RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON
Perfil en el portal institucional

Campos Garcia, Ruth ruth.campos@uam.es

Psicología básica / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Research domain criteria from neuroconstructivism: A developmental view on mental disorders

  • Campos R
  • Nieto C
  • Núñez M

Wiley Interdisciplinary Reviews-Cognitive Science - 1/5/2019

10.1002/wcs.1491 Ver en origen

  • ISSN 19395078

If you want to get ahead, get a good master. Annette Karmiloff-Smith: the developmental perspective / Si quieres avanzar, ten una buena maestra. Annette Karmiloff-Smith: la mirada desde el desarrollo

  • Campos R

Infancia Y Aprendizaje (p. 90-137) - 2/1/2018

10.1080/02103702.2017.1401318 Ver en origen

  • ISSN 02103702

Si quieres avanzar ten una buena maestra. Annette Karmiloff-Smith: la mirada desde el desarrollo

  • Campos García, Ruth

Infancia Y Aprendizaje (p. 90,137-137) - 1/1/2018

10.1080/02103702.2017.1401317 Ver en origen

  • ISSN 02103702

False belief attribution in children with Williams syndrome: the answer is in the emotion

  • Campos R
  • Martínez-Castilla P
  • Sotillo M

Journal of Intellectual Disability Research (p. 1003-1010) - 1/11/2017

Editor: Blackwell Publishing Ltd

10.1111/jir.12404 Ver en origen

  • ISSN 09642633
  • ISSN/ISBN 1365-2788

When dyadic interaction is the context: Mimicry behaviors on the origin of imitation

  • Campos R.
  • Nieto Vizcaino C.

Behavioral And Brain Sciences (23-24) (p. 23-24) - 1/1/2017

10.1017/s0140525x16001862 Ver en origen

  • ISSN 0140525X

Developmental trajectories of pitch-related music skills in children with Williams syndrome

  • Martínez-Castilla P
  • Rodriguez M
  • Campos R

Research in Developmental Disabilities (p. 23-39) - 1/4/2016

Editor: Elsevier Inc.

10.1016/j.ridd.2016.01.001 Ver en origen

  • ISSN 08914222
  • ISSN/ISBN 1873-3379

Environmental sound recognition by timbre in children with Williams syndrome

  • Martínez-Castilla P
  • García-Nogales M
  • Campos R
  • Rodríguez M

Child Neuropsychology (p. 90-105) - 1/1/2015

Editor: Routledge

10.1080/09297049.2013.876492 Ver en origen

  • ISSN 09297049
  • ISSN/ISBN 1744-4136

Lo que ignoran los tests estandarizados en la evaluación de personas con trastornos del neurodesarrollo

  • Campos Garcia, Ruth

Estudios De Psicologia - 1/1/2014

  • ISSN 02109395
  • iMarina

What standardized tests ignore when assessing individuals with neurodevelopmental disorders

  • Tenorio, Marcela
  • Campos, Ruth
  • Karmiloff-Smith, Annette;

Estudios De Psicologia (p. 426-437) - 1/1/2014

10.1080/02109395.2014.922264 Ver en origen

  • ISSN 02109395

Narrowing perceptual sensitivity to the native language in infancy: Exogenous influences on developmental timing

  • Elsabbagh M
  • Hohenberger A
  • Campos R
  • Van Herwegen J
  • Serres J
  • De Schonen S
  • Aschersleben G
  • Karmiloff-Smith A
... Ver más Contraer

Behavioral Sciences (p. 120-132) - 1/3/2013

10.3390/bs3010120 Ver en origen

  • ISSN 2076328X

Este/a investigador/a no tiene libros.

Un nuevo paradigma organizacional con impacto en los objetivos de desarrollo sostenible

  • De Miguel, J.

Agenda 2030: Teoría Y Práctica: Una Mirada Constructiva Desde La Academia (p. 39-58) - 20/3/2023

  • iMarina

Atribución de intenciones en situaciones de interacción: el papel de la perspectiva de segunda y de tercera persona

  • Campos García, Ruth
  • Postigo Angón, Yolanda

Libro De Resúmenes: Iii Edición De Las Jornadas De Investigación En Psicología (p. 110-111) - 1/1/2023

  • iMarina

¿Cuándo sospechar que el desarrollo comunicativo de mi bebé es diferente? ¿Cómo puedo ayudarle?

  • Campos García, Ruth
  • Nieto Vizcaíno, María del Carmen

El Desarrollo Comunicativo, Lingüístico Y Literario. Claves Para Acompañar En La Infancia (p. 31-49) - 1/1/2022

  • iMarina

Síndrome de Williams: Yo quiero tener un millón de amigos

  • Campos García, Ruth
  • Martínez Castilla, Pastora
  • Sotillo, María

Neuropsicología del desarrollo (p. 147-160) - 1/1/2017

  • iMarina

Síndrome de Williams: yo quiero tener un millón de amigos

  • Campos García, Ruth
  • Martínez Castilla, Pastora
  • Sotillo, María

Neuropsicología Infantil: a través de casos clínicos (p. 195-208) - 1/1/2015

Editor: Editorial Médica Panamericana

  • ISSN/ISBN 9788491101178

Mental state understanding and social interaction

  • Campos García, Ruth
  • Sotillo, María

Neurodevelopmental Disorders Across The Lifespan: A Neuroconstructivist Approach (p. 279-298) - 24/5/2012

10.1093/acprof:oso/9780199594818.003.0071 Ver en origen

Programa de intervención en habilidades de comprensión social dirigido a personas con síndrome de Williams

  • Campos García, Ruth
  • García, María Angeles
  • Sotillo, María

Dificultades Del Desarrollo: Evaluación E Intervención (p. 47-58) - 1/1/2007

  • iMarina

Eye-tracking measures in audiovisual stimuli in infants at high genetic risk for ASD: Challenging issues

  • Lozano I
  • Campos R
  • Belinchón M

Eye Tracking Research And Applications Symposium (Etra) - 14/6/2018

10.1145/3204493.3207423 Ver en origen

Perspectivas de los estudiantes, los profesores y el PAS de la Facultad de Psicología de la UAM sobre el TFG

  • Garcia Garcia, Carmen-
  • Cuevas, I
  • Aivar, P.
  • Montero, I.
  • Nieto, C.
  • ALMENDROS, C.
  • Olivares, E.
  • Gutiérrez, H.
  • Ruíz, M.A.
  • Sanchez, F.
  • Campos, R.
  • Pérez, N.
  • Romo, M.
  • Martinez, R.
  • Ortega, C.
  • Sanz, S
... Ver más Contraer

14/9/2017

  • iMarina

Comparison of cognitive developmental trajectories in Williams syndrome, high functioning autism and typical development

  • Belinchon Carmona, Mercedes
  • Campos Garcia, Ruth
  • Sotillo Mendez, Maria

4/9/2013

  • iMarina

Más allá de la atención a los estudiantes universitarios con discapacidad: experiencias de investigación y apoyos directos en la Universidad Autónoma de Madrid

  • Belinchon Carmona, Mercedes
  • Campos Garcia, Ruth
  • Sotillo Mendez, Maria

22/11/2012

  • iMarina

Aproximaciones desde la ontogénesis al estudio de los Trastornos Generalizados del Desarrollo

  • Campos Garcia, Ruth

9/2/2010

  • iMarina

Development of implicit and explicit attribution of mental states in children with Williams syndrome

  • Campos Garcia, Ruth

20/9/2009

  • iMarina

Emociones y Teoría de la Mente

  • Campos Garcia, Ruth

16/6/2009

  • iMarina

Affective prosody in teenagers and adults with Williams Syndrome

  • Martínez Castilla, Pastora
  • Sotillo, María
  • Campos García, Ruth

La lingüística ante el reto de la aplicación clínica: actas del II Congreso Internacional de Lingüística Clínica (p. 388-393) - 11/11/2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN 9788493666835
  • ISSN/ISBN 978-84-936668-3-5

Development of sentential complementation in children with Williams Syndrome

  • Campos García, Ruth
  • Sotillo, María
  • Martínez Castilla, Pastora

La lingüística ante el reto de la aplicación clínica: actas del II Congreso Internacional de Lingüística Clínica (p. 303-308) - 11/11/2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN 9788493666835
  • ISSN/ISBN 978-84-936668-3-5

Does musical training enhance prosodic performance in populations with developmental disorders?

  • Campos Garcia, Ruth

11/5/2007

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Trayectorias del desarrollo en bebés en riesgo de presentar autismo: Procesos de especialización neurocognitiva, interacción temprana y resultados fenotípicos

  • Vidriales Fernández, Ruth (Investigador/a)
  • Escribano Burgos, Laura (Investigador/a)
  • Torres Valdivieso, María José (Investigador/a)
  • Olza Fernandez, Ibone (Investigador/a)
  • Campos Garcia, Ruth (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2025

Tipo: Nacional

Importe financiado: 54450,00 Euros.

  • iMarina

Ayuda para la realización de doctorado industrial en la Comunidad de Madrid. Doctoranda laura puente santamaría. Convocatoria 2019

  • Campos Garcia, Ruth (Investigador principal (IP))

Ejecución: 03-02-2020 - 02-02-2023

Tipo: Regional

Importe financiado: 36422,00 Euros.

  • iMarina

TRAYECTORIAS DE DESARROLLO EN BEBES CON RIESGO DE PRESENTAR AUTISMO. PROCESOS DE ESPECIALIZACION NEUROCOGNITIVA E INTERACCION TEMPRANA

  • Campos Garcia, Ruth (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2016 - 31-12-2019

Tipo: Internacional

Importe financiado: 10043,00 Euros.

  • iMarina

Procesamiento social y no social en personas con trastornos del desarrollo: Síndrome de williams y trastornos del espectro de autismo.

  • Campos Garcia, Ruth (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2013

  • iMarina

Educación y desarrollo de las competencias sociales, emocionales y lingüísticas del alumno con sordera.

  • Campos Garcia, Ruth (Investigador/a)
  • Rodriguez Ramos, Maria Pilar (Investigador/a)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2006 - 31-12-2006

  • iMarina

Elaboración de las programaciones docentes de las materias troncales en la titulación de Psicología (asignatura Neurociencia y conducta I)

  • Carvajal Molina, Fernando (Investigador principal (IP))
  • Campos Garcia, Ruth (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2006 - 31-12-2007

  • iMarina

Social interaction and cognitive development at 6 and 10 months of age: a longitudinal study

  • Campos Garcia, Ruth (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2006

  • iMarina

El lenguaje metafórico del proyecto de investigación: estudio interdisciplinar de rasgos funcionales del grado humano

  • Campos Garcia, Ruth (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2000 - 31-12-2003

  • iMarina

¿Es la teoría de la mente un dominio específico? Estudios de comparación entre sujetos normales y con distintas anomalías del desarrollo

  • Sotillo Mendez, Maria (Investigador/a)
  • Morgade Salgado, Marta (Investigador/a)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador principal (IP))
  • Campos Garcia, Ruth (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-1999 - 31-12-2001

  • iMarina

Sensitivity to temporal synchrony and selective attention in audiovisual speech in infants at risk for autism: a longitudinal study

  • Ruth Campos García (Director)
  • Mercedes Belinchón Carmona (Director)
  • Igoa Gonzalez, Jose Manuel (Autor o Coautor) Doctorando: Lozano Sánchez, Itziar

14/9/2021

  • iMarina

El desarrollo de la percepción de información amodal temporal y del contacto intersubjetivo durante el primer año de vida

  • Campos Garcia, Ruth (Autor o Coautor)
  • Español, Silvia Ana (Director)
  • Igoa Gonzalez, Jose Manuel (Director)
  • Campos Garcia, Ruth (Otros) Doctorando: Martínez, Mauricio Sebastián

9/6/2021

  • iMarina

Análisis del funcionamiento de los procesos de inhibición cognitiva sobre la memoria en personas adultas con síndrome de Down.

  • Campos Garcia, Ruth (Autor o Coautor)
  • Lopez Frutos, Jose Maria (Director)
  • Sotillo, Maria (Director) Doctorando: Palomino Plaza, Elena

30/9/2020

  • iMarina

Psicología del testimonio: características de los casos de abuso sexual en victimas especialmente vulnerables

  • Alcazar Corcoles, Miguel Angel (Autor o Coautor)
  • Campos Garcia, Ruth (Autor o Coautor)
  • Manzanero Puebla, Antonio Lucas (Autor o Coautor)
  • Manzanero Puebla, Antonio Lucas (Director)

1/1/2020

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

Desarrollo temprano de la percepción intermodal de eventos en bebés con riesgo de padecer trastornos del espectro de autismo

  • Campos Garcia, Ruth (Director)

1/12/2016

  • iMarina

El desarrollo social y comunicativo de los niños con Trastorno del Espectro del Autismo con y sin discapacidad intelectual entre los 9 y los 12 meses: Un estudio con grabaciones familiares

  • Palomo Seldas, Rubén (Autor o Coautor)
  • Mercedes Belinchón Carmona (Director)
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio (Autor o Coautor)
  • Campos Garcia, Ruth (Autor o Coautor)
  • NUÑEZ BERNARDOS, MARIA (Autor o Coautor) Doctorando: Rubén Palomo Seldas

1/1/2015

  • iMarina

Medidas de procesamiento fonológico y léxico en niñas y niños con distintos niveles linguísticos

  • Rujas Pascual, Irene (Autor o Coautor)
  • Campos Garcia, Ruth (Autor o Coautor)
  • Casla Soler, Marta (Director)

1/1/2014

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Construyendo mentes desarrollo de la comprensión de estados mentales en la ontogénesis típica y en niños con síndrome de Williams

  • Huertas Martinez, J Antonio (Autor o Coautor)
  • Sotillo Mendez, Maria (Autor o Coautor)
  • Campos Garcia, Ruth (Autor o Coautor)
  • Sotillo, Maria (Director)
  • Belinchon Carmona, Mercedes (Autor o Coautor) Doctorando: Campos García, Ruth

1/1/2009

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 23:44