Leon Cascon, Jose Antonio joseantonio.leon@uam.es
Actividades
- Artículos 86
- Libros 13
- Capítulos de libro 37
- Congresos 29
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 7
- Tesis dirigidas 13
- Patentes o licencias de software 0
La prensa como enlace didáctico entre la realidad informativa y la educativa
- León Cascón, José Antonio
- Parras, Antonia
Tarbiya: Revista De Investigación E Innovación Educativa (p. 51-68) - 1/1/2000
- ISSN 11326239
- iMarina
Using Latent Semantic Analysis and the Predication Algorithm to Improve Extraction of Meanings from a Diagnostic Corpus
- Jorge-Botana, Guillermo
- Olmos Albacete, Ricardo
- León Cascón, José Antonio
Spanish Journal Of Psychology (p. 424-440) - 1/1/2009
10.1017/s1138741600001815 Ver en origen
- ISSN 11387416
Mongolia, un mundo en movimiento
- León Cascón, José Antonio
Sociedad Geográfica Española (p. 128-135) - 1/1/2001
- ISSN 15773531
- iMarina
Surinam, universo verde
- León Cascón, José Antonio
Sociedad Geográfica Española (p. 78-85) - 1/1/2002
- ISSN 15773531
- iMarina
Strong versus weak embodiment: Spatial iconicity in physical, abstract, and social semantic categories
- León JA
- Martínez-Huertas JÁ
- Moreno JD
- Martín LA
Scandinavian Journal Of Psychology (p. 574-581) - 1/1/2023
Editor: John Wiley and Sons Inc
10.1111/sjop.12909 Ver en origen
- ISSN 14679450
- ISSN/ISBN 1467-9450
Procesos infrenciales en la comprensión del discurso escrito. Influencia de la estructura del texto en los procesos de comprensión
- Leon Cascon, Jose Antonio
Revista signos: estudios de lingüística (p. 311-336) - 1/1/2007
Editor: Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje
10.4067/s0718-09342007000200003 Ver en origen
- ISSN 00350451
- ISSN/ISBN 0035-0451
- Dialnet
- iMarina
Análisis del tamaño y especificidad de los corpus en la evaluación de resúmenes mediante el LSA: un análisis comparativo entre LSA y jueces expertos
- Olmos Albacete, Ricardo
- León Cascón, José Antonio
- Escudero, Inmaculada
- Jorge-Botana, Guillermo
Revista signos: estudios de lingüística (p. 71-81) - 27/3/2009
Editor: Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje
10.4067/s0718-09342009000100004 Ver en origen
- ISSN 00350451
- ISSN/ISBN 0035-0451
Are discourse comprehension and cognitive porcesses influenced by the type of language (English and Spanish)? A cross-language study based on eleborative inferences generation
- Escudero, Inmaculada
- León Cascón, José Antonio
- Morera, Yurena
Revista de investigación educativa, RIE (p. 223-238) - 28/10/2013
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
10.6018/rie.31.1.139071 Ver en origen
- ISSN 02124068
- ISSN/ISBN 0212-4068
La generación de inferencias dentro de un contexto social: un análisis de la comprensión lectora a través de protocolos verbales y una tarea de resumen oral
- León Cascón, José Antonio
- Solari Maccabelli, Mariana Andrea
- Olmos Albacete, Ricardo
- Escudero, Inmaculada
Revista de investigación educativa, RIE (p. 13-42) - 1/1/2011
Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación
- ISSN 02124068
- ISSN/ISBN 0212-4068
- Dialnet
- iMarina
The influence of referential context in solving ambiguities in complete sentences/relative clause: Evidence from Spanish
- Alonso L
- León J
Revista Signos (p. 201-214) - 13/12/2011
10.4067/s0718-09342011000300001 Ver en origen
- ISSN 00350451
Neurocognición del lenguaje: más allá de las palabras
- Domínguez Martínez, Alberto
- León Cascón, José Antonio
- Alonso Rodríguez, María Ángeles
1/1/2022
- iMarina
Estudio sobre la comprensión lectora: una escalera para comprender el mundo
- León, J.A., Martínez-Huertas, J.A., Jastrzebska, O., León López, Á
1/1/2019
- iMarina
The Psychology of Science text comprehension
- Otero J
- León JA
- Graesser AC
1/1/2014
10.4324/9781410612434 Ver en origen
- ISBN 9781410612434
ECOMPLEC evaluación de la comprensión lectora
- Leon Cascon, Jose Antonio
1/1/2012
- ISBN 9788415262459
- iMarina
Adquisición de conocimiento y comprensión: origen, evolución y método
- León Cascón, José Antonio
1/1/2004
- ISBN 84-9742-264-3
- iMarina
Conocimiento y discurso : claves para inferir y comprender
- León Cascón, José Antonio
1/1/2003
- ISBN 84-368-1761-3
- iMarina
Nuevas tecnologías para el aprendizaje
- León Cascón, José Antonio
- Vizcarro Guarch, Carmen
1/1/1997
- ISBN 8436811453
- iMarina
Prensa y educación: un enfoque cognitivo
- Leon Cascon, Jose Antonio
(p. 467-253) - 1/1/1996
- ISBN 9507013342
- iMarina
La comprensión de la prensa en contextos educativos
- León Cascón, José Antonio
- Martín Ginard, Angel
- Pérez San José, Olga
1/1/1996
- ISBN 84-7477-602-3
- iMarina
La prensa en el contexto educativo
- León Cascón, José Antonio
La Comprensión De La Prensa En Contextos Educativos (p. 13-23) - 1/1/1996
- iMarina
El procesamiento cognitivo de la información escrita
- León Cascón, José Antonio
- Martín Ginard, Angel
- Vizcarro Guarch, Carmen
La Comprensión De La Prensa En Contextos Educativos (p. 25-47) - 1/1/1996
- iMarina
Psychological studies ofhigher language processes: Behavioral and empirical approaches
- Singer M
- Remillard G
- Long DL
- Baynes K
- Prat C
- McNamara D
- Oreilly T
- De Vega M
- Perfetti C
- Schmalhofer F
- Kaup B
- Ludtke J
- Zwaan R
- Ferstl E
- Therriault D
- Rinck M
- Magliano JP
- Radvansky GA
- Copeland DE
- Schlllalhofer F
- Graesser A
- Louwerse M
- Mc Namara D
- Zhiqiang Cai A
- Mitchell H
- Frank S
- Koppen M
- Vonk W
- Noordman L
- Leon J
- Tapiero I
- Filion V
- Dennis S
- Kintsch W
- Reichle E
- Mason R
- Goldman S
- Golden R
- Paul Van Den B
Higher Level Language Processes In The Brain: Inference And Comprehension Processes (p. 9-26) - 1/1/2012
Cognitive and linguistic processes in discourse comprehension
- León, J. A.
- van Dijk, T. A.
Estudios Del Discurso: The Routledge Handbook Of Spanish Language Discourse Studies (p. 23-36) - 1/1/2022
- iMarina
Mejorando la comprensión y el aprendizaje del discurso escrito: estrategias del lector y estilos de escritura
- León Cascón, José Antonio
El Aprendizaje Estratégico : Enseñar A Aprender Desde El Currículo (p. 153-170) - 1/1/1999
- iMarina
Del pensamiento formal al cambio conceptual en la adolescencia
- León Cascón, José Antonio
- Carretero, Mario
Desarrollo Psicológico Y Educación / César Coll Salvador (Comp.), Álvaro Marchesi Ullastres (Comp.), Jesús Palacios (Comp.), Vol. 1 (p. 453-470) - 1/1/1990
- iMarina
Desarrollo cognitivo y aprendizaje en la adolescencia
- Carretero, Mario
- León Cascón, José Antonio
Desarrollo Psicológico Y Educación (p. 311-326) - 1/1/1990
- iMarina
Protocolos verbales en el estudio de las inferencias: una metodología emergente
- León Cascón, José Antonio
- Escudero, Inmaculada
Conocimiento y discurso : claves para inferir y comprender (p. 99-122) - 1/1/2003
Editor: Pirámide
- ISSN/ISBN 84-368-1761-3
- Dialnet
- iMarina
La influencia del género del texto en el establecimiento de inferencias elaborativas
- León Cascón, José Antonio
- Escudero, Inmaculada
- Broek, Paul van den
Conocimiento y discurso : claves para inferir y comprender (p. 153-170) - 1/1/2003
Editor: Pirámide
- ISSN/ISBN 84-368-1761-3
- Dialnet
- iMarina
Cómo la calidad del resumen puede explicar patrones específicos de movimientos oculares cuando se tratan de comprender textos expositivos
- León, José Antonio
- Moreno, José David
- Escudero, Inmaculada
21/7/2019
- iMarina
Las instrucciones de relevancia en combinación con la interrogación elaborativa facilitan la lectura estratégica: Evidencias desde los movimientos oculares
- Moreno, José David
- León, José Antonio
- Kaakinen, Johanna K.
- Hyön?, Jukka
21/7/2019
- iMarina
How a summary about expository text can contribute to predict on-line measures in reading comprehension: An eye tracking study
- José Antonio León
- José David Moreno
- Lorena Alicia Martín
- Inmaculada Escudero
- Marcos Ruíz
- Ricardo Olmos
18/7/2016
- iMarina
Online processing for reading relevant and irrelevant text information: Evidence from eye-tracking study
- Inmaculada Escudero
- Lorena Alicia Martín
- José David Moreno
- José Antonio León
- Ricardo Olmos
- Marcos Ruíz
- José Manuel Igoa
- Manuel Froufe
5/5/2016
- iMarina
Una aplicación del Funcionamiento Diferencial del Ítem para analizar procesos de metacomprensión en distintos tipos de texto
- Martínez Huertas, José Ángel
- Moreno, José David
- Olmos, Ricardo
- Escudero, Inmaculada
- León, José Antonio
8/7/2019
- iMarina
Eye-tracking y narrativas visuales: los niños y sus estrategias de movimientos oculares en comprensión de cómics
- Martín Arnal, L. A., León Cascón, J. A., y Olmos Albacete, R.
9/7/2021
- iMarina
Celos e inferencias: la presunción de infidelidades
- Navas Bachiller, N., Martínez, M., Lozano Pedraza, A., Luz Karar, A., León, J. A., y Martínez Huertas, J. A.
9/7/2021
- iMarina
“Actions / Characters: Which word have you looked at most?” Finding the most disturbing coherence change for children and adults: An eye-tracking study about reading comprehension
- Martin-Arnal, L.A., León, J.A., Olmos Albacete, R
14/11/2019
- iMarina
The fluid comprehension. From reading texts to viewing comics: two eye-tracking studies performed with children and adults
- Martin-Arnal, L.A., León, J.A., Olmos Albacete, R
14/11/2019
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Escalas de evaluación de la competencia lectora en personas adultas con discapacidad intelectual
- Jastrzebska, Olga (Participante)
- MARTINEZ HUERTAS, JOSE ANGEL (Participante)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-09-2018 - 01-09-2019
Tipo: Nacional
Importe financiado: 30825,00 Euros.
- iMarina
Análisis de variables cognitivas en la comprensión, producción y evaluación de textos en la enseñanza del español como lengua extranjera (ele).
- Maria Teresa Davalos Romo (Investigador/a)
- Sebastian Ignacio Vidal Kaulen (Investigador/a)
- Sebastian Vidal Kaulen (Investigador/a)
- Susana Martin Leralta (Investigador/a)
- Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)
- Marta Genis Pedra (Investigador/a)
- Marta Baralo Ottonello (Investigador/a)
- Maria del Mar Sanz Martin (Investigador/a)
- Maria Cecilia Ainciburu (Investigador/a)
- Vinagre Laranjeira, Margarita Gloria (Investigador/a)
- Froufe Torres, Manuel (Investigador/a)
- Escudero Dominguez, Inmaculada (Investigador/a)
- Guillermo Jorge Botana (Investigador/a)
- David Perry (Investigador/a)
- Davalos Romo Teresa (Investigador/a)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2010 - 30-09-2013
- iMarina
Una propuesta de evaluación de la comprensión lectora en diversos tramos de primaria y secundaria, junto a la creación de un portal digital para bibliotecas escolares.
- Maria Teresa Davalos Romo (Investigador/a)
- Raquel Jurado de Santos (Investigador/a)
- Vitali Miranda Ahumada (Investigador/a)
- Olmos Albacete, Ricardo (Investigador/a)
- Raquel Jurado Santos (Investigador/a)
- Max Alberto Hamann Lituma (Investigador/a)
- Marta Baralo Ottonello (Investigador/a)
- Maria del Mar Sanz Martin (Investigador/a)
- Escudero Dominguez, Inmaculada (Investigador/a)
- Guillermo Jorge Botana (Investigador/a)
- Davalos Romo Teresa (Investigador/a)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2009 - 31-12-2009
- iMarina
Bases cognitivas y neurológicas de las inferencias causales en los procesos de la comprensión
- Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2007 - 01-01-2009
- iMarina
Bases neuronales y cognitivas de las inferencias causales en los procesos de comprensión.
- Marcel Carnegie Mellon (Investigador/a)
- Froufe Torres, Manuel (Investigador/a)
- Escudero Dominguez, Inmaculada (Investigador/a)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 10-01-2006 - 30-09-2009
- iMarina
Asimetría causal e inferencias: un análisis de las inferencias proactivas y retroactivas en la representación y comprensión de la información escrita.
- Perez San Jose, Olga (Investigador/a)
- Escudero Dominguez, Inmaculada (Investigador/a)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 20-11-2003 - 19-11-2006
- iMarina
DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN LECTURA Y EN EL RESUMEN DE TEXTOS: EVIDENCIA DE MOVIMIENTOS OCULARES Y DE UN SISTEMA DE EVALUACIÓN AUTOMATICO UTILIZANDO LSA
- Leon Cascon, Jose Antonio (Investigador principal (IP))
- Froufe Torres, Manuel (Investigador/a)
- Igoa Gonzalez, Jose Manuel (Investigador/a)
- Rafael Marcos Ruiz Rodriguez (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2014 - 31-12-2016
- iMarina
Let´s read comics and texts! A comparative study performed with children and adults through a coherence paradigm: An eye-tracking research
- Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
- Olmos Albacete, Ricardo (Director) Doctorando: Martín Arnal, Lorena Alicia
29/11/2019
- iMarina
La técnica del ánalisis de la Semántica Latente (LSA/LSI) como modelo informático de la comprensión del texto y el discurso una aproximación distribuida al análisis semántico
- Olmos Albacete, Ricardo (Autor o Coautor)
- Ponsoda Gil, Vicente (Autor o Coautor)
- José Antonio León Cascón (Director) Doctorando: Guillermo Jorge-Botana
10/12/2010
- iMarina
El Análisis Semántico Latente (LSA), ¿es una teoría psicológica o una herramienta de análisis semántico? alcance y limitaciones del LSA en la evaluación de resúmenes
- Leon Cascon, Jose Antonio (Director) Doctorando: OLMOS ALBACETE, RICARDO
27/7/2009
- iMarina
El análisis semántico latente (l.S.A.) ¿es una teoría psicológica o una herramienta de análisis semántico?
- Olmos Albacete, Ricardo (Autor o Coautor)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
- Ponsoda Gil, Vicente (Autor o Coautor) Doctorando: Olmos Albacete, Ricardo
1/1/2009
- iMarina
La influencia del conocimiento en la elaboración de inferencias clínicas y de rasgo: un análisis desde diferentes metodologías
- Perez San Jose, Olga (Autor o Coautor)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Director) Doctorando: PEREZ SAN JOSE, OLGA
1/1/2002
- iMarina
Maltrato a la mujer en la relación de pareja. Factores relacionados implicados
- Leon Cascon, Jose Antonio (Autor o Coautor)
- Alberto Fernández Liria (Director)
- Beatriz Rodríguez Vega (Director) Doctorando: Cristina Polo Usaola
1/1/2001
- iMarina
La instrucción de estrategias de comprensión en el ambito sociolingüístico del segundo ciclo de la E.S.O : Una propuesta didáctica para enseñar a comprender desde el currículo
- Florentino Blázquez Entonado (Director)
- José Antonio León Cascón (Director) Doctorando: Manuel Montanero Fernández
1/2/2000
- iMarina
La enseñanza de habilidades y estrategias de comprensión lectora en la escuela primaria: Un modelo de intervención en el aula
- Campo Martinez-Lage, Pablo (Autor o Coautor)
- José Antonio León Cascón (Director)
- Marina Simian (Director) Doctorando: Fonseca, Liliana Estela
27/10/2021
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Enhancing computational semantic representations in distributional models of language for Automated Summary Evaluation
- Botella Ausina, Juan (Autor o Coautor)
- MARTINEZ HUERTAS, JOSE ANGEL (Otros)
- MARTINEZ HUERTAS, JOSE ANGEL (Autor o Coautor)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
- Olmos Albacete, Ricardo (Director) Doctorando: Martínez Huertas, José Ángel
(p. 1-241) - 23/10/2020
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Let’s read comics and texts!: A comparative study performed with children and adults
- Botella Ausina, Juan (Autor o Coautor)
- Martin Arnal, Lorena Alicia (Autor o Coautor)
- Leon Cascon, Jose Antonio (Director)
- Olmos Albacete, Ricardo (Director) Doctorando: Martín Arnal, Lorena Alicia
(p. 1-201) - 1/1/2019
Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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