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Perfil en el portal institucional

Herran Gascon, Agustin De La agustin.delaherran@uam.es

Pedagogía / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

‘Death livens you up’: death education through the eyes of adolescents

  • Herrero, PR
  • Manzano, BFS
  • Gascón, AD

Pedagogy, Culture & Society - 30/6/2023

10.1080/14681366.2023.2230965 Ver en origen

  • ISSN 14681366

¿será teilhardiana la educación del futuro?

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Gaia-Ecological Perspectives For Science And Society (p. 1-5) - 1/1/1994

  • ISSN 09405550
  • iMarina

¿Transdisciplinariedad inmadura?: Consideraciones críticas radicales para la Pedagogía y la Didáctica

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Revista Iberoamericana De Educación (Versión Monográfica) (p. 10-0) - 1/1/2014

10.35362/rie651333 Ver en origen

  • ISSN 16815653

¿Sopa de terror? No, gracias [en memoria de d. Francisco Tomás y Valiente]

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Boletín Del Ilustre Colegio Oficial De Doctores Y Licenciados En Filosofía Y Letras Y En Ciencias - 1/1/1995

  • ISSN 11354267
  • iMarina

¿Será teilhardiana la educación del futuro? (1ª-7ª partes)

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Kronos. Cuaderno De Bitácora Del Club De Amigos Kronos. La Nave De La Filosofía Y La Ciencia, El Arte Y La Poesía - 1/1/2001

  • iMarina

¿Será teilhardiana la educación del futuro?

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Revista Red Científica - 1/1/2002

  • ISSN 15970223
  • iMarina

¿Qué pueden aportar las enseñanzas de los clásicos del Tao a la educación occidental?

  • Ruitian, Xu
  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • Rodríguez Herrero, Pablo

Revista De Educacion (p. 99-123) - 1/1/2023

10.4438/1988-592x-re-2023-399-563 Ver en origen

  • ISSN 1988592X

¿Qué es la innovación educativa radical?

  • Agustín de la Herrán Gascón

Cuadernos De Pedagogía - 1/1/2024

  • ISSN 02100630
  • iMarina

¿Por qué los currícula no pueden educar? Una mirada radical inclusiva

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Boletín Redipe (p. 42-50) - 1/1/2020

10.36260/rbr.v9i6.997 Ver en origen

  • ISSN 22561536

¿Por qué la educación universitaria no es la educación superior?

  • Herrán Gascón, A. de la y Sabbi, C. R.

Imagens Da Educação - 1/4/2021

10.4025/imagenseduc.v11i2.55815 Ver en origen

  • ISSN 21798427

¿Qué estamos haciendo mal en la educación?: Reflexiones pedagógicas para la investigación, la enseñanza y la formación

  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • Valle López, Javier Manuel
  • Villena Higueras, José Luis

1/1/2019

  • ISBN 9788417667498
  • iMarina

¿ Todos los caracoles se mueren siempre? Cómo tratar la muerte en educación infantil

  • Mª. V. Freire, S. Bravo, Mª. J. Navarro, I. González, Herrán Gascón, A de la

1/1/2000

  • iMarina

Técnicas e instrumentos para la investigación educativa. Parte II

  • Álvarez Aguilar, Nivia
  • Torres Bugdad, Arturo
  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/2014

  • ISBN 9786072703520
  • iMarina

Técnicas e instrumentos para la investigación educativa. Parte I

  • Álvarez Aguilar, Nivia
  • Torres Bugdud, Arturo
  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/2012

  • ISBN 9786074339543
  • iMarina

Técnicas de enseñanza

  • Paredes Labra, Joaquin A
  • Herran Gascon, Agustin de LA
  • Paredes Labra, J.

1/1/2013

  • ISBN 9788499588933
  • iMarina

Theilhard de Chardin: vuelve el hombre

  • de la Herrán Gascón, Agustín

1/1/1993

  • ISBN 84-86204-49-6
  • iMarina

Reflexiones pedagógicas desde el enfoque radical e inclusivo de la formación

  • de la Herrán Gascón, Agustín

1/1/2017

  • ISBN 9788494480461
  • iMarina

Reflexiones pedagógicas contemporáneas.: Hacia una cultura educativa desde la conciencia

  • Lara Lara, Fernando
  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • Arévalo Benito, Héctor

1/1/2019

  • ISBN 9788490458846
  • iMarina

Reflexiones para mejorar la investigación en la universidad ecuatoriana desde una mirada a la Universidad Técnica de Manabí

  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • García Cruzatty, Luz
  • Veliz Briones, Vicente Félix

1/1/2018

  • iMarina

Promover el cambio pedagógico en la universidad

  • Herran Gascon, Agustin de LA
  • Paredes Labra, Joaquin A

1/1/2012

  • ISBN 978-84-368-2673-9
  • iMarina

La inclusión en la empresa de jóvenes con discapacidad intelectual tras un proceso de formación laboral. Investigación cualitativa: estudio de caso. Libro de Actas del V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo: Estrategias de innovación en la formación para el trabajo

  • Hernández, Reyes
  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario
  • Herran Gascon, Agustin de LA

Estrategias De Innovacio?N En La Formacio?N Para El Trabajo : Libro De Actas - 1/1/2009

  • iMarina

La inclusión en el entorno universitario de jóvenes con discapacidad intelectual: un programa de formación para el empleo. En Libro de Actas del V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo: Estrategias de innovación en la formación para el trabajo

  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario
  • Hernández, Reyes
  • Herran Gascon, Agustin de LA

Estrategias De Innovacio?N En La Formacio?N Para El Trabajo : Libro De Actas - 1/1/2009

  • iMarina

La enseñanza de las estrategias de pensamiento en el Programa de Formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual. En Libro de Actas del IV Congreso de Formación para el Trabajo. Nuevos escenarios de trabajo y nuevos retos en la formación

  • Cerrillo Martin, Maria Rosario
  • Herran Gascon, Agustin de LA
  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
  • de Miguel, Sara
  • Ruiz, Raquel

(p. 489-495) - 1/1/2005

  • iMarina

La enseñanza de estrategias de pensamiento y el desarrollo de habilidades emocionales para jóvenes con discapacidad intelectual en el programa de formación para la inserción laboral de la Universidad Autónoma de Madrid. En Libro de Actas del II Congreso Nacional sobre Universidad y Discapacidad (XI Reunión del Real Patronato sobre discapacidad)

  • Cerrillo Martin, Maria Rosario
  • Ruiz, Raquel
  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
  • de Miguel, Sara
  • Herran Gascon, Agustin de LA

84-96702-00-6 - 1/10/2006

  • iMarina

La educación sobre la muerte en la etapa infantil. Selección de propuestas

  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • González, I
  • Navarro, María Jesús
  • Bravo, S

Hablemos De Educación Infantil [Archivo De Ordenador]: Orientaciones Y Recursos (0-6 Años) (p. 31-31) - 1/1/2012

  • iMarina

La educación sobre la muerte en la etapa infantil. Selección de propuestas

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Educación Infantil. Orientaciones Y Recursos (0-6 Años)/M Antón Rosera - 1/1/2004

  • iMarina

La educación para la vida-muerte: del tabú al proyecto educativo de una escuela infantil

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Evaluación E Intervención Psicopedagógica Y Social En Educación Infantil ( Tomo Ii)/ Mª. Del C. Prada, D. Madrid, M. Barrales, Y C. Ruiz (Coords.) (p. 537-544) - 1/1/2005

  • iMarina

La educación para la vida-muerte: aproximaciones a la evaluación didáctica

  • Herran Gascon, Agustin de LA

(p. 319-324) - 1/1/2005

  • iMarina

La cultura del impacto JCR: el caso del área de Didáctica y Organización Escolar

  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • Villena Higueras, José Luis

Promover El Cambio Pedagógico En La Universidad (p. 287-304) - 1/1/2012

  • iMarina

La Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM apuesta por la inclusión de los jóvenes con discapacidad intelectual. Descripción de un programa de formación para la inserción laboral. En Libro de Actas del IV Congreso de Formación para el Trabajo. Nuevos escenarios de trabajo y nuevos retos en la formación

  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario
  • Herran Gascon, Agustin de LA
  • de Miguel, Sara
  • Ruiz, Raquel

84-689-4732-6 (p. 521-528) - 1/11/2005

  • iMarina

“¿Todos los Caracoles se Mueren Siempre? Cómo Integrar la Muerte en Educación Infantil y Primaria

  • Herran Gascon, Agustin de LA

9/5/2001

  • iMarina

“Pedagogía radical e inclusiva: educación para una vida más consciente”

  • Herran Gascon, Agustin de LA

20/4/2020

  • ISBN 978-1-951198-27-5
  • iMarina

“Moodle para la Docencia (Nivel I). Programa de Formación Continua curso 2010/11. 1 crédito ECTS. Certificado

  • Herran Gascon, Agustin de LA

  • iMarina

“Formación y Apoyo a la Implantación del ECTS en las Titulaciones de Formación de Profesorado y Educación de la UAM en el Marco del EEES. Convocatoria de proyectos de Convergencia Europea B1 de 2007” (20 horas)

  • Herran Gascon, Agustin de LA

  • iMarina

“Acreditación del Profesorado: Programa ACADEMIA para la Acreditación Nacional”. Plan de Formación de la Federación de Enseñanza de CCOO del Presente Año, en el Marco del Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (IV AFCAP). Nº Registro: 408-004-00004. 1.5 créditos (15 horas). Certificado

  • Herran Gascon, Agustin de LA

  • iMarina

¿Valores en una sociedad adolescente? retos de una educación diferente

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educaçao (p. 71-84) - 28/10/2008

  • ISSN 19825587
  • iMarina

¿Qué sobra y qué falta, hoy, en la formación de los docentes?

  • Herrán Gascón, Agustín de LA

28/3/2019

  • iMarina

¿Qué hacemos jugando mal con las cartas de la educación, mientras vamos en un camarote del Titanic?

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Boletín Redipe (p. 33-81) - 19/3/2020

10.36260/rbr.v9i2.909 Ver en origen

  • ISSN 22561536

¿Qué falta (y qué sobra) en la formación inicial del profesorado hoy en día?

  • Herran Gascon, Agustin de LA

18/2/2020

  • iMarina

¿Por qué los currícula no pueden educar?. Una mirada desde la Pedagogía radical e inclusiva

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Cuadernos De Pedagogía (p. 75-80) - 18/2/2020

  • ISSN 02100630
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

“Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para una Enseñanza Bilingüe y Globalizada en Educación Infantil”. Proyecto de Investigación para grupos Emergentes de la Universidad Autónoma de Madrid

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005

  • iMarina

“Formación Mediante Creatividad, Redes Sociales y Mejora de la Práctica Docente Universitaria”. 7ª Convocatoria de Proyectos de Cooperación Interuniversitaria UAM-Santander con América Latina.

  • Paredes Labra, Joaquín (Responsable)
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-07-2011 - 31-05-2012

  • iMarina

Proyecto de Introducción y Generalización de Resultados: 'Formación Integral y Educación en Valores en la Universidad'

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-09-2008 - 30-05-2010

Tipo: Internacional

Importe financiado: 6000,00 Euros.

  • iMarina

Posgrado en Didáctica de los Derechos Humanos, la Cultura de Paz y la Educación en Valores

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2007

  • iMarina

PEDAGOGÍA DE LA MUERTE, PANDEMIA Y MEJORA DE LA EDUCACIÓN

  • SERRANO MANZANO, BIANCA FIORELLA (Investigador/a)
  • Rodríguez Herrero, Pablo (Investigador principal (IP))
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-09-2022 - 31-08-2025

Tipo: Nacional

Importe financiado: 71027,00 Euros.

  • iMarina

Master Iberoamericano en Innovación y Creatividad Aplicada”. Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica (PCI) (2011-12)

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 13-12-2011 - 12-12-2012

  • iMarina

Los planes de estudio de las escuelas de Magisterio y la mejora de la calidad de la enseñanza: situación y problemática actual

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-1995 - 01-12-1997

  • iMarina

Las políticas de 'Un Ordenador por Niño' en España. Visiones y Prácticas del Profesorado ante el Programa Escuela 2.0. Un Análisis Comparado entre Comunidades Autónomas.

  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
  • Esteban Moreno, Rosa Maria (Investigador/a)
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2014

  • iMarina

Innovación e inclusión de la muerte en la educación

  • Rodriguez, Pablo (Investigador/a)
  • de la Herran Gascon A (Investigador principal (IP))
  • TEJERO GONZALEZ, CARLOS MARIA (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

Tipo: Nacional

Importe financiado: 54450,00 Euros.

  • iMarina

Formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual en el ámbito universitario (2ª fase)

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007

  • iMarina

¿Es satisfactoria la clase expositiva en la universidad?: Un enfoque crítico

  • SERRANO MANZANO, BIANCA FIORELLA (Autor o Coautor)
  • Cabrera Cuevas, Jessica Dinely (Autor o Coautor)
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Ferrón Zarraute, Víctor

22/11/2019

  • iMarina

Valoración ética de la inclusión escolar de las personas con discapacidad intelectual

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director)
  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores (Director) Doctorando: Cañabate Reyes, Ernesto José

28/6/2022

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Un enfoque metodológico alternativo para investigar en educación

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Hashimoto Moncayo, Ernesto Edmundo

28/10/2013

  • iMarina

Televisión educativa cubana: análisis, caracterización y propuesta de mejora

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Coro Montanet, Gleyvis

1/1/2013

  • iMarina

Seguridad-salud y formación del profesorado

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Rico Jiménez, Maria Lidia

1/1/2017

  • iMarina

Representaciones del profesorado de educación general básica de escuelas rurales multigrados de alta vulnerabilidad de la Araucanía (Chile) sobre las habilidades, actitudes y conocimientos de sus estudiantes

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Arriagada Hernández, Carlos Roberto

9/9/2016

  • iMarina

Prácticas docentes y servicio comunitario en el Instituto Pedagógico de Caracas

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director)
  • de la Herrán Gascón, Agustín (Director)
  • Sanchez-Gey Venegas, Juana (Director) Doctorando: Molina Hernández, Yanette

22/11/2010

  • iMarina

Programas de Formación Inicial de Docentes de Lengua Inglesa en Educación Primaria en España, Portugal y Alemania: Implicaciones para la Formación del Profesorado

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Ortega Gómez, Paula

6/7/2017

  • iMarina

Programa e intervención pedagógica con niños hiperactivos del primer ciclo escolar de la comunidad de Xalapa (Veracruz, México), diseñado desde la educación física

  • Lopez Crespo, M Clara (Autor o Coautor)
  • Sanchez-Gey Venegas, Juana (Autor o Coautor)
  • César Ochoa García (Director)
  • Anglada Monzon, Pablo (Autor o Coautor) Doctorando: César Ochoa García

1/1/2011

  • iMarina

Programa de educac?ao para a qualidade de vida de pessoas adultas com multideficiencia grave: Um estudio centrado no contexto individual da associac?ao portuguesa de paralisia cerebral de Faro, Algarve, Portugal

  • SERRANO MANZANO, BIANCA FIORELLA (Autor o Coautor)
  • Sanchez-Gey Venegas, Juana (Autor o Coautor)
  • Agustín de la Herrán Gascón (Director)
  • María del Carmen Lara Nieto (Director) Doctorando: Ana Luisa Fernandes de Sousa

1/1/2017

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 18:23