Simon Rueda, Cecilia cecilia.simon@uam.es

Actividades

Educación inclusiva en el alumnado con TEA: una revisión sistemática de la investigación

  • González de Rivera Romero, Teresa
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Siglo Cero (p. 115-135) - 1/1/2022

10.14201/scero2022531115135 Ver en origen

  • ISSN 02101696

Differences between Inmigrant and National Students in Motivational Variables and Classroom-Motivational-Climate Perception

  • Alonso-Tapia J
  • Simón C

Spanish Journal Of Psychology (p. 61-74) - 1/1/2012

10.5209/rev_sjop.2012.v15.n1.37284 Ver en origen

  • ISSN 11387416

La percepción de estudiantes egresados de magisterio en la Universidad Autónoma de Madrid sobre su competencia profesional para ser profesorado inclusivo: un estudio preliminar

  • Izuzquiza Gasset, Dolores
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Tendencias Pedagógicas (p. 197-216) - 1/1/2015

  • ISSN 11332654
  • iMarina

Lecciones bien estructuradas en un aula cooperativa.

  • Echeita, G., Larraz, E., López de la Iglesia, A., Montenegro, J., Simón, C., & Vázquez, G.

(p. 57-59) - 12/11/2014

  • iMarina

Convivencia y Educación Inclusiva: miradas complementarias

  • Barrios, Á., Gutiérrez, H., Simón, C. y Echeita, G.

(p. 6-13) - 28/12/2018

  • iMarina

Escuchar las voces de los estudiantes y planificar juntos. Formación permanente y desarrollo profesional del profesorado.

  • Messiou, K., Ainscow, M., Echeita, G., Goldrick, S., Hope, M., Paes, I., Sandoval, M., Simón, C. y Vitorino, T.

(p. 46-49) - 19/11/2014

  • iMarina

Habilidades de segmentación y retraso lector en las personas invidentes.

  • Simón, C.

(p. 75-83) - 20/7/1991

  • iMarina

La investigación sobre menores con trastornos psíquicos y sus familias: una experiencia multidisciplinar. Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales

  • Simón, C., Blanco, A., Prieto, M., Salas, M. R., Serrano, A., Sierra, C., Uroz, J., Asensio, C., Cagigal, V. y Sandoval, M.)

(p. 771-779) - 11/4/2003

  • iMarina

The role of special education schools in the process towards more inclusive educational systems: Four international case studies : Newham (UK), New Brunswick (Canada), Italy and Portugal

  • Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
  • Cecilia Simón Rueda (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Elena Martín
  • Raquel Palomo Rodríguez
  • Raúl Echeita

1/1/2021

Editor: Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones

  • ISBN 9788436960402
  • ISSN/ISBN 978-84-369-6040-2

Escuelas inclusivas. Colaboración y participación en el proceso hacia una educación más inclusiva: Guía para la formación a través de recursos audiovisuales

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Héctor

1/1/2021

  • ISBN 9789568624279
  • iMarina

Inclusión: participando en la construcción de una escuela inclusiva. 5 preguntas y respuestas para las familias

  • Cecilia Simón Rueda
  • María Luz de los Milagros Fernández Blázquez
  • Teresa González de Rivera Romero
  • María José de Dios Pérez
  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • María Yolanda Muñoz Martínez

1/1/2021

Editor: CEAPA

  • ISSN/ISBN 9788409372348

Sobre el desafío de una educación más inclusiva para el alumnado con TEA a lo largo de la escolarización obligatoria... ¿?y más allá!: Aprendiendo con las familias y sus hijos sobre el papel de la participación social en este turbulento proceso

  • Andrés, Soledad
  • Barrios, Ángela
  • Cañadas, Margarita
  • de Dios, Mª José
  • Echeita, Gerardo
  • Fernández, Mª Luz
  • González de Rivera, Teresa
  • Gutiérrez, Héctor
  • Hernández, Juana María
  • Martínez-Rico, Gabriel
  • McWilliam, Robin
  • Moreno-Núñez, Ana
  • Muñoz, Yolanda
  • Palomo, Raquel
  • Pantoja, María
  • Sánchez, Lucía
  • Simón, Cecilia
... Ver más Contraer

1/1/2021

  • iMarina

El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

  • Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
  • Cecilia Simón Rueda (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Elena Martín
  • Raquel Palomo Rodríguez
  • Raúl Echeita

1/1/2020

Editor: Ministerio de Educación y Formación Profesional

  • ISBN 978-84-369-5938-3
  • ISSN/ISBN 978-84-369-5938-3

Educación inclusiva y atención a la diversidad desde la orientación educativa

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/1/2019

  • ISBN 978-84-9171-421-7
  • iMarina

Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar

  • Echeita, G., Fernández.Blázquez, M. L., Simón, C. y Martos, F.

1/1/2019

  • iMarina

Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva: propuestas prácticas

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Héctor

1/1/2013

  • ISBN 9788467686333
  • iMarina

La respuesta educativa al alumnado con trastornos de conducta

  • Martín Ortega, Elena
  • Martín, Ana
  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia

1/1/2009

  • ISBN 978-84-692-4601-6
  • iMarina

Hacia culturas, políticas y prácticas más inclusivas: Termómetro para la inclusión

  • Fernández Blázquez, M.L., Echeita, G., Simón, C. y Martos, F.

1/1/2022

  • ISBN 978-84-09-28914-1
  • iMarina

Formación del profesorado y competencia social y ciudadana

  • Monarca, Héctor
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Rappoport, Soledad

978-84-92850-97-6 (p. 1015-1015) - 1/1/2012

  • iMarina

El reto de garantizar una educación inclusiva y con equidad: implicaciones para la universidad

  • Simón Rueda, Cecilia

Agenda 2030. Claves Para La Transformación Sostenible (p. 200-216-216) - 1/1/2019

  • iMarina

Prólogo

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Héctor

Cómo Fomentar Las Redes Naturales De Apoyo En El Marco De Una Escuela Inclusiva: Propuestas Prácticas (p. 9-11) - 1/1/2013

  • iMarina

Las familias ante la inclusión educativa: de la incertidumbre a la implicación

  • Simón Rueda, Cecilia

Cómo Fomentar Las Redes Naturales De Apoyo En El Marco De Una Escuela Inclusiva: Propuestas Prácticas (p. 101-130) - 1/1/2013

  • iMarina

Una perspectiva amplia sobre el apoyo en el marco de una escuela inclusiva

  • Simon Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Cómo Fomentar Las Redes Naturales De Apoyo En El Marco De Una Escuela Inclusiva: Propuestas Prácticas (p. 15-34) - 1/1/2013

  • iMarina

Las funciones de los profesores de apoyo: barreras para construir una escuela inclusiva

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Democracia Y Educación En El Siglo Xxi. La Obra De John Dewey 100 Años Después: Libro De Actas Del Xvi Congreso Nacional Y Vii Congreso Iberoamericano De Pedagogía [Celebrado Del] 28 Al 30 De Junio De 2016, Facultad De Educación, Universidad Complutense d (p. 1145-1145-1145) - 1/1/2016

  • iMarina

La Educación (Inclusiva) del Alumnado con (Dis)Capacidad: ¿Derecho o Desecho?

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Democracia, Petróleo Y Desarrollo En África: Debates Desde Ghana Sobre La Maldición De Los Recursos (p. 161-163) - 1/1/2019

  • iMarina

Capítulo 14. Educación inclusiva. Sistemas de referencia, coordenadas y vórtices de un proceso dilemático

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • López Cruz, Mauricio
  • Urbina, Carolina

Discapacidad e inclusión: manual de docencia (p. 329-358) - 1/1/2013

  • iMarina

Comprender la educación inclusiva para intentar llevarla a la práctica

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Educación Inclusiva, Equidad Y Derecho A La Diferencia: Transformando La Escuela (p. 33-33) - 1/1/2013

  • iMarina

La opinión de las organizaciones de personas con discapacidad sobre el proceso de inclusión educativa en España

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Verdugo Alonso, Miguel Ángel
  • Simón Rueda, Cecilia
  • González Gil, Francisca
  • Sandoval Mena, Marta
  • Calvo Álvarez, María Isabel
  • López Cruz, Mauricio
... Ver más Contraer

Educación Y Personas Con Discapacidad. Presente Y Futuro (p. 66-95) - 1/1/2009

  • iMarina

Los procesos de transición educativa en el alumnado con Trastornos del Espectro del Autismo.

  • Cecilia Simón Rueda
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Gabriel Martínez Rico

Investigación Comprometida Para La Transformación Social: Actas Del Xix Congreso Internacional De Investigación Educativa (p. 734-740) - 19/6/2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

Construir escuelas cada vez más inclusivas. ¿Sabremos aprovechar lo aprendido?

  • Simon Rueda, Cecilia

Propuestas para un regreso inclusivo a las aulas (p. 13-18) - 26/10/2020

  • iMarina

Centros que rompen barreras para ser más inclusivos: claves para la transformación

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Prácticas Innovadoras Inclusivas : Retos Y Oportunidades (p. 1555-1560-1560) - 1/4/2017

  • iMarina

Apoyos y servicios para las familias de personas con discapacidad intelectual: valoraciones y demandas.

  • Simón Rueda, Cecilia
  • González del Yerro Valdés, Asunción
  • Cagigal de Gregorio, Virginia

Siglo Cero (p. 151-152) - 23/3/2012

  • ISSN 02101696
  • iMarina

Valoración El área de Educación del III Plan de acción para las personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid (2012-2015)

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Pérez de la Merced, Helena
  • Moreno Hernández, Amparo

Siglo Cero (p. 51-71) - 6/7/2018

10.14201/scero20174815171 Ver en origen

  • ISSN 02101696

Beyond support teachers: Two models of effective school suppport

  • M.Sandoval, C. Simón, G. Echeita
  • H. Monarca y S. Rappoport

10/9/2013

  • iMarina

Los modelos de apoyo educativo a examen: la opinión del profesorado de apoyo

  • Simon Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Hector Amadeo

9/10/2013

  • iMarina

Personalized learning plans and inclusive education in New Brunswick Canada

  • Y. Muñoz
  • G. Porter & C. Simón

23/8/2022

  • iMarina

Estrategias para la mejora de la enseñanza: las voces de los estudiantes y la colaboración entre el profesorado como palancas de cambio

  • Simon Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Sandoval Mena, Marta

9/10/2013

  • iMarina

The Importance of Transition Between Educational Stages for Inclusion: Lessons Learned from the Voices of Families with Children with ASD

  • Simón, C., Muñoz-Martínez, Y., González de Rivera, T., Barrios, A., Fernández, M.L., Sánchez, L.

1/9/2022

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

ANALISIS Y VALORACION DEL PROCESO DE EDUCACION INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON TEA, DESDE EDUCACION INFANTIL

  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Barrios Fernandez, Angela (Investigador/a)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Investigador/a)
  • Andres Gomez, Maria Soledad (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Gerardo Echeíta (Investigador principal (IP))
  • BARRIOS HERNANDEZ, ANGELA (Miembro del equipo de investigación)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Miembro del equipo de investigación)
  • Muñoz Martínez, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
  • CAÑADAS PEREZ, MARGARITA (Miembro del equipo de investigación)
  • ANDRES GOMEZ;, MARIA SOLEDAD (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Investigador principal (IP))
  • Alejandro Tiana Ferrer (Investigador/a)
  • Vitaller Talayero, Jose Maria (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
  • San Roman Gago, Sonsoles (Investigador/a)
  • Sanchez Canales, Gustavo Adolfo (Investigador/a)
  • Thoilliez Ruano, Bianca (Investigador/a)
  • Maria Pilar Rodrigo Moriche (Investigador/a)
  • Garcia Gigante, Benjamin (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
  • Garrido Martos, Rocio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Investigador/a)
  • Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
  • Jorge Calera Martinez (Investigador/a)
  • Gutierrez Garcia, Maria Angeles (Investigador/a)
  • Cristian Andres Soto Perez (Investigador/a)
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Ejecución: 01-04-2013 - 30-09-2015

  • iMarina

Evaluación y autorregulación, motivación, evaluación y autorregulación Guiones y ayudas multimedia: efecto en autorregulación y aprendizaje.

  • Melania Sanchez Panadero (Investigador/a)
  • Garcia Andres, Esther (Investigador/a)
  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Maria Paloma Varela Nieto (Investigador/a)
  • Maria Inmaculada Lopez Fernandez (Investigador/a)
  • Maria del Carmen Perez Landazabal (Investigador/a)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Fermin Asensio Chapapria (Investigador/a)
  • Consuelo Fernandez Jimenez (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2012

  • iMarina

Lazos de luz azul: estandares de calidad en la utilización de la tecnología para el aprendizaje en museos y espacios de presentación del patrimonio.

  • Elena Asenjo Hernanz (Investigador/a)
  • Manuel Mortari Fernandez (Investigador/a)
  • Soyaya Peña de Camus Saez (Investigador/a)
  • Sonia Gomez Vazquez (Investigador/a)
  • Segundo Tercero Iglesias (Investigador/a)
  • Raquel Nodar Becerra (Investigador/a)
  • Pilar Caldera de Castro (Investigador/a)
  • Mireia Mayolas Creixant (Investigador/a)
  • Rodriguez Moneo, Maria (Investigador/a)
  • Maria Jesus Domingo Ontoso (Investigador/a)
  • Jose Miguel Correa Gorospe (Investigador/a)
  • Ismael Garcia Granados (Investigador/a)
  • Heredina Fernandez Betancort (Investigador/a)
  • Gema Hernandez Carralon (Investigador/a)
  • Estibaliz Aberasturi Apraiz (Investigador/a)
  • Consolacion Gonzalez Casarrubios (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Carmen Gloria Rodriguez Santana (Investigador/a)
  • Alex Ibañez Etxeberria (Investigador/a)
  • Asensio Brouard, Miguel Maria (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-10-2006 - 30-09-2009

  • iMarina

Elaboración de una escala para medir la calidad de vida de las familias con hijos/as con discapacidad intelectual.

  • OTROS/AS (Miembro del equipo de investigación)
  • Giné Giné, Climent (Investigador principal (IP))
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2009

Tipo: Nacional

Importe financiado: 25,41 Euros.

  • iMarina

Motivación, evaluación y autorregulación del aprendizaje.

  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
  • Maria Paloma Varela Nieto (Investigador/a)
  • Maria Inmaculada Lopez Fernandez (Investigador/a)
  • Maria del Carmen Perez Landazabal (Investigador/a)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Fermin Asensio Chapapria (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 31-12-2005 - 30-12-2008

  • iMarina

HACIA UN DISEÑO UNIVERSAL PARA LA PARTICIPACIÓN SOCIAL: ESTUDIO DE CASOS MÚLTIPLE SOBRE IMPLEMENTACIÓN Y MEJORA DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DESDE UNA PERSPECTIVA INCLUSIVA

  • Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de trabajo)
  • Hernández Amorós, María José (Investigador/a)
  • ASTUDILLO ALONSO, LARA (Investigador/a)
  • Barrios Fernandez, Angela (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-09-2022 - 31-08-2026

Tipo: Nacional

Importe financiado: 44891,00 Euros.

  • iMarina

Análisis de las ayudas económicas y el apoyo al alumnado con NEAE en el marco de un sistema educativo más inclusivo

  • González de Rivera, Teresa (Investigador/a)
  • Martínez, Yolanda (Investigador/a)
  • Fernández, Mª Luz (Investigador/a)
  • Echeita, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)

Ejecución: 01-09-2021 - 31-12-2021

  • iMarina

Desarrollo de programas de parentalidad positiva en respuesta a necesidades y demandas de las familias

  • Calero, Almudena (Investigador/a)
  • Vega, Beatriz (Investigador/a)
  • Cristina, Soto (Investigador/a)
  • Fernández, MªLuz (Investigador/a)
  • González de Rivera, Teresa (Investigador/a)
  • Hierro, Miguel (Investigador/a)
  • Del Prado, Mirta (Investigador/a)
  • Canadas, Margarita (Investigador/a)
  • Callejas, Enrique (Investigador/a)
  • Rodrigo, Mª José (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2021 - 01-01-2023

Tipo: Nacional

Importe financiado: 43,00 Euros.

  • iMarina

Análisis y valoración del proceso de educación inclusiva del alumnado con TEA, desde educación infantil hasta la universidad: la participación social como eje de análisis

  • Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-02-2018 - 01-07-2021

Tipo: Nacional

Importe financiado: 28,92 Euros.

  • iMarina

Clima Motivacional de la Familia: Evaluación e Intervención

  • Alonso Tapia, Jesus (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Codirector) Doctorando: Mirtha del Prado Morales

26/11/2018

  • iMarina

La situación del alumnado con problemas emocionales y de conducta en la Comunidad de Madrid: Barreras y facilitadores para su inclusión educativa

  • Martín Moreno, Ana
  • Martín Ortega, Elena
  • Giné Giné, Climent
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Andrés Gómez, Soledad
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Núñez Partido, Juan Pedro
... Ver más Contraer

15/11/2013

  • iMarina

La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina Hurtado, Carolina

30/5/2013

  • iMarina

Estudio del funcionamiento de familias que tienen hijos/as con trastorno del espectro del autismo desde una perspectiva parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Cecilia Simón Rueda (Director) Doctorando: Pilar Maseda Moreno

9/2/2016

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Sandoval Mena, Marta

27/6/2003

  • iMarina

Identificación, caracterización y análisis de los alumnos con problemas conductuales y emocionales en la educación secundaria obligatoria

  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Marta Sandoval Mena

1/1/2003

  • iMarina

Resilencia frente a los problemas de conducta de los hijos. Diseño y evaluación de un programa de apoyo psicoeducativo para promover la resilencia parental.

  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Jesús Alonso Tapia (Director) Doctorando: María Cantero García

24/7/2018

  • iMarina

Cambio de Actitud Basado en Procesos de Meta-Cognición: el Caso de la Contratación de Personas con Discapacidad

  • Requero Bravo, Blanca (Autor o Coautor)
  • Pablo Briñol Turnes (Director)
  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor) Doctorando: Blanca Requero

(p. 1-169) - 1/1/2018

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 13:21