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Perfil en el portal institucional

Simon Rueda, Cecilia cecilia.simon@uam.es

Psicología evolutiva y de la educación / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Psicología y ceguera

  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Asensio, Mikel

Infancia Y Aprendizaje (p. 109-116) - 1/1/1988

10.1080/02103702.1988.10822194 Ver en origen

  • ISSN 02103702

Fundamento y diseño de un proyecto de evaluación de la Integración educativa de los niños con necesidades especiales por su deficiencia visual

  • Montero Garcia-Celay, Ignacio
  • Rosa Rivero, Alberto
  • Huertas Martinez, J Antonio
  • Fernandez Lagunilla, Emilio
  • Ochaita Alderete, Esperanza
  • Fernandez Dols, Jose Miguel

Integración. Revista Sobre Discapacidad Visual (p. 15-21) - 1/1/1989

  • ISBN ISSN: 0214-1892
  • ISSN 18873383
  • iMarina

Bases teóricas para un proyecto de evaluación de la integración educativa de los deficientes visuales en España.

  • Eguren P., Fernández Dols J.M., Fernández Lagunilla E., Huertas, J.A, Maciá A., Mateos, M., Montero, I., Ochaíta, E., Rosa A. y Simón C.

Boletín Del Instituto De Ciencias De La Educación (p. 83-90) - 27/5/1989

  • iMarina

Sistemas motivacionales en el aula: el cuestionario CMC-2

  • Simon Rueda, Cecilia
  • Alonso Tapia, Jesus

Boletín del Instituto de Ciencias de la Educación (p. 51-66) - 1/1/1991

  • iMarina

Habilidades de segmentación y retraso lector en las personas invidentes.

  • Simón, C.

(p. 75-83) - 20/7/1991

  • iMarina

Habilidades de segmentación y aprendizaje de la lectura en las personas ciegas

  • Asensio, Mikel
  • Simón Rueda, Cecilia

Estudios De Psicologia (p. 43-57) - 1/1/1995

10.1174/021093995321235349 Ver en origen

  • ISSN 02109395

Utilización de información contextual en la lectura braille

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Ochaíta, Esperanza
  • Huertas Martínez, Juan Antonio

Integración: Revista Sobre Ceguera Y Deficiencia Visual (p. 5-11) - 1/1/1995

  • ISSN 02141892
  • iMarina

Significado y sentido de la lectura braille desde un punto de vista social y psicológico

  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Simón Rueda, Cecilia

Integración: Revista Sobre Ceguera Y Deficiencia Visual (p. 12-16) - 1/1/1995

  • ISSN 02141892
  • iMarina

El sistema Braille: bases para su enseñanza-aprendizaje

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Ochaíta, Esperanza
  • Huertas Martínez, Juan Antonio

Cl & E: Comunicación, Lenguaje Y Educación (p. 91-102) - 1/1/1995

10.1174/021470395763771891 Ver en origen

  • ISSN 02147033

Significado y sentido de la lectura braille, desde un punto de vista social y psicológico

  • Simon Rueda, Cecilia
  • Huertas Martinez, J Antonio

Integración. Revista Sobre Discapacidad Visual (p. 12-17) - 1/1/1995

  • ISSN 18873383
  • iMarina

El desarrollo de los procesos básicos en la lectura braille

  • Simón Rueda, Cecilia

1/1/1994

  • ISBN 84-87277-80-2
  • iMarina

El desarrollo de los procesos básicos en la lectura braille. ONCE. ISBN: 84-87277-80-2

  • Simón, C.

29/11/1995

  • iMarina

La población infantil en situación de desamparo en la Comunidad de Madrid

  • Simón Rueda, Cecilia
  • López Taboada, José Luis
  • Linaza Iglesias, José Luis

1/1/1998

  • ISBN 84-451-1539-1
  • iMarina

Maltrato y desarrollo infantil

  • Simón Rueda, Cecilia
  • López Taboada, José Luis
  • Linaza Iglesias, José Luis

1/1/2000

  • ISBN 84-89708-73-8
  • iMarina

Menores con trastornos psíquicos en la comunidad de Madrid: Información y orientación para padres y profesionales

  • Uroz Olivares, Jorge
  • Serrano, Alberto
  • Asensio Fuentes, César
  • Salas, Rosa
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Prieto, María
  • Cagigal de Gregorio, Virginia
  • Sandoval Mena, Marta
... Ver más Contraer

1/1/2003

  • ISBN 848468086X
  • iMarina

Análisis interdisciplinar de la situación de los menores con trastornos psíquicos. UPCO. ISBN: 84-8468-075-4

  • Simón, C., Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C., Cagigal, V. y Sandoval, M

3/11/2003

  • iMarina

Situación actual del menor con trastornos psíquicos y de su familia. UPCO

  • Simón, C., Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C., Cagigal, V. y Sandoval, M

17/12/2003

  • ISBN 84-8468-075-4
  • iMarina

Hiperactividad y trastorno disocial en la escuela. Guía para educadores. ISBN: 84-8468-085-1

  • Salas, M. R., Prieto, M., Simón, C., Blanco, A., Cagigal, V., Sandoval, M., Uroz, J., Serrano, A. y Asensio, C.

11/5/2003

  • iMarina

La familia de los menores con trastornos psíquicos. Guía para profesionales. UPCO

  • Cagigal, V., Prieto, M., Simón, C., Sandoval, M., Blanco, A., Blanco, A., Uroz, J., Serrano, A. y Asensio, C

11/5/2003

  • ISBN 84-8468-084-3
  • iMarina

Menores con trastornos psíquicos y contexto familiar. Un estudio en la Comunidad de Madrid. UPCO

  • Simón, C, Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C. Cagigal, V.,y Sandoval, M

11/5/2003

  • ISBN 84-846-083-5
  • iMarina

La psicología de la lectura en los deficientes visuales. En Rosa, A. y Ochaíta, E. (Eds.). Psicología de la ceguera. ISBN: 9788420665399

  • Rosa Rivero, Alberto
  • Huertas Martinez, J Antonio, Simon Rueda, Cecilia

(p. 264-318) - 1/1/1993

  • ISBN 9788420665399
  • iMarina

Museos y necesidad especiales en sus visitantes. En Un museo para todos. SINPROMI

  • Asensio, M., Pol, E. y Simón, C.

Un Museo Para Todos (p. 231- 241 ) - 20/4/1996

  • ISBN TF-2467/97
  • iMarina

Museos y necesidades especiales de sus visitantes: 1. El Marco de los visitantes. 2. Las personas ciegas. 3. Las personas sordas. 4. Museos y deficientes sensoriales 5. Experiencia en el Museo Tipológico de la ONCE

  • Asensio, Mikel
  • Di Poi, Elena
  • Simón Rueda, Cecilia

Un Museo Para Todos: Ponencias Y Trabajos Efectuados En El Curso Un Museo Para Todos (p. 222-267) - 1/1/1997

  • iMarina

Deficiencia visual: procesos psicológicos y educación. En Castañeda, S. (Coord.). Evaluación y fomento del desarrollo intelectual en la enseñanza de ciencias, artes y técnicas. Perspectiva internacional en el umbral del siglo XXI. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología-UNAM-Miguel Ángel Porrúa. ISBN: 968-36-6535-7

  • Simón, C

(p. 659-704) - 18/12/1998

  • ISBN 0214-1892
  • iMarina

Maltrato infantil

  • C. Simón

Maltrato Infantil (p. 185-192) - 1/1/2001

  • iMarina

Proyecto metra: estudio sobre los menores y sus familias en la Comunidad de Madrid

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Cagigal Sangregorio, Virginia
  • Prieto Ursúa, María
  • Sandoval Mena, Marta

Trastornos Del Comportamiento En Niños Y Adolescentes / Coord. Por Fundación Mapfre Medicina (p. 297-312) - 1/1/2004

  • iMarina

Hacia la comprensión de las dificultades del comportamiento y adaptación en el aula en el marco de una educación que promueva su inclusión

  • Simón Rueda, Cecilia

La Disrupción En Las Aulas : Problemas Y Soluciones / Coord. Por Antonio Moreno González, María Paz Soler Villalobos (p. 189-200) - 1/1/2006

  • iMarina

La contribución de la educación escolar a la calida de vida de las personas con discapacidad: ante el desafío de su inclusión social

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Tratado sobre discapacidad (p. 1103-1133) - 1/1/2007

  • iMarina

La opinión de las organizaciones de personas con discapacidad sobre el proceso de inclusión educativa en España. En Casanova, M.A. & Cabra, M.A. (Coords.) Educación y personas con discapacidad: presente y futuro. Fundación ONCE

  • Echeita G., Verdugo, M.A., Simón C., González F., Sandoval M., Calvo I., López, M.

(p. 66-95) - 16/12/2008

  • ISBN 84-88934-36-X
  • iMarina

La opinión de las organizaciones de personas con discapacidad sobre el proceso de inclusión educativa en España

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Verdugo Alonso, Miguel Ángel
  • Simón Rueda, Cecilia
  • González Gil, Francisca
  • Sandoval Mena, Marta
  • Calvo Álvarez, María Isabel
  • López Cruz, Mauricio
... Ver más Contraer

Educación Y Personas Con Discapacidad. Presente Y Futuro (p. 66-95) - 1/1/2009

  • iMarina

Some instructional implications of reading cognitive processing in blind readers

  • C. Simón y M. Limón

24/8/1991

  • iMarina

Los procesos de reconocimiento de palabras en la lectura de los deficientes visuales

  • C. Simón, E. Ochaíta y J.A. Huertas

5/7/1992

  • iMarina

A developmental study on simulation of braille reading using a ¿moving window¿

  • C. Simón y E. Ochaíta y J.A. Huertas

1/9/1992

  • iMarina

Students with impairments informing cultural development of schools in Spain: an ethnographic case study

  • B. Whitburn, C. Simón, G. Echeita

9/9/1993

  • iMarina

How do blind school-children recognize written words? Educational Implications

  • C. Simón, E. Ochaíta y J.A. Huertas

17/7/1994

  • iMarina

Integración socio educativa del deficiente visual: problemas y actividades para el acceso a la comunicación escrita

  • C. Simón y J.A., Huertas

1/2/1995

  • iMarina

Contexto sociofamiliar del fracaso escolar en un distrito de Madrid

  • C. Simón y J.L. Linaza

6/7/1995

  • iMarina

Are there normal psychological processes?

  • C. Simón, J.A. Huertas, E. Ochaíta y A. Rosa

1/1/1996

  • iMarina

Museos y exposiciones para personas ciegas

  • C. Simón

11/1/1996

  • iMarina

El Proyecto Público y Museos

  • C. Simón y M. Asensio

16/12/1996

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

CEDI. Madrid sin barreras: discapacidad e inclusión social

  • Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Coordinador/a)

Ejecución: 01-01-2016 - 01-01-2018

Tipo: Regional

Importe financiado: 15870,00 Euros.

  • iMarina

Reaching the hard to reach: Inclusive responses to diversity through child-teacher dialogue

  • Otros investigadores/as (Investigador/a)
  • Messiou, K. (Coordinador del proyecto total, red o consorcio)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-09-2017 - 01-09-2020

Tipo: Europeo

Importe financiado: 405,43 Euros.

  • iMarina

ANALISIS Y VALORACION DEL PROCESO DE EDUCACION INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON TEA, DESDE EDUCACION INFANTIL

  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Barrios Fernandez, Angela (Investigador/a)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Investigador/a)
  • Andres Gomez, Maria Soledad (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Gerardo Echeíta (Investigador principal (IP))
  • BARRIOS HERNANDEZ, ANGELA (Miembro del equipo de investigación)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Miembro del equipo de investigación)
  • Muñoz Martínez, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
  • CAÑADAS PEREZ, MARGARITA (Miembro del equipo de investigación)
  • ANDRES GOMEZ;, MARIA SOLEDAD (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

“Red para la educación inclusiva: investigación aplicada para avanzar en la implementación hacia una educación más inclusiva”

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Fernández, Mª Luz (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

Transformación de Centros de Educación Especial.

  • PALOMO, RAQUEL (Investigador/a)
  • Echeita, Raúl (Investigador/a)
  • Martínez, Yolanda (Investigador/a)
  • Echeita, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-12-2018 - 30-04-2019

  • iMarina

Análisis y valoración del proceso de educación inclusiva del alumnado con TEA, desde educación infantil hasta la universidad: la participación social como eje de análisis

  • Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-02-2018 - 01-07-2021

Tipo: Nacional

Importe financiado: 28,92 Euros.

  • iMarina

Gitaneando

  • Dorina Martínez Aranda (Investigador/a)
  • Paloma Gómez Crespo (Investigador/a)
  • Bárbara Calderón Gómez (Investigador/a)
  • Iván Alvarado Castro (Investigador/a)
  • Tellez, Virtudes (Investigador principal (IP))
  • Giménez, Carlos (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2019 - 31-12-2020

Tipo: Nacional

Importe financiado: 6,00 Euros.

  • iMarina

European network of inclusive universities “EUni4All-Network

  • OTROS/AS (Miembro del equipo de investigación)
  • Isabel Martínez, Fundación ONCE (Coordinador del proyecto total, red o consorcio)
  • Simon Rueda, Cecilia (Miembro del equipo de investigación)

Ejecución: 01-11-2019 - 31-10-2021

Tipo: Europeo

Importe financiado: 290,53 Euros.

  • iMarina

Promoting inclusive education: addressing challenges in legislation, educational policy and practice

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Giné Giné, Climent (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-09-2019 - 31-12-2020

  • iMarina

E-Belong: Sense of Belonging in Online Learning Environments

  • Garcia, Eva (Investigador/a)
  • Rausell, Estrella (Investigador/a)
  • Fernández, Mª Luz (Investigador/a)
  • Dentale, M. (Investigador/a)
  • Tomini, J. (Investigador/a)
  • Tremege, A. (Investigador/a)
  • Nocenzi, M. (Investigador/a)
  • Gianturco, G. (Investigador/a)
  • Lopresti, V. (Investigador/a)
  • Caraguel, V (Investigador/a)
  • Morgade, Marta (Investigador/a)
  • Manso, Jesús (Investigador/a)
  • Ciolan, L (Investigador/a)
  • Escribano, Fernando (Investigador/a)
  • Nedelcu A (Investigador/a)
  • Gonzalez, M (Investigador/a)
  • Schepers, M. (Investigador/a)
  • Regula, G. (Investigador/a)
  • Tudorache, L. (Investigador/a)
  • Vincent, C (Investigador/a)
  • Cristovici, Alina (Investigador/a)
  • Gonzalez, Cristina (Investigador/a)
  • Martinez, Oscar (Coordinador/a)
  • Radulescu, camelia (Investigador/a)
  • Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Rubio, Victor (Investigador/a)
  • ELENA, PÉREZ (Investigador/a)
  • Sotillo, Maria (Investigador/a)
  • Poveda, David (Coordinador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2020 - 01-01-2023

Tipo: Europeo

Importe financiado: 229,12 Euros.

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la educación secundaria obligatoria

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Marta Sandoval Mena

1/1/2003

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Sandoval Mena, Marta

27/6/2003

  • iMarina

La situación del alumnado con problemas emocionales y de conducta en la Comunidad de Madrid: Barreras y facilitadores para su inclusión educativa

  • Martín Moreno, Ana
  • Martín Ortega, Elena
  • Giné Giné, Climent
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Andrés Gómez, Soledad
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Núñez Partido, Juan Pedro
... Ver más Contraer

15/11/2013

  • iMarina

La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina Hurtado, Carolina

30/5/2013

  • iMarina

Estudio del funcionamiento de familias que tienen hijos/as con trastorno del espectro del autismo desde una perspectiva parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Cecilia Simón Rueda (Director) Doctorando: Pilar Maseda Moreno

9/2/2016

  • iMarina

Cambio de Actitud Basado en Procesos de Meta-Cognición: el Caso de la Contratación de Personas con Discapacidad

  • Requero Bravo, Blanca (Autor o Coautor)
  • Pablo Briñol Turnes (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor) Doctorando: Blanca Requero

(p. 1-169) - 1/1/2018

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Clima Motivacional de la Familia: Evaluación e Intervención

  • Alonso Tapia, Jesus (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Codirector) Doctorando: Mirtha del Prado Morales

26/11/2018

  • iMarina

Resilencia frente a los problemas de conducta de los hijos. Diseño y evaluación de un programa de apoyo psicoeducativo para promover la resilencia parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: María Cantero García

24/7/2018

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 13:21