Martin Ortega, Elena elena.martin@uam.es

Actividades

Constructivismo y enfoque multidisplinar: un camino necesario y fructífero

  • Martín Ortega, Elena

Anuario De Psicologia (p. 179-182) - 1/1/1996

  • ISSN 00665126
  • iMarina

Juegos de simulación y teorías del aprendizaje

  • Martin Ortega, Elena

Apuntes De Educación (Serie Informática Y Enseñanza) (p. 4-6) - 1/1/1987

  • ISSN 02112353
  • iMarina

Les avaluacions externes de les compètencies dels estudiants en lectura. Aportacions i limitacions

  • Martin Ortega, Elena

Articles De Didactica De La Llengua I De La Literatura (p. 29-42) - 1/1/2007

  • ISSN 11339845
  • iMarina

El tan deseado diálogo entre práctica y teoría

  • Martín Ortega, Elena

Aula De Infantil (p. 29-32) - 1/1/2013

  • ISSN 15775615
  • iMarina

Práctica docente y prevención de dificultades

  • Martin Ortega, Elena

Aula De Innovación Educativa (p. 27-32) - 1/1/2005

  • ISSN 1131995X
  • iMarina

El currículo de la LOCE: un claro retroceso

  • Martín Ortega, Elena

Aula De Innovación Educativa (p. 23-28) - 1/1/2004

  • ISSN 1131995X
  • iMarina

Los instrumentos de planificación de la práctica docente

  • Martín Ortega, Elena

Aula De Innovación Educativa (p. 53-55) - 1/1/1992

  • ISSN 1131995X
  • iMarina

Lo real y lo artificial: dos caminos muy diferentes hacia el aprendizaje

  • Martín Ortega, Elena

Aula De Innovación Educativa (p. 6-10) - 1/1/2001

  • ISSN 1131995X
  • iMarina

La LOMLOE y la apuesta por un proceso de modernización curricular

  • Coll Salvador, César
  • Martín Ortega, Elena

Aula De Innovación Educativa (p. 33-38) - 1/1/2021

  • ISSN 1131995X
  • iMarina

La LOMLOE: una oportunidad para la modernización curricular

  • Coll Salvador, César
  • Martín Ortega, Elena

Avances En Supervisión Educativa (p. 1-22) - 1/1/2021

  • ISSN 18850286
  • iMarina

Evaluación del Programa de Integración Escolar de Alumnos con Deficiencias

  • Aguilera, María Jesús
  • Alvarez, Katia
  • Babío Galán, Mercedes
  • Coll Salvador, César
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Galán, Marisa
  • Marchesi Ullastres, Álvaro
  • Martín Ortega, Elena
  • Martínez Arias, María del Rosario
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(p. - ) - 1/1/1990

  • ISBN 84-369-1800-2
  • iMarina

La Escolarización del alumnado de origen inmigrante en España: Análisis descriptivo y estudio empírico

  • Ochaíta, Esperanza
  • Espinosa Bayal, María Ángeles
  • Dios Pérez, María José de
  • Cuevas Fernández, Isabel
  • Marchesi Ullastres, Álvaro
  • Martín Ortega, Elena
  • Montero García-Celay, Ignacio
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1/1/2003

  • ISBN 0101010101010
  • iMarina

El diseño de política públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado en las Comunidades Autónomas que modificaron el sistema L.O.G.S.E: Memoria de investigación. Enero 2008 - Enero 2009

  • Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
  • Blanco Blanco, Angeles
  • Ferrer-Sama, Paula
  • Manzano-Soto, Nuria
  • Manzanares Moya, María Asunción
  • Uribarri González, Maite
  • Sánchez Santamaría, José
  • Castelló Badia, Montserrat
  • Quer Domingo, Marta
  • Blanco, Ignacio
  • Villalva, Encarnación
  • Carretero Torres, María Reyes
  • Mayoral Babiano, Paula
  • Cerrato, María
  • Pardo Estruch, Marta
  • Cano Ortiz, María Isabel
  • Rodríguez Romero, Mar
  • Arza Arza, Neves
  • Iglesias-Amorín, Fernando
  • Caride Delgado, Maria José
  • García-Cabeza, Belén
  • Fernandez Rasines, Paloma
  • Insausti, Victoria
  • Martín Ortega, Elena
  • Luna, María
  • Manso Ayuso, Jesús
  • Martín, Ana
  • Solari Maccabelli, Mariana Andrea
  • del Frago Arbizu, Rakel
  • Lukas Mujika, Jose Francisco
  • Santiago Etxeberria, Karlos
  • Sarasola Ituarte, Lander
  • Azpillaga Larrea, Verónica
  • Zárate Argote, Angel
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(p. - ) - 1/1/2009

Editor: Madrid : Centro de Investigación y Documentación Educativa, 2009

Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: Análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes: Estudio múltiple de casos en una muestra de Comunidades Autónomas

  • Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
  • Manzano-Soto, Nuria
  • Blanco Blanco, Angeles
  • Manzanares Moya, María Asunción
  • Sánchez Santamaría, José
  • Castelló Badia, Montserrat
  • Quer Domingo, Marta
  • Carretero Torres, María Reyes
  • Mayoral Babiano, Paula
  • Cerrato, María
  • Pardo Estruch, Marta
  • Cano Ortiz, María Isabel
  • Rodríguez Romero, Mar
  • Arza Arza, Neves
  • Caride Fernández, María José
  • Castro Rodríguez, María Montserrat
  • García-Cabeza, Belén
  • Iglesias-Amorín, Fernando
  • Manso Ayuso, Jesús
  • Martín, Ana
  • Solari Maccabelli, Mariana Andrea
  • Fernandez Rasines, Paloma
  • Insausti, Victoria
  • del Frago Arbizu, Rakel
  • Azpillaga Larrea, Verónica
  • Lukas Mujika, Jose Francisco
  • Santiago Etxeberria, Karlos
  • Sarasola Ituarte, Lander
  • Zárate Argote, Angel
  • Martín Ortega, Elena
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(p. - ) - 1/1/2011

Editor: Madrid: Ministerio de Educación, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación educativa (IFIIE), 2011

  • ISBN 9788436952056
  • ISSN/ISBN 978-84-369-5205-6

Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis comunidades autónomas (1990-2010): Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra y País Vasco

  • Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
  • Manzanares Moya, María Asunción
  • Castelló Badia, Montserrat
  • Rodríguez Romero, Mar
  • Arza Arza, Neves
  • Martín Ortega, Elena
  • Insausti Nuin, Mª Victoria
  • Fernandez Rasines, Paloma
  • del Frago Arbizu, Rakel
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1/1/2013

Editor: Madrid : UNED, 2013

  • ISBN 978-84-695-7238-2
  • ISSN/ISBN 978-84-695-7238-2

Avanzando hacia una educación inclusiva. La atención al alumnado con necesidades educativas especiales en las CC. AA. a través de la revisión de la normativa.

  • Manzano-Soto, Nuria
  • Hernández Rodríguez, Juana María
  • Torre González, Belén de la
  • Martín Ortega, Elena

1/1/2021

Editor: Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-369-6003-7

La autonomía de los centros educativos: VI Encuentros sobre educación en el Escorial (UCM)

  • Fernández Guisado, Nicolás
  • Sancho Gargallo, Miguel Angel
  • Esteban Villar, Mercedes de
  • Delhaxhe, Arlette
  • Pont, Beatriz
  • Legrand, André
  • Díaz Lema, José Manuel
  • Nemo, Philippe
  • Longo, Francisco
  • Calero Martínez, Jorge
  • Martín Ortega, Elena
  • San Román Gago, Sonsoles
  • Cabada Álvarez, José Manuel
  • Castillejo Brull, José Luis
  • López Cortiñas, Carlos
  • Amate, Antonio
  • Virserda, Francisco
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1/1/2009

  • ISBN 978-84-451-3233-3
  • iMarina

Informe sobre violencia escolar: el maltrato entre iguales en la educación secundaria obligatoria

  • Barrio Martinez, Cristina Del
  • Martin Ortega, Elena
  • Ochaita Alderete, Esperanza

1/1/2000

  • ISBN 8487182321
  • iMarina

Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos

  • Scheuer, Nora
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Mateos Sanz, María del Mar
  • Martín Ortega, Elena
  • Cruz, Montserrat de la

1/1/2006

  • ISBN 84-7827-432-4
  • iMarina

Orientación educativa 2: atención a la diversidad y educación inclusiva

  • Martín Ortega, Elena
  • Mauri Majós, Teresa

(p. - ) - 1/1/2011

  • iMarina

La evaluación del aprendizaje escolar: dimensiones psicológicas, pedagógicas y sociales

  • Martín Ortega, Elena
  • Onrubia Goñi, Javier
  • Coll Salvador, César

84-206-8685-9 (p. 549-574) - 1/1/1990

  • iMarina

Las instituciones escolares como fuente de influencia educativa

  • Mauri Majós, Teresa
  • Martín Ortega, Elena

84-206-8685-9 (p. 575-596) - 1/1/1990

  • iMarina

Discriminación de género y psicología: género

  • Fernández Montraveta, Carmen
  • Martín Ortega, Elena
  • Moreno Hernández, Amparo
  • Garrosa Hernández, Eva

9788461661817 (p. 72-73) - 1/1/2013

  • iMarina

El entorno escolar: un contexto saludable

  • Martin Ortega, Elena

Actas De Las Jornadas De Salud Mental Infanto-Juvenil (p. 43-49) - 1/1/1994

  • iMarina

El desarrollo de los programas del entorno

  • Martin Ortega, Elena

Actas De Las Primeras Jornadas De Psicología Ambiental (p. 37-42) - 1/1/1988

  • iMarina

La educación para la salud en los nuevos planes de estudio de la reforma

  • Martín Ortega, Elena

Aprender Para El Futuro: Educacion Para La Salud : Documentos De Un Debate (p. 189-192) - 1/1/1994

  • iMarina

REPRESENTACIÓN DE LA TAREA DE SÍNTESIS Y USO DE UNA GUÍA DE ESCRITURA POR PARTE DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS A DISTANCIA

  • María Luna
  • Ruth Villalón
  • Isabel Martínez Álvarez
  • María del Mar Mateos Sanz
  • Elena Martín

Avances En Ciencias De La Educación Y Del Desarrollo - 1/1/2019

  • iMarina

Currículo y evaluación estandarizada: colaboración o tensión

  • Martín Ortega, Elena

Avances Y Desafíos En La Evaluación Educativa / Coord. Por Elena Martín Ortega, Felipe Martínez Rizo (p. 89-98) - 1/1/2009

  • iMarina

La evolución de los mapas cognitivos en los niños

  • Martín Ortega, Elena

Comportamiento Y Medio Ambiente: La Psicología Ambiental En España (p. 547-563) - 1/1/1988

  • iMarina

Evaluación de programas basados en los sistemas de ayuda entre iguales

  • Andres Gomez, Maria Soledad
  • Martin Ortega, Elena

Conflicto En El Centro Escolar. El Modelo De Alumno Ayudante Como Estrategia De Intervención Educativa (p. 239-261) - 1/1/2002

  • iMarina

El currículo escolar

  • Martin Ortega, Elena

20/5/2002

  • iMarina

De las ciudades educadores as las ciudades inclusivas

  • Martin Ortega, Elena

1/11/2007

  • iMarina

Evaluación de un programa de ayuda entre iguales en Educación Secundaria por medio de grupos de discusión: la opinión de los alumnos ayudantes.

  • GAYMARD, S.
  • MARTÍN, E.
  • Martin Ortega, Elena

1/1/2005

  • iMarina

Secondary education teachers¿ conceptions about teaching, learning and development

  • Martin Ortega, Elena

1/1/2003

  • iMarina

Bullying in Spanish secondary school

  • Martin Ortega, Elena

1/7/2000

  • iMarina

The nature of peer bullying in Spanish secondary schools: a national scale study for the Ombusman¿s Report on School Violence

  • Martin Ortega, Elena

1/7/2000

  • iMarina

The influence of epistemological beliefs on collaboration strategies and the quality of an argumentative synthesis produced in pairs

  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel
  • Mateos Sanz, M Mar
  • Martin Ortega, Elena
  • Martin, A
  • Martin, M
  • Luna Chao, Maria
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
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1/8/2009

  • iMarina

Análisis cualitativo de patrones de lectura y escritura en tareas de resumen y de síntesis

  • Martin Ortega, Elena

1/12/2004

  • iMarina

Reading and writing from multiple texts in different University Studies: What do the students say they do?

  • Mateos Sanz, M Mar
  • Martin Ortega, Elena
  • Cuevas, Isabel
  • Villalón, R

1/9/2004

  • iMarina

Funcionalidad y utilidad de las tareas de lectura y escritura: Una visión de profesores y alumnos

  • Mateos Sanz, M Mar
  • Martin Ortega, Elena
  • Cuevas, Isabel
  • Castells, N

1/3/2004

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Leer y escribir para aprender en la Universidad: Impacto de las concepciones y del trabajo colaborativo mediado por guías de escritura.

  • Martinez Alvarez, Isabel (Investigador/a)
  • Solari Maccabelli, Mariana Andrea (Investigador/a)
  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Villalon Molina, Ruth (Investigador/a)
  • Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-01-2010 - 30-09-2013

  • iMarina

Lectura, escritura y adquisición de conocimientos en la educación universitaria: variables personales y organización social de la tarea en la realización de síntesis a partir de múltiples textos.

  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))

Ejecución: 31-12-2005 - 30-06-2009

  • iMarina

Elaborar síntesis argumentativas a partir de fuentes en Secundaria y Universidad: análisis de componentes instruccionales y su aplicación al diseño de una formación docente

  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Granado Peinado, Miriam (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador principal (IP))
  • CASADO LEDESMA, LIDIA (Investigador/a)
  • Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
  • Martinez Alvarez, Isabel (Investigador/a)
  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
  • Villalon Molina, Ruth (Investigador/a)
  • Pardo Merino, Antonio (Investigador/a)
  • Gonzalez Lamas, Jara (Investigador/a)
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Ejecución: 01-06-2020 - 31-05-2023

Tipo: Nacional

Importe financiado: 33880,00 Euros.

  • iMarina

Diseño, evaluacion y formacion en programas de intervencion para la elaboracion de sintesis escritas a partir de multiples fuentes en secundaria

  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2014 - 31-12-2016

  • iMarina

Diseño del Plan de Acción Tutorial para la Facultad de Psicología

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-09-2007 - 30-06-2008

  • iMarina

El cambio de las concepciones sobre el aprendizaje y de las competencias cognitivas en estudiantes universitarios de psicología

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-09-2004 - 30-06-2005

  • iMarina

Concepciones sobre la enseñanza y la orientación en docentes y psicopedagogos: influencia de la experiencia, la eta.

  • Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador/a)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
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Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007

  • iMarina

El desarrollo de competencias cognitivas en estudiantes universitarios de psicología

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2006

  • iMarina

Estudio de las bibliotecas escolares en España 2010. Análisis de los recursos, usos y valoraciones de los usuarios (B-56)

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Ejecución: Desde 20-10-2009

  • iMarina

Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Investigador principal (IP))
  • Alejandro Tiana Ferrer (Investigador/a)
  • Vitaller Talayero, Jose Maria (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
  • San Roman Gago, Sonsoles (Investigador/a)
  • Sanchez Canales, Gustavo Adolfo (Investigador/a)
  • Thoilliez Ruano, Bianca (Investigador/a)
  • Maria Pilar Rodrigo Moriche (Investigador/a)
  • Garcia Gigante, Benjamin (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
  • Garrido Martos, Rocio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Investigador/a)
  • Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
  • Jorge Calera Martinez (Investigador/a)
  • Gutierrez Garcia, Maria Angeles (Investigador/a)
  • Cristian Andres Soto Perez (Investigador/a)
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-04-2013 - 30-09-2015

  • iMarina

La inclusión del alumnado con Trastorno de Espectro del Autismo (TEA) en Educación Infantil: Análisis de buenas prácticas en la Comunidad de Madrid.

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: De la Torre González, Belén

26/10/2020

  • iMarina

La situación del alumnado con problemas emocionales y de conducta en la Comunidad de Madrid: Barreras y facilitadores para su inclusión educativa

  • Martin Ortega, Elena (Director)
  • Martin Moreno, Ana (Autor o Coautor)
  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor) Doctorando: MARTIN MORENO, ANA

15/11/2013

  • iMarina

Concepciones psicopedagógicas que subyacen al dilema de las diferencias en la educación inclusiva

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: López Cruz, Mauricio

16/12/2010

  • iMarina

La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria análisis y valoración del modelo de la LOE

  • Manso Ayuso, Jesus (Titulado/a)
  • Valle Lopez, Javier Manuel (Director)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: Manso Ayuso, Jesus

3/9/2012

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Buenas prácticas de asesoramiento psicopedagógico estudio sobre el trabajo de dos orientadores de educación secundaria expertos y eficaces

  • Sánchez Miguel, Emilio (Codirector)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: Chao, María Luna

16/6/2011

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Modelos de intervención psicopedagógica en Centros de Educación Secundaria. Identificación y evaluación

  • Oliva Granizo, David de LA (Autor o Coautor)
  • Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo (Codirector)
  • Martin Ortega, Elena (Codirector) Doctorando: OLIVA GRANIZO, DAVID DE LA

1/11/2002

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Los sistemas de ayuda entre iguales como instrumentos de mejora de la convivencia en la escuela: Evaluacion de una intervencion

  • Linaza Iglesias, Jose Luis (Autor o Coautor)
  • Barrio Martinez, Cristina Del (Autor o Coautor)
  • Elena Martín Ortega (Director) Doctorando: Soledad Andrés Gómez

1/1/2007

  • iMarina

Learning to write argumentative syntheses ans socio-scientific content, through deliberative dialogues and different instructional practices

  • Elena Martín Ortega (Director)
  • Isabel Cuevas Fernández (Director) Doctorando: Casado Ledesma, Lidia

13/10/2021

  • iMarina

El papel de la colaboración en la escritura de síntesis argumentativas a partir de textos con posiciones enfrentadas sobre un tema

  • Granado Peinado, Miriam (Autor o Coautor)
  • María del Mar Mateos Sanz (Director)
  • Maria Elena Martín Ortega (Director)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: Miriam Granado Peinado

1/1/2019

  • iMarina

Enseñar a leer y escribir para aprender en la educación primaria: diseño y evaluación de un programa de intervención de escritura de síntesis a partir de varios textos

  • Martin Ortega, Elena (Codirector)
  • Mateos Sanz, M Mar (Codirector) Doctorando: Martínez Álvarez, Isabel

20/7/2012

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 28/08/24 14:40