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Perfil en el portal institucional

Martin Ortega, Elena elena.martin@uam.es

Psicología evolutiva y de la educación / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

La investigación sobre la identidad profesional en contextos educativos: una revisión bibliográfica.

  • Solari Maccabelli, Mariana
  • Rasskin Gutman, Irina
  • Martín Ortega, Elena

Revista Eídos (p. 18-23) - 20/12/2013

10.29019/eidos.v0i6.103 Ver en origen

  • ISSN 1390499X

Valoración del Máster de Formación de Profesorado de Educación Secundaria: estudio de casos en dos universidades

  • Manso Ayuso, Jesús
  • Martín Ortega, Elena

Revista De Educacion (p. 145-169) - 1/1/2014

  • ISSN 1988592X
  • iMarina

¿Es una utopía una educación de calidad para todos?

  • Martín Ortega, Elena

Crítica (p. 44-48) - 1/1/2014

  • ISSN 11316497
  • iMarina

Educación y nuevos modelos de familia

  • Martín Ortega, Elena

Éxodo (p. 19-24) - 1/1/2014

  • ISSN 1138901X
  • iMarina

Infant, primary and secondary teachers? conceptions of learning and teaching and their relation to educational variables

  • Martín E
  • Pozo J
  • Mateos M
  • Martín A
  • Pérez Echeverría M

Revista Latinoamericana De Psicologia (p. 211-221) - 1/9/2014

10.1016/s0120-0534(14)70024-x Ver en origen

  • ISSN 0034978X

Learning history by composing synthesis texts: Effects of an instructional programme on learning, reading and writing processes, and text quality

  • Martínez I., Mateos M., Martín E., Rijlaarsdam G.

Journal Of Writing Research (p. 275-302) - 1/1/2015

10.17239/jowr-2015.07.02.03 Ver en origen

  • ISSN 20301006

Perfiles de competencias y concepciones sobre la escritura académica en estudiantes universitarios

  • Castells N., Mateos M., Martín E., Solé I., Miras M.

Cultura Y Educacion (p. 569-593) - 1/1/2015

10.1080/11356405.2015.1072358 Ver en origen

  • ISSN 11356405

Pathways that converge in teacher professional development. Are they present in Spain? [Caminos que se consolidan en el desarrollo profesional Docente. ?Están Presentes en España?]

  • Martin E

Psychology, Society & Education (p. 442-458) - 1/1/2015

  • ISSN 1989709X
  • iMarina

Caminos que se Consolidan en el Desarrollo Profesional Docente. ¿Están Presentes en España?

  • Martín Ortega, Elena

Psychology, Society & Education (p. 442,458-458) - 1/1/2015

10.25115/psye.v7i3.526 Ver en origen

  • ISSN 1989709X

Pathways that Converge in Teacher Professional Development: Are they present in Spain?

  • Martín Ortega, Elena

Psychology, Society & Education (p. 327,342-342) - 1/1/2015

  • ISSN 1989709X
  • iMarina

Los juegos de simulación en EGB y BUP

  • Martín Ortega, Elena

1/1/1985

  • ISBN 84-7477-057-2
  • iMarina

Evaluación del Programa de Integración Escolar de Alumnos con Deficiencias

  • Aguilera, María Jesús
  • Alvarez, Katia
  • Babío Galán, Mercedes
  • Coll Salvador, César
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Galán, Marisa
  • Marchesi Ullastres, Álvaro
  • Martín Ortega, Elena
  • Martínez Arias, María del Rosario
... Ver más Contraer

1/1/1990

  • ISBN 84-369-1800-2
  • iMarina

Fundamentaciones psicopedagógicas y psicológicas del diseño curricular base (DCB)

  • Martín Ortega, Elena
  • Ferrandis Torres, Antonio

1/1/1992

  • ISBN 84-7791-070-7
  • iMarina

El constructivismo en el aula

  • Solé Gallart, Isabel
  • Martín Ortega, Elena
  • Zabala Vidiella, Antoni
  • Mauri Majós, Teresa
  • Miras, Mariana
  • Onrubia Goñi, Javier
  • Coll Salvador, César
... Ver más Contraer

1/1/1993

  • iMarina

Encuesta sobre drogas a la población escolar: 1994

  • Barrio Anta, Gregorio
  • Luengo Gómez, Santiago
  • Fuente, Luis de la
  • Santacreu Mas, José
  • Fuente, Miguel de la
  • Comas Arnau, Domingo
  • Elzo Imaz, Javier
  • Mendoza Berjano, Ramón
  • Porras Puga, Juana
  • Rodríguez Febres, Marlís Elena
  • Pascual, Ismael
  • Martín Ortega, Elena
... Ver más Contraer

1/1/1994

  • ISBN 8481501085
  • iMarina

Los materiales curriculares: su elaboración y evaluación

  • Martin Ortega, Elena

1/1/1996

  • ISBN 8483188457
  • iMarina

La orientación educativa y profesional en la educación secundaria

  • Martín Ortega, Elena
  • Tirado, Vicent
  • Babío Galán, Mercedes
  • Bauzà Sampol, Antoni

1/1/1997

  • ISBN 8485840526
  • iMarina

Calidad de la enseñanza en tiempos de cambio

  • Marchesi Ullastres, Álvaro
  • Martín Ortega, Elena

1/1/1998

  • ISBN 84-206-8172-5
  • iMarina

Autonomía, gestao e avaliacao das escolas

  • Blanche Lafond, M. André
  • Martin Ortega, Elena

1/1/1999

  • ISBN 13917499
  • iMarina

Informe sobre violencia escolar: el maltrato entre iguales en la educación secundaria obligatoria

  • Barrio Martinez, Cristina Del
  • Martin Ortega, Elena
  • Ochaita Alderete, Esperanza

1/1/2000

  • ISBN 8487182321
  • iMarina

Consideraciones críticas sobre los Programas Renovados de Matemáticas

  • Echenique González, Iñigo
  • Ferrero, Luis
  • Hernández García, Jesús
  • Martín Ortega, Elena
  • Moreno Hernández, Amparo

Los Programas Renovados De La E. G. B.: Análisis, Crítica Y Alternativas / Coord. Por Aurora Fuentes (p. 177-197) - 1/1/1981

  • iMarina

La formación del espíritu científico

  • Martin Ortega, Elena

Métodos Innovativos Para La Capacitación De Profesores De Ciencias (p. 8-16) - 1/1/1984

  • iMarina

Las operaciones concretas

  • Carretero Rodriguez, Mario
  • Martin Ortega, Elena

Psicología Evolutiva 2. Desarrollo Cognitivo Y Social En El Niño (p. 207-250) - 1/1/1985

  • iMarina

La investigación en educación especial

  • Martin Ortega, Elena

Psicología y Educación : realizaciones y tendencias actuales en la investigación y en la práctica (p. 195-199) - 1/1/1987

  • iMarina

The development of children ideas on war and peace in a sample of spanish children

  • Barrio Martinez, Cristina Del
  • Martin Ortega, Elena
  • Nieto, I

International Education In Twelve Countries (p. 325-348) - 1/1/1987

  • iMarina

Las ideas espontáneas de los niños y la pedagogía constructivista de las ciencias

  • Delval, Juan
  • Martín Ortega, Elena

Psicología y Educación. Realizaciones y tendencias actuales en la investigación y en la práctica: actas de las II Jornadas Internacionales de Psicología y Educación (p. 457-459) - 1/1/1987

Editor: Ministerio de Educación y Ciencia

  • ISSN/ISBN 84-7522-636-1

Nociones curriculares básicas. Ciencias sociales. Preescolar y Ciclo Inicial

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Moreno Hernandez, Amparo
  • Barrio Martinez, Cristina Del
  • Martin Ortega, Elena

Enciclopedia Práctica De Pedagogía (p. 132-140) - 1/1/1988

  • iMarina

Ideas previas de los alumnos. Ciencias sociales. Preescolar y Ciclo inicial

  • Moreno Hernandez, Amparo
  • Martin Ortega, Elena
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Barrio Martinez, Cristina Del

Enciclopedia Práctica De Pedagogía (p. 261-277) - 1/1/1988

  • iMarina

Ideas previas de los alumnos. Ciencias sociales. Ciclo medio

  • Moreno Hernandez, Amparo
  • Martin Ortega, Elena
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Barrio Martinez, Cristina Del

Enciclopedia Práctica De Pedagogía (p. 277-295) - 1/1/1988

  • iMarina

El desarrollo de los programas del entorno

  • Martin Ortega, Elena

Actas De Las Primeras Jornadas De Psicología Ambiental (p. 37-42) - 1/1/1988

  • iMarina

La formación de conceptos sociales: el concepto de nación

  • Barrio Martinez, Cristina Del
  • Delval, J
  • Martin, E
  • Moreno, A

29/11/1979

  • iMarina

Investigaciones sobre la adquisición de conceptos sociales en el niño

  • Barrio Martinez, Cristina Del
  • Martin, E
  • Moreno, A

1/5/1979

  • iMarina

Los programas de matemáticas, críticas y alternativas

  • Martin Ortega, Elena

1/1/1981

  • iMarina

El conocimiento del niño de las unidades geográficas de su entorno

  • Martin Ortega, Elena

1/1/1982

  • iMarina

Aspectos del desarrollo de la reciprocidad

  • Martin Ortega, Elena

1/1/1982

  • iMarina

La enseñanza de las ciencias en España

  • Martin Ortega, Elena

1/1/1983

  • iMarina

Los juegos de simulación, dentro de la mesa Formación de conceptos sociales por el niño y su aplicación a la EGB

  • Martin Ortega, Elena

1/1/1983

  • iMarina

Los juegos de simulación en la escuela

  • Martin Ortega, Elena

1/5/1983

  • iMarina

El aprendizaje de la ciencia en el ciclo superior de la EGB en España

  • Martin Ortega, Elena

1/1/1984

  • iMarina

Los mapas cognitivos y la enseñanza de la Geografía

  • Martin Ortega, Elena

1/6/1984

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Aprendizaje y desarrollo

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1976 - 31-12-1977

  • iMarina

La conexión de la enseñanza de la matemática y la física en la segunda etapa de EGB

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1980 - 31-12-1981

  • iMarina

El conocimiento del niño de las unidades geográficas de su entorno

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1981 - 31-12-1982

  • iMarina

La comprensión de los niños de los conflictos sociales: el síndrome tóxico

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1982 - 31-12-1983

  • iMarina

Las ideas políticas de los niños

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1982 - 31-12-1983

  • iMarina

La formación del espíritu científico en el niño

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1983 - 31-12-1985

  • iMarina

La evaluación de la integración de niños con deficiencias en aulas ordinarias

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1983 - 31-12-1985

  • iMarina

El desarrollo de las ideas infantiles sobre la paz en una muestra española

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1983 - 31-12-1984

  • iMarina

La comprensión espacial del entorno en los niños: comparación entre una muestra urbana y una rural

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1983 - 31-12-1985

  • iMarina

Evaluación de un curriculum de ciencias para el ciclo medio

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1984 - 31-12-1986

  • iMarina

Efectos de distintas modalidades de educación compensatoria en el desarrollo infantil a través del estudio de casos. Es realmente compensatoria la educación compensatoria.

  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: Gómez Nocetti, Viviana

1/3/1999

  • iMarina

Modelos de intervención psicopedagógica en Centros de Educación Secundaria. Identificación y evaluación

  • Oliva Granizo, David de LA (Autor o Coautor)
  • Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo (Codirector)
  • Martin Ortega, Elena (Codirector) Doctorando: OLIVA GRANIZO, DAVID DE LA

1/11/2002

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Análisis de la puesta en marcha del programa de integración en los centros públicos de educación secundaria de Madrid. El papel del departamento de orientación en su desarrollo

  • Martin Ortega, Elena (Director)

1/12/2002

  • iMarina

Las concepciones de los directivos sobre la planificación institucional

  • Martin Ortega, Elena (Director)

1/11/2006

  • iMarina

Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia en la escuela: Evaluacion de una intervencion

  • Linaza Iglesias, Jose Luis (Autor o Coautor)
  • Barrio Martinez, Cristina Del (Autor o Coautor)
  • Elena Martín Ortega (Director) Doctorando: Soledad Andrés Gómez

1/1/2007

  • iMarina

Evaluación de un programa de mejora de la convivencia: el alumno ayudante

  • Martin Ortega, Elena (Director)

1/7/2007

  • iMarina

Concepciones psicopedagógicas que subyacen al dilema de las diferencias en la educación inclusiva

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: López Cruz, Mauricio

16/12/2010

  • iMarina

Buenas prácticas de asesoramiento psicopedagógico estudio sobre el trabajo de dos orientadores de educación secundaria expertos y eficaces

  • Sánchez Miguel, Emilio (Codirector)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: Chao, María Luna

16/6/2011

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Enseñar a leer y escribir para aprender en la educación primaria: diseño y evaluación de un programa de intervención de escritura de síntesis a partir de varios textos

  • Martin Ortega, Elena (Codirector)
  • Mateos Sanz, M Mar (Codirector) Doctorando: Martínez Álvarez, Isabel

20/7/2012

  • iMarina

La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria análisis y valoración del modelo de la LOE

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Director)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: Manso Ayuso, Jesus

3/9/2012

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/04/24 13:18