: la mirada dulce
- Blanco Jiménez, Carmen
- Rodríguez Garrido, Cintia
- Reyes Leoz, José Luis de los
Chucherías: La Mirada Dulce (p. 13-19) - 1/1/2001
- iMarina
Como un mosaico
- Rodríguez Garrido, Cintia
- Blanco Jiménez, Carmen
- Reyes Leoz, José Luis de los
Chucherías: La Mirada Dulce (p. 19-25) - 1/1/2001
- iMarina
El kiosko verde
- Reyes Leoz, José Luis de los
- Rodríguez Garrido, Cintia
- Blanco Jiménez, Carmen
Chucherías: La Mirada Dulce (p. 9-13) - 1/1/2001
- iMarina
Dulces historias: la mirada desde las chuches
- Reyes Leoz, José Luis de los
- Rodríguez Garrido, Cintia
Las Didácticas De Las Áreas Curriculares En El Siglo Xxi (p. 591-596-596) - 1/1/2001
- iMarina
Una cincuenta
- Rodríguez Garrido, Cintia
Chucherías: La Mirada Dulce (p. 40-42) - 1/1/2001
- iMarina
Formes sociales et (re)construction des significations dans la situation éducative
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
Situation Éducative Et Significations (p. 2441-245) - 1/1/2004
- iMarina
L'éducation et le signe comme conditions de possibilité de la connaissance. Un questionnement qui transcende les frontières disciplinaires
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
Unité Et Pluralité Des Sciences De L¿éducation. Sondages Au C¿ur De La Recherche (p. 61-87) - 1/1/2004
- iMarina
L'interaction triadique bébé-objet-adulte durant la première année de la vie de l'enfant
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
12/12/1987
- iMarina
A propos de la divergence Piaget-Vygotsky, une suggestion pour une approche du développement au ler âge
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
4/9/1988
- iMarina
How children learn to give meaning to things. Suggestions for a semiological analysis of the zone of proximal development
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
- Rosa Rivero, Alberto
- Pardo Merino, Antonio
1/1/1989
- iMarina
The development of mother-infant interactions as indicated by object-play
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
1/1/1991
- iMarina
Conferencia: The development of mother-infant interactions as indicated by object-play
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
1/1/1991
- iMarina
Semiotic mediation at prelinguistic level in relation with objects and their use within interaction
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
1/1/1992
- iMarina
Interaction et diversité du signe au niveau préverbal
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
1/12/1992
- iMarina
Le concept de zone proximale du développement dans le débat actuel en psychologie
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
19/7/1992
- iMarina
Views of poverty in low and upper-middle class children and adolescents
- Rodriguez Garrido, Maria Cinta
- Navarro Sada, Alejandra
15/9/1992
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Développement des capacités langagières orales dans des situations prototypiques de l'école enfantine vaudoise. Etude longitudinale
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: Desde 01-01-1950
- iMarina
Fonctionnement des connaissances en situation de résolution de problèmes: le cas du schème empiler
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1979 - 01-01-1981
- iMarina
Les enfants de la deuxième génération d¿immigrants à l'école genevoise
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1980 - 01-01-1982
- iMarina
Étude didactique dans un problème de causalité physique
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1982 - 01-01-1984
- iMarina
Les aspects cognitifs du rêve et de son interprétation
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1983 - 01-01-1987
- iMarina
Perceptual and cognitive development in early infancy
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-06-1991 - 01-09-1991
- iMarina
Precursores, fundamentos y alteraciones de la teoría de la mente
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-1993 - 31-12-1996
- iMarina
Development and symbols
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-09-1997 - 01-08-1998
- iMarina
Desarrollo simbólico, ficción y comprensión mentalista
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2002 - 01-01-2005
- iMarina
Procesos educativos en la primera infancia: comunicación y desarrollo cognitivo.
- Karina Alejandra Cardenas Conejeros (Investigador/a)
- Marisol Basilio Seyler (Investigador/a)
- Ana Moreno Nuñez (Investigador/a)
- Noelia Sosa Gonzalez (Investigador/a)
- Pedro Palacios Salas (Investigador/a)
- Olmo Barros, Maria Jesus Del (Investigador/a)
- Maria de los Angeles Medina de la Maza (Investigador/a)
- Alonso Alberca, Juan Ignacio (Investigador/a)
- Reyes Leoz, Jose L de Los (Investigador/a)
- David Whitebread (Investigador/a)
- Christiane Moro (Investigador/a)
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2012 - 31-12-2014
- iMarina
Usos de los objetos y mediación semiótica perspectiva semiótica y pragmática del desarrollo
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Autor o Coautor)
- Rivière, Angel (Director) Doctorando: Rodríguez Garrido, Cintia
1/1/1996
- iMarina
Origen de los usos simbólicos de los objetos en los niños en contextos de comunicación e interacción triádicos
- Barrio Martinez, Cristina Del (Autor o Coautor)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Autor o Coautor)
- Cintia Rodríguez Garrido (Director) Doctorando: Pedro Palacios Salas
1/1/2009
- iMarina
Musicoterapia con bebés de 0 a 6 meses en cuidados intensivos pediátricos
- Rodriguez Montes, Jose Antonio (Autor o Coautor)
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Director)
- Ruza Tarrio, Francisco (Director)
- Olmo Barros, Maria Jesus Del (Autor o Coautor)
- Argente Oliver, Jesús (Autor o Coautor) Doctorando: OLMO BARROS, MARIA JESUS DEL
12/6/2009
- iMarina
Actitudes ante la muerte en estudiantes universitarios un estudio comparativo
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Autor o Coautor)
- Poveda de Agustin, Jesus (Director) Doctorando: Talavera Medina, Coromoto del Carmen
15/11/2010
- iMarina
El papel de los signos comunicativos ene l desarrollo temprano de la autorregulación: Análisis microgenético de interacciones triádicas con niños de 14 a 18 meses
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Director)
1/1/2012
- iMarina
Primeras producciones simbólicas en contextos educativos informales en niño/as con Síndrome Down
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Director)
1/1/2012
- iMarina
Primeros usos simbólicos de niños con síndrome de Down en contextos de interacción triádica un estudio longitudinal entre los 12 y 21 meses de edad
- Izuzquiza Gasset, Maria Dolores (Autor o Coautor)
- Ochaita Alderete, Esperanza (Autor o Coautor)
- Cintia Rodríguez Garrido (Director) Doctorando: Karina Cárdenas Conejeros
16/11/2012
- iMarina
Lenguaje y desarrollo motivacional: Estudio del desarrollo del pensamiento atribucional a través del habla privada
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Autor o Coautor)
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Autor o Coautor)
- Huertas Martinez, J Antonio (Autor o Coautor)
- Alonso Tapia, Jesus (Autor o Coautor)
- Ignacio Montero García-Celay (Director)
- Juan Antonio Huertas Martínez (Director) Doctorando: Cecilia Méndez Sánchez
1/1/2013
- iMarina
Desarrollo temprano de la comprensión de las notaciones numéricas
- Rodríguez Garrido, Maria Cintia (Director)
1/1/2013
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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Desarrollo Temprano Y Educación
Rol: Coordinador/a
Perfiles de investigador/a
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