Simon Rueda, Cecilia cecilia.simon@uam.es

Actividades

A critical review of education support practices in Spain

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simon Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo;

European Journal Of Special Needs Education (p. 441-454) - 8/8/2019

10.1080/08856257.2018.1533094 Ver en origen

  • ISSN 1469591X

A specific characteristic of Braille reading: Hand exploration of texts

  • Simon, C
  • Ochaita, E
  • Huertas, JA;

Cah Psychol Cogn (p. 231-241) - 1/1/1996

  • ISSN 02499185
  • iMarina

Análisis y valoración crítica de las funciones del profesorado de apoyo desde la educación inclusiva

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Revista De Educacion (p. 117-137) - 1/1/2012

10.4438/1988-592x-re-2012-ext-209 Ver en origen

  • ISSN 1988592X

Attitudes Toward Inclusion and Benefits Perceived by Families in Schools with Students with Autism Spectrum Disorders

  • Simon, Cecilia
  • Martinez-Rico, Gabriel
  • McWilliam, R. A.
  • Canadas, Margarita;

Journal Of Autism And Developmental Disorders (p. NULL-2702) - 1/1/2023

10.1007/s10803-022-05491-5 Ver en origen

  • ISSN 01623257

Aulas inclusivas en una escuela para tod@s y con tod@s

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Barrios Fernández, Ángela
  • Gutiérrez Rodríguez, Héctor
  • Simón Rueda, Cecilia

Educadores: Revista De Renovación Pedagógica (p. 30,42-42) - 1/1/2018

  • ISSN 00131113
  • iMarina

Bases teóricas para un proyecto de evaluación de la integración educativa de los deficientes visuales en España.

  • Eguren P., Fernández Dols J.M., Fernández Lagunilla E., Huertas, J.A, Maciá A., Mateos, M., Montero, I., Ochaíta, E., Rosa A. y Simón C.

Boletín Del Instituto De Ciencias De La Educación (p. 83-90) - 27/5/1989

  • iMarina

Classroom coliving climate: nature, measurement, effects and implications for social education. A cross-cultural study

  • Alonso Tapia, Jesús
  • Simón Rueda, Cecilia
  • López Valle, Nuria
  • Ulate Espinoza, María Alexandra
  • Biehl, María Loreto

Anales De Psicologia (p. 424-433) - 1/10/2019

10.6018/analesps.35.3.363501 Ver en origen

  • ISSN 16952294

Classroom instruction and practices that reach all learners

  • Simón, C.
  • Muñoz-Martínez, Y.
  • Porter, G.L.

Cambridge Journal Of Education (p. 607-625) - 1/1/2021

Editor: Routledge

10.1080/0305764x.2021.1891205 Ver en origen

  • ISSN 0305764X
  • ISSN/ISBN 1469-3577

Comprendiendo los sistemas de apoyo para la inclusión: tres experiencias inspiradoras

  • Rappoport, Soledad
  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Cultura Y Educacion (p. 120-151) - 1/1/2019

10.1080/11356405.2019.1565250 Ver en origen

  • ISSN 11356405

Concepciones de los profesores acerca de las conductas disruptivas: análisis a partir de un marco inclusivo

  • Urbina, Carolina
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Infancia Y Aprendizaje (p. 205-217) - 1/5/2011

10.1174/021037011795377584 Ver en origen

  • ISSN 02103702

Análisis interdisciplinar de la situación de los menores con trastornos psíquicos. UPCO. ISBN: 84-8468-075-4

  • Simón, C., Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C., Cagigal, V. y Sandoval, M

3/11/2003

  • iMarina

Celebrando la diversidad: Un recurso que enriquece la educación superior.: Orientaciones para el profesorado universitario

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Graña Oliver, Raquel
  • Sánchez Fuentes, Sergio

1/1/2019

10486/691485 Ver en origen

Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva: propuestas prácticas

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Héctor

1/1/2013

  • ISBN 9788467686333
  • iMarina

Educación inclusiva y atención a la diversidad desde la orientación educativa

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/1/2019

  • ISBN 978-84-9171-421-7
  • iMarina

Educación inclusiva. Iguales en la diversidad

  • Sandoval, M., Echeita, G., Simón, C. y López, M

1/12/2013

  • ISBN 978-84-369-4723-6
  • iMarina

El desarrollo de los procesos básicos en la lectura braille

  • Simón Rueda, Cecilia

1/1/1994

  • ISBN 84-87277-80-2
  • iMarina

El desarrollo de los procesos básicos en la lectura braille. ONCE. ISBN: 84-87277-80-2

  • Simón, C.

29/11/1995

  • iMarina

El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

  • Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
  • Cecilia Simón Rueda (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Elena Martín
  • Raquel Palomo Rodríguez
  • Raúl Echeita

1/1/2020

Editor: Ministerio de Educación y Formación Profesional

  • ISBN 978-84-369-5938-3
  • ISSN/ISBN 978-84-369-5938-3

Escala de Calidad de Vida Familiar para familias con hijos/as mayores de 18 años con discapacidad intelectual y/o en el desarrollo. Versión Revisada 2019. CdVF-ER(>18). Plena Inclusión

  • Giné. C., Mas, J. M., Balcells-Balcells, A., Baqués, N., Simón, C. 978-84-09-06372-7

1/9/2019

  • ISBN 978-84-09-06372-7
  • iMarina

Escuelas inclusivas. Colaboración y participación en el proceso hacia una educación más inclusiva: Guía para la formación a través de recursos audiovisuales

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Héctor

1/1/2021

  • ISBN 9789568624279
  • iMarina

Educación inclusiva y autismo: una revisión sistemática de la investigación

  • González de Rivera Romero, Teresa
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Libro De Resúmenes: Iii Edición De Las Jornadas De Investigación En Psicología (p. 112-113) - 1/1/2023

  • iMarina

Educación inclusiva y participación de las familias: dilemas, paradojas y esperanzas

  • Simón, C. & Echeita, G.

La inclusión en la Educación democrática (p. 87-96) - 1/1/2011

  • iMarina

El reto de garantizar una educación inclusiva y con equidad: implicaciones para la universidad

  • Simón Rueda, Cecilia

Agenda 2030. Claves Para La Transformación Sostenible (p. 200-216-216) - 1/1/2019

  • iMarina

Estudio sobre las concepciones de la inclusión de los futuros maestros

  • Simon Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta

El Largo Camino Hacia Una Educación Inclusiva: La Educación Especial Y Social Del Siglo Xix A Nuestros Días : Xv Coloquio De Historia De La Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 De Junio Y 1 De Julio De 2009 (p. 201-208) - 1/1/2009

  • iMarina

Formación del profesorado y competencia social y ciudadana

  • Monarca, Héctor
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Rappoport, Soledad

978-84-92850-97-6 (p. 1015-1015) - 1/1/2012

  • iMarina

Hacia la comprensión de las dificultades del comportamiento y adaptación en el aula en el marco de una educación que promueva su inclusión

  • Simón Rueda, Cecilia

La Disrupción En Las Aulas : Problemas Y Soluciones / Coord. Por Antonio Moreno González, María Paz Soler Villalobos (p. 189-200) - 1/1/2006

  • iMarina

Heterogene Lerngruppen in Europa inklusionsorientiert unterrichten: Inspirierende Praktiken und Erkenntnisse aus Deutschland, Island, Litauen, Luxemburg, Schweden und Spanien. ISBN: 9783847424468

  • Justin J.W. Powell, Kerstin Merz-Atalik, Stefania Ališauskienė, Michelle Brendel, Geraldo Echeita, Hafdis Guðjónsdóttir, Jóhanna Karlsdóttir, Lina Miltenienė, Rita Melienė, Edda Óskarsdóttir, Bengt Persson, Elisabeth Persson, Cecilia Simón, Marta Sandoval, Anneli Schwartz, Heike Tiemann, Katja Weber

(p. 357-406) - 30/11/2021

  • iMarina

Inclusive education and families: paradoxes, contradictions, and barriers

  • Collet, J., Joiko, S., Simón, C.

Global Inclusive Education (p. 113-126) - 13/8/2022

10.1007/978-3-031-11476-2_8 Ver en origen

La Educación (Inclusiva) del Alumnado con (Dis)Capacidad: ¿Derecho o Desecho?

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Democracia, Petróleo Y Desarrollo En África: Debates Desde Ghana Sobre La Maldición De Los Recursos (p. 161-163) - 1/1/2019

  • iMarina

La contribución de la educación escolar a la calida de vida de las personas con discapacidad: ante el desafío de su inclusión social

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Tratado sobre discapacidad (p. 1103-1133) - 1/1/2007

  • iMarina

+d50 años de transformaciones hacia una educación más inclusiva. Pasado, presente y desafíos

  • G. Echeita y C. Simón

27/6/2018

  • iMarina

. Los equipos de orientación educativa y psicopedagógica ante los desafíos de una educación más inclusiva: ¿parte del problema o parte de la solución?

  • Palomo, R., Echeita, G. y Simón, C.

10/2/2020

  • iMarina

A developmental study on simulation of braille reading using a ¿moving window¿

  • C. Simón y E. Ochaíta y J.A. Huertas

1/9/1992

  • iMarina

Actitudes de compañeros del alumnado con TEA y su comparación con las de otros colectivos

  • Barrios, A
  • Simón, C y Gutiérrez, H

16/3/2022

  • iMarina

Actitudes hacia la inclusión y beneficios percibidos de familias en centros con alumnado con autismo

  • Simón, C., Cañadas, M., Martínez, G. y Echeita, G.

16/3/2022

  • iMarina

Alumnos con problemas emocionales y conductuales en la ESO. Resultados de su aprendizaje

  • C. Simón y M. Sandoval

6/9/2005

  • iMarina

An analysis of different museums' communicative instrument for blind people

  • M. Asensio y C. Simón

22/5/1998

  • iMarina

Analysis of the process of inclusive education for students with ASD from early childhood education to university: social participation as the hub of analysis

  • C. Simón, G. Echeita A. Barrios, H. Gutiérrez, Y. Muñoz, S.Andrés, M. Cañadas. G. Martínez, J.M. Hernández , P.M. González**, M.Pantoja

9/5/2019

  • iMarina

Análisis de la situación en la UAM y retos futuros

  • Simon Rueda, Cecilia

1/1/2016

  • iMarina

Análisis del proceso de educación inclusiva de los alumnos con TEA desde la educación infantil hasta la universidad: la participación social como eje del análisis

  • Equipo Equidei
  • Simon Rueda, Cecilia

22/11/2019

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

ANALISIS Y VALORACION DEL PROCESO DE EDUCACION INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON TEA, DESDE EDUCACION INFANTIL

  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Barrios Fernandez, Angela (Investigador/a)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Investigador/a)
  • Andres Gomez, Maria Soledad (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Gerardo Echeíta (Investigador principal (IP))
  • BARRIOS HERNANDEZ, ANGELA (Miembro del equipo de investigación)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Miembro del equipo de investigación)
  • Muñoz Martínez, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
  • CAÑADAS PEREZ, MARGARITA (Miembro del equipo de investigación)
  • ANDRES GOMEZ;, MARIA SOLEDAD (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

Análisis de las ayudas económicas y el apoyo al alumnado con NEAE en el marco de un sistema educativo más inclusivo

  • González de Rivera, Teresa (Investigador/a)
  • Martínez, Yolanda (Investigador/a)
  • Fernández, Mª Luz (Investigador/a)
  • Echeita, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-09-2021 - 31-12-2021

  • iMarina

Análisis y valoración del proceso de educación inclusiva del alumnado con TEA, desde educación infantil hasta la universidad: la participación social como eje de análisis

  • Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-02-2018 - 01-07-2021

Tipo: Nacional

Importe financiado: 28,92 Euros.

  • iMarina

Aprendizaje informal de la ciencia en museos y exposiciones: diseño de laboratorios de cultura científica.

  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2003 - 01-04-2004

Tipo: Nacional

  • iMarina

CEDI. Madrid sin barreras: discapacidad e inclusión social

  • Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Coordinador/a)

Ejecución: 01-01-2016 - 01-01-2018

Tipo: Regional

Importe financiado: 15870,00 Euros.

  • iMarina

Comportamiento, comprensión y actitudes del público actual y potencial de los museos

  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-1995 - 31-12-1998

Tipo: Nacional

  • iMarina

Creando aulas inclusivas en la universidad. aplicación del diseño universal de aprendizaje en la docencia universitaria.

  • OTROS/AS (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2015 - 01-01-2017

Tipo: Internacional

Importe financiado: 12,00 Euros.

  • iMarina

Cómo promover la competencia social de los niños con trastornos del desarrollo en entornos naturales (escuela infantil y familia)

  • Otros (Miembro del equipo de investigación)
  • Giné Giné, Climent (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2015 - 31-12-2018

Tipo: Nacional

Importe financiado: 35,00 Euros.

  • iMarina

Desarrollo de programas de parentalidad positiva en respuesta a necesidades y demandas de las familias

  • Calero, Almudena (Investigador/a)
  • Vega, Beatriz (Investigador/a)
  • Cristina, Soto (Investigador/a)
  • Fernández, MªLuz (Investigador/a)
  • González de Rivera, Teresa (Investigador/a)
  • Hierro, Miguel (Investigador/a)
  • Del Prado, Mirta (Investigador/a)
  • Canadas, Margarita (Investigador/a)
  • Callejas, Enrique (Investigador/a)
  • Rodrigo, Mª José (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2021 - 01-01-2023

Tipo: Nacional

Importe financiado: 43,00 Euros.

  • iMarina

Desarrollo y valoración de un programa de formación de profesorado de Secundaria y Bachillerato de Ciencias Sociales y de Ciencias Naturales y Experimentales en el diseño y uso de técnicas motivacionales y de evaluación de competencias, con especial atención a las necesidades motivacionales de los alumnos inmigrantes.

  • OTROS/AS (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2005 - 01-01-2008

Tipo: Nacional

Importe financiado: 14,70 Euros.

  • iMarina

Cambio de Actitud Basado en Procesos de Meta-Cognición: el Caso de la Contratación de Personas con Discapacidad

  • Requero Bravo, Blanca (Autor o Coautor)
  • Pablo Briñol Turnes (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor) Doctorando: Blanca Requero

(p. 1-169) - 1/1/2018

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Clima Motivacional de la Familia: Evaluación e Intervención

  • Alonso Tapia, Jesus (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Codirector) Doctorando: Mirtha del Prado Morales

26/11/2018

  • iMarina

Estudio del funcionamiento de familias que tienen hijos/as con trastorno del espectro del autismo desde una perspectiva parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Cecilia Simón Rueda (Director) Doctorando: Pilar Maseda Moreno

9/2/2016

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Sandoval Mena, Marta

27/6/2003

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la educación secundaria obligatoria

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Marta Sandoval Mena

1/1/2003

  • iMarina

La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina Hurtado, Carolina

30/5/2013

  • iMarina

La situación del alumnado con problemas emocionales y de conducta en la Comunidad de Madrid: Barreras y facilitadores para su inclusión educativa

  • Martín Moreno, Ana
  • Martín Ortega, Elena
  • Giné Giné, Climent
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Andrés Gómez, Soledad
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Núñez Partido, Juan Pedro
... Ver más Contraer

15/11/2013

  • iMarina

Resilencia frente a los problemas de conducta de los hijos. Diseño y evaluación de un programa de apoyo psicoeducativo para promover la resilencia parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: María Cantero García

24/7/2018

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 13:21