‘Death livens you up’: death education through the eyes of adolescents

Pedagogy, Culture & Society - 30/6/2023

10.1080/14681366.2023.2230965 Ver en origen

• ISSN 14681366

• iMarina

¿será teilhardiana la educación del futuro?

Gaia-Ecological Perspectives For Science And Society (p. 1-5) - 1/1/1994

• ISSN 09405550

• iMarina

¿Transdisciplinariedad inmadura?: Consideraciones críticas radicales para la Pedagogía y la Didáctica

Revista Iberoamericana De Educación (Versión Monográfica) (p. 10-0) - 1/1/2014

10.35362/rie651333 Ver en origen

• ISSN 16815653

• iMarina

¿Sopa de terror? No, gracias [en memoria de d. Francisco Tomás y Valiente]

Boletín Del Ilustre Colegio Oficial De Doctores Y Licenciados En Filosofía Y Letras Y En Ciencias - 1/1/1995

• ISSN 11354267

• iMarina

¿Será teilhardiana la educación del futuro? (1ª-7ª partes)

Kronos. Cuaderno De Bitácora Del Club De Amigos Kronos. La Nave De La Filosofía Y La Ciencia, El Arte Y La Poesía - 1/1/2001

• iMarina

¿Será teilhardiana la educación del futuro?

Revista Red Científica - 1/1/2002

• ISSN 15970223

• iMarina

¿Qué pueden aportar las enseñanzas de los clásicos del Tao a la educación occidental?

Revista De Educacion (p. 99-123) - 1/1/2023

10.4438/1988-592x-re-2023-399-563 Ver en origen

• ISSN 1988592X

• iMarina

¿Qué es la innovación educativa radical?

Cuadernos De Pedagogía - 1/1/2024

• ISSN 02100630

• iMarina

¿Por qué los currícula no pueden educar? Una mirada radical inclusiva

Boletín Redipe (p. 42-50) - 1/1/2020

10.36260/rbr.v9i6.997 Ver en origen

• ISSN 22561536

• iMarina

¿Por qué la educación universitaria no es la educación superior?

Imagens Da Educação - 1/4/2021

10.4025/imagenseduc.v11i2.55815 Ver en origen

• ISSN 21798427

• iMarina

¿Qué estamos haciendo mal en la educación?: Reflexiones pedagógicas para la investigación, la enseñanza y la formación

1/1/2019

• ISBN 9788417667498

• iMarina

¿ Todos los caracoles se mueren siempre? Cómo tratar la muerte en educación infantil

1/1/2000

• iMarina

Técnicas e instrumentos para la investigación educativa. Parte II

1/1/2014

• ISBN 9786072703520

• iMarina

Técnicas e instrumentos para la investigación educativa. Parte I

1/1/2012

• ISBN 9786074339543

• iMarina

Técnicas de enseñanza

1/1/2013

• ISBN 9788499588933

• iMarina

Theilhard de Chardin: vuelve el hombre

1/1/1993

• ISBN 84-86204-49-6

• iMarina

Reflexiones pedagógicas desde el enfoque radical e inclusivo de la formación

1/1/2017

• ISBN 9788494480461

• iMarina

Reflexiones pedagógicas contemporáneas.: Hacia una cultura educativa desde la conciencia

1/1/2019

• ISBN 9788490458846

• iMarina

Reflexiones para mejorar la investigación en la universidad ecuatoriana desde una mirada a la Universidad Técnica de Manabí

1/1/2018

• iMarina

Promover el cambio pedagógico en la universidad

1/1/2012

• ISBN 978-84-368-2673-9

• iMarina

¿Y si nuestra educación estuviesenradicalmente equivocada?

Nuevas Perspectivas En La Formación De Profesores (p. 457-520) - 1/1/2017

• iMarina

¿Una transdisciplinariedad inmadura? Consideraciones críticas radicales (pensando desde la Pedagogía y la Didáctica).

La Relación Pedagógica En La Universidad, Lo Transdisciplinar Y Los Estudiantes. Desdibujando Fronteras, Buscando Puntos De Encuentro (p. 30-51) - 1/1/2013

• iMarina

¿Por qué educar sobre la muerte?

Educar Y Vivir Teniendo En Cuenta La Muerte. Reflexiones Y Propuestas (p. 15-64) - 1/1/2015

• iMarina

¿Más allá del profesor reflexivo y de la relfexión sobre la práctica?

Formación Pedagógica Y Práctica Del Profesorado (p. 117-117) - 1/1/2011

• iMarina

¿El niño como maestro?

Ciudades Con Vida: Infancia, Participación Y Movilidad (p. 103-108) - 1/1/2015

• iMarina

¿De la educación en valores sociales a la educación en virtudes humanas?

La Educación: Un Arte Extasiológico (p. 59-94) - 1/1/2009

• iMarina

Una introducción operativa a las técnicas de enseñanza

Técnicas de enseñanza (p. 15-18) - 1/1/2013

• iMarina

Un modelo de inclusión socio-educativa en la universidad. En Libro de Actas de la X Conferencia Internacional de Ciencias de la Educación.

978-959-16-1123-9 - 1/1/2009

• iMarina

Técnicas para una enseñanza innovadora

La Formación Del Profesorado De La Universidad Alfonso X El Sabio Ante El Reto De Bolonia (p. 127-236) - 1/1/2010

• iMarina

Técnicas para el trabajo autónomo del estudiante

Técnicas de enseñanza (p. 35-62) - 1/1/2013

• iMarina

“Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para una Enseñanza Bilingüe y Globalizada en Educación Infantil”. Proyecto de Investigación para grupos Emergentes de la Universidad Autónoma de Madrid

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005

• iMarina

“Formación Mediante Creatividad, Redes Sociales y Mejora de la Práctica Docente Universitaria”. 7ª Convocatoria de Proyectos de Cooperación Interuniversitaria UAM-Santander con América Latina.

Ejecución: 01-07-2011 - 31-05-2012

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Proyecto de Introducción y Generalización de Resultados: 'Formación Integral y Educación en Valores en la Universidad'

Ejecución: 01-09-2008 - 30-05-2010

Tipo: Internacional

Importe financiado: 6000,00 Euros.

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Posgrado en Didáctica de los Derechos Humanos, la Cultura de Paz y la Educación en Valores

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2007

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PEDAGOGÍA DE LA MUERTE, PANDEMIA Y MEJORA DE LA EDUCACIÓN

Ejecución: 01-09-2022 - 31-08-2025

Tipo: Nacional

Importe financiado: 71027,00 Euros.

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Master Iberoamericano en Innovación y Creatividad Aplicada”. Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica (PCI) (2011-12)

Ejecución: 13-12-2011 - 12-12-2012

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Los planes de estudio de las escuelas de Magisterio y la mejora de la calidad de la enseñanza: situación y problemática actual

Ejecución: 01-01-1995 - 01-12-1997

• iMarina

Las políticas de 'Un Ordenador por Niño' en España. Visiones y Prácticas del Profesorado ante el Programa Escuela 2.0. Un Análisis Comparado entre Comunidades Autónomas.

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2014

• iMarina

Innovación e inclusión de la muerte en la educación

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

Tipo: Nacional

Importe financiado: 54450,00 Euros.

• iMarina

Formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual en el ámbito universitario (2ª fase)

Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007

• iMarina

¿Es satisfactoria la clase expositiva en la universidad?: Un enfoque crítico

22/11/2019

• iMarina

Valoración ética de la inclusión escolar de las personas con discapacidad intelectual

28/6/2022

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Un enfoque metodológico alternativo para investigar en educación

28/10/2013

• iMarina

Televisión educativa cubana: análisis, caracterización y propuesta de mejora

1/1/2013

• iMarina

Seguridad-salud y formación del profesorado

1/1/2017

• iMarina

Representaciones del profesorado de educación general básica de escuelas rurales multigrados de alta vulnerabilidad de la Araucanía (Chile) sobre las habilidades, actitudes y conocimientos de sus estudiantes

9/9/2016

• iMarina

Prácticas docentes y servicio comunitario en el Instituto Pedagógico de Caracas

22/11/2010

• iMarina

Programas de Formación Inicial de Docentes de Lengua Inglesa en Educación Primaria en España, Portugal y Alemania: Implicaciones para la Formación del Profesorado

6/7/2017

• iMarina

Programa e intervención pedagógica con niños hiperactivos del primer ciclo escolar de la comunidad de Xalapa (Veracruz, México), diseñado desde la educación física

1/1/2011

• iMarina

Programa de educac?ao para a qualidade de vida de pessoas adultas com multideficiencia grave: Um estudio centrado no contexto individual da associac?ao portuguesa de paralisia cerebral de Faro, Algarve, Portugal

1/1/2017

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