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Simon Rueda, Cecilia cecilia.simon@uam.es

Psicología evolutiva y de la educación / Universidad Autónoma de Madrid

Publications

Cuando la palabra padres pierde su sentido

  • Simón Rueda, Cecilia

Padres Y Maestros (p. 14-17) - 1/1/2002

  • ISSN 02104679
  • iMarina

Hacia la participación educativa de los alumnos con problemas conductuales y emocionales

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta

Innovación Educativa (p. 85-97) - 1/1/2003

  • ISSN 11308656
  • iMarina

La investigación sobre menores con trastornos psíquicos y sus familias: una experiencia multidisciplinar. Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales

  • Simón, C., Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C., Cagigal, V. y Sandoval, M.)

(p. 771-779) - 11/4/2003

  • iMarina

Los alumnos con problemas de conducta. Claves para la formación del profesorado

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia

Contextos Educativos. Revista De Educación (p. 91-100) - 1/1/2007

10.18172/con.581 View at source

  • ISSN 1575023X

La opinión de FEAPS sobre el proceso de inclusión educativa

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Verdugo Alonso, Miguel Ángel
  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • López Cruz, Mauricio
  • González Gil, Francisca
  • Calvo Álvarez, María Isabel
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Siglo Cero (p. 26-50) - 1/1/2008

  • ISSN 02101696
  • iMarina

Paradojas y dilemas en el proceso de inclusión educativa en España

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Verdugo Alonso, Miguel Ángel
  • Sandoval Mena, Marta
  • López, Mauricio
  • Calvo Álvarez, María Isabel
  • González Gil, Francisca
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Revista De Educacion (p. 153-178) - 1/1/2009

  • ISSN 1988592X
  • iMarina

Paradoxes and dilemmas in the inclusive education process in Spain

  • Echeita, Gerardo
  • Simon, Cecilia
  • Angel Verdugo, Miguel
  • Sandoval, Marta
  • Lopez, Mauricio
  • Calvo, Isabel
  • Gonzalez-Gil, Francisca
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Revista De Educacion (p. 153-178) - 1/5/2009

  • ISSN 1988592X
  • iMarina

The Inclusive Educational Process of Students with Visual Impairments in Spain: An Analysis from the Perspective of Organizations

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simon, Cecilia
  • Sandoval, Marta
  • Lopez, Mauricio

Journal Of Visual Impairment & Blindness (p. 565-570) - 1/1/2010

10.1177/0145482x1010400909 View at source

  • ISSN 0145482X

Concepciones de los profesores acerca de las conductas disruptivas: análisis a partir de un marco inclusivo

  • Urbina, Carolina
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Infancia Y Aprendizaje (p. 205-217) - 1/5/2011

10.1174/021037011795377584 View at source

  • ISSN 02103702

Análisis y valoración crítica de las funciones del profesorado de apoyo desde la educación inclusiva

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Revista De Educacion (p. 117-137) - 1/1/2012

10.4438/1988-592x-re-2012-ext-209 View at source

  • ISSN 1988592X

El desarrollo de los procesos básicos en la lectura braille

  • Simón Rueda, Cecilia

1/1/1994

  • ISBN 84-87277-80-2
  • iMarina

El desarrollo de los procesos básicos en la lectura braille. ONCE. ISBN: 84-87277-80-2

  • Simón, C.

29/11/1995

  • iMarina

La población infantil en situación de desamparo en la Comunidad de Madrid

  • Simón Rueda, Cecilia
  • López Taboada, José Luis
  • Linaza Iglesias, José Luis

1/1/1998

  • ISBN 84-451-1539-1
  • iMarina

Maltrato y desarrollo infantil

  • Simón Rueda, Cecilia
  • López Taboada, José Luis
  • Linaza Iglesias, José Luis

1/1/2000

  • ISBN 84-89708-73-8
  • iMarina

Menores con trastornos psíquicos en la comunidad de Madrid: Información y orientación para padres y profesionales

  • Uroz Olivares, Jorge
  • Serrano, Alberto
  • Asensio Fuentes, César
  • Salas, Rosa
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Prieto, María
  • Cagigal de Gregorio, Virginia
  • Sandoval Mena, Marta
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1/1/2003

  • ISBN 848468086X
  • iMarina

Análisis interdisciplinar de la situación de los menores con trastornos psíquicos. UPCO. ISBN: 84-8468-075-4

  • Simón, C., Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C., Cagigal, V. y Sandoval, M

3/11/2003

  • iMarina

Situación actual del menor con trastornos psíquicos y de su familia. UPCO

  • Simón, C., Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C., Cagigal, V. y Sandoval, M

17/12/2003

  • ISBN 84-8468-075-4
  • iMarina

Hiperactividad y trastorno disocial en la escuela. Guía para educadores. ISBN: 84-8468-085-1

  • Salas, M. R., Prieto, M., Simón, C., Blanco, A., Cagigal, V., Sandoval, M., Uroz, J., Serrano, A. y Asensio, C.

11/5/2003

  • iMarina

La familia de los menores con trastornos psíquicos. Guía para profesionales. UPCO

  • Cagigal, V., Prieto, M., Simón, C., Sandoval, M., Blanco, A., Blanco, A., Uroz, J., Serrano, A. y Asensio, C

11/5/2003

  • ISBN 84-8468-084-3
  • iMarina

Menores con trastornos psíquicos y contexto familiar. Un estudio en la Comunidad de Madrid. UPCO

  • Simón, C, Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C. Cagigal, V.,y Sandoval, M

11/5/2003

  • ISBN 84-846-083-5
  • iMarina

La psicología de la lectura en los deficientes visuales. En Rosa, A. y Ochaíta, E. (Eds.). Psicología de la ceguera. ISBN: 9788420665399

  • Rosa Rivero, Alberto
  • Huertas Martinez, J Antonio, Simon Rueda, Cecilia

(p. 264-318) - 1/1/1993

  • ISBN 9788420665399
  • iMarina

Museos y necesidad especiales en sus visitantes. En Un museo para todos. SINPROMI

  • Asensio, M., Pol, E. y Simón, C.

Un Museo Para Todos (p. 231- 241 ) - 20/4/1996

  • ISBN TF-2467/97
  • iMarina

Museos y necesidades especiales de sus visitantes: 1. El Marco de los visitantes. 2. Las personas ciegas. 3. Las personas sordas. 4. Museos y deficientes sensoriales 5. Experiencia en el Museo Tipológico de la ONCE

  • Asensio, Mikel
  • Di Poi, Elena
  • Simón Rueda, Cecilia

Un Museo Para Todos: Ponencias Y Trabajos Efectuados En El Curso Un Museo Para Todos (p. 222-267) - 1/1/1997

  • iMarina

Deficiencia visual: procesos psicológicos y educación. En Castañeda, S. (Coord.). Evaluación y fomento del desarrollo intelectual en la enseñanza de ciencias, artes y técnicas. Perspectiva internacional en el umbral del siglo XXI. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología-UNAM-Miguel Ángel Porrúa. ISBN: 968-36-6535-7

  • Simón, C

(p. 659-704) - 18/12/1998

  • ISBN 0214-1892
  • iMarina

Maltrato infantil

  • C. Simón

Maltrato Infantil (p. 185-192) - 1/1/2001

  • iMarina

Proyecto metra: estudio sobre los menores y sus familias en la Comunidad de Madrid

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Cagigal Sangregorio, Virginia
  • Prieto Ursúa, María
  • Sandoval Mena, Marta

Trastornos Del Comportamiento En Niños Y Adolescentes / Coord. Por Fundación Mapfre Medicina (p. 297-312) - 1/1/2004

  • iMarina

Hacia la comprensión de las dificultades del comportamiento y adaptación en el aula en el marco de una educación que promueva su inclusión

  • Simón Rueda, Cecilia

La Disrupción En Las Aulas : Problemas Y Soluciones / Coord. Por Antonio Moreno González, María Paz Soler Villalobos (p. 189-200) - 1/1/2006

  • iMarina

La contribución de la educación escolar a la calida de vida de las personas con discapacidad: ante el desafío de su inclusión social

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Tratado sobre discapacidad (p. 1103-1133) - 1/1/2007

  • iMarina

La opinión de las organizaciones de personas con discapacidad sobre el proceso de inclusión educativa en España. En Casanova, M.A. & Cabra, M.A. (Coords.) Educación y personas con discapacidad: presente y futuro. Fundación ONCE

  • Echeita G., Verdugo, M.A., Simón C., González F., Sandoval M., Calvo I., López, M.

(p. 66-95) - 16/12/2008

  • ISBN 84-88934-36-X
  • iMarina

La opinión de las organizaciones de personas con discapacidad sobre el proceso de inclusión educativa en España

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Verdugo Alonso, Miguel Ángel
  • Simón Rueda, Cecilia
  • González Gil, Francisca
  • Sandoval Mena, Marta
  • Calvo Álvarez, María Isabel
  • López Cruz, Mauricio
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Educación Y Personas Con Discapacidad. Presente Y Futuro (p. 66-95) - 1/1/2009

  • iMarina

Some instructional implications of reading cognitive processing in blind readers

  • C. Simón y M. Limón

24/8/1991

  • iMarina

Los procesos de reconocimiento de palabras en la lectura de los deficientes visuales

  • C. Simón, E. Ochaíta y J.A. Huertas

5/7/1992

  • iMarina

A developmental study on simulation of braille reading using a ¿moving window¿

  • C. Simón y E. Ochaíta y J.A. Huertas

1/9/1992

  • iMarina

Students with impairments informing cultural development of schools in Spain: an ethnographic case study

  • B. Whitburn, C. Simón, G. Echeita

9/9/1993

  • iMarina

How do blind school-children recognize written words? Educational Implications

  • C. Simón, E. Ochaíta y J.A. Huertas

17/7/1994

  • iMarina

Integración socio educativa del deficiente visual: problemas y actividades para el acceso a la comunicación escrita

  • C. Simón y J.A., Huertas

1/2/1995

  • iMarina

Contexto sociofamiliar del fracaso escolar en un distrito de Madrid

  • C. Simón y J.L. Linaza

6/7/1995

  • iMarina

Are there normal psychological processes?

  • C. Simón, J.A. Huertas, E. Ochaíta y A. Rosa

1/1/1996

  • iMarina

Museos y exposiciones para personas ciegas

  • C. Simón

11/1/1996

  • iMarina

El Proyecto Público y Museos

  • C. Simón y M. Asensio

16/12/1996

  • iMarina

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

Los procesos lectores en los deficientes sensoriales: modelo, problemas en su adquisición, limitaciones y bases para su entrenamiento.

  • Ochaíta, Esperanza (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Becario/a)

Period: 31-01-1990 - 31-05-1993

  • iMarina

Principales factores que determinan la representación de un entorno: un estudio evolutivo y microgenético de la ciudad de Madrid.

  • Otros investigadores/as (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Period: 01-01-1991 - 31-12-1994

Type of funding: National

  • iMarina

Comportamiento, comprensión y actitudes del público actual y potencial de los museos

  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Period: 01-01-1995 - 31-12-1998

Type of funding: National

  • iMarina

La población infantil protegida en la Comunidad de Madrid

  • Otros investigadores/as (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Period: 01-05-1996 - 01-05-1997

  • iMarina

El papel de los materiales populares infantiles (cuentos, juegos y canciones) en la integración educativa.

  • otros autores/as (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Period: 01-01-1998 - 31-12-2000

Type of funding: European

  • iMarina

Evaluación de la educación integrada de los deficientes visuales en España

  • Otros investigadores/as (Investigador/a)
  • Ochaíta, Esperanza (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Miembro del equipo de investigación)

Period: 31-01-1998 - 31-01-1990

  • iMarina

Menores con trastornos psíquicos: situación y necesidades de los menores y de sus familias en la Comunidad de Madrid

  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Period: 01-09-1999 - 30-09-2002

  • iMarina

Los alumnos con problemas de conducta y aprendizaje en la Educación Secundaria Obligatoria.

  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Period: 01-01-2001 - 31-12-2003

Type of funding: National

  • iMarina

Menores con trastornos Psíquicos- Situación y necesidades de los sujetos y sus familias en la Comunidad de Madrid¿ (Proyecto METRA II)

  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)

Period: 01-10-2001 - 01-08-2002

  • iMarina

Aprendizaje informal de la ciencia en museos y exposiciones: diseño de laboratorios de cultura científica.

  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Period: 01-01-2003 - 01-04-2004

Type of funding: National

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la educación secundaria obligatoria

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Marta Sandoval Mena

1/1/2003

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Sandoval Mena, Marta

27/6/2003

  • iMarina

La situación del alumnado con problemas emocionales y de conducta en la Comunidad de Madrid: Barreras y facilitadores para su inclusión educativa

  • Martín Moreno, Ana
  • Martín Ortega, Elena
  • Giné Giné, Climent
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Andrés Gómez, Soledad
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Núñez Partido, Juan Pedro
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15/11/2013

  • iMarina

La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina Hurtado, Carolina

30/5/2013

  • iMarina

Estudio del funcionamiento de familias que tienen hijos/as con trastorno del espectro del autismo desde una perspectiva parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Cecilia Simón Rueda (Director) Doctorando: Pilar Maseda Moreno

9/2/2016

  • iMarina

Cambio de Actitud Basado en Procesos de Meta-Cognición: el Caso de la Contratación de Personas con Discapacidad

  • Requero Bravo, Blanca (Autor o Coautor)
  • Pablo Briñol Turnes (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor) Doctorando: Blanca Requero

(p. 1-169) - 1/1/2018

Reading institution: Universidad Autónoma de Madrid

Clima Motivacional de la Familia: Evaluación e Intervención

  • Alonso Tapia, Jesus (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Codirector) Doctorando: Mirtha del Prado Morales

26/11/2018

  • iMarina

Resilencia frente a los problemas de conducta de los hijos. Diseño y evaluación de un programa de apoyo psicoeducativo para promover la resilencia parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: María Cantero García

24/7/2018

  • iMarina

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 4/24/24 1:21 PM