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Perfil en el portal institucional

Herran Gascon, Agustin De La agustin.delaherran@uam.es

Pedagogía / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

¿Por qué la educación universitaria no es la educación superior?

  • Herrán Gascón, A. de la y Sabbi, C. R.

Imagens Da Educação - 1/4/2021

10.4025/imagenseduc.v11i2.55815 Ver en origen

  • ISSN 21798427

¿Por qué los currícula no pueden educar? Una mirada radical inclusiva

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Boletín Redipe (p. 42-50) - 1/1/2020

10.36260/rbr.v9i6.997 Ver en origen

  • ISSN 22561536

¿Qué es la innovación educativa radical?

  • Agustín de la Herrán Gascón

Cuadernos De Pedagogía - 1/1/2024

  • ISSN 02100630
  • iMarina

¿Qué pueden aportar las enseñanzas de los clásicos del Tao a la educación occidental?

  • Ruitian, Xu
  • de la Herrán Gascón, Agustín
  • Rodríguez Herrero, Pablo

Revista De Educacion (p. 99-123) - 1/1/2023

10.4438/1988-592x-re-2023-399-563 Ver en origen

  • ISSN 1988592X

¿Será teilhardiana la educación del futuro?

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Revista Red Científica - 1/1/2002

  • ISSN 15970223
  • iMarina

¿Será teilhardiana la educación del futuro? (1ª-7ª partes)

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Kronos. Cuaderno De Bitácora Del Club De Amigos Kronos. La Nave De La Filosofía Y La Ciencia, El Arte Y La Poesía - 1/1/2001

  • iMarina

¿Sopa de terror? No, gracias [en memoria de d. Francisco Tomás y Valiente]

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Boletín Del Ilustre Colegio Oficial De Doctores Y Licenciados En Filosofía Y Letras Y En Ciencias - 1/1/1995

  • ISSN 11354267
  • iMarina

¿Transdisciplinariedad inmadura?: Consideraciones críticas radicales para la Pedagogía y la Didáctica

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Revista Iberoamericana De Educación (Versión Monográfica) (p. 10-0) - 1/1/2014

10.35362/rie651333 Ver en origen

  • ISSN 16815653

¿será teilhardiana la educación del futuro?

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Gaia-Ecological Perspectives For Science And Society (p. 1-5) - 1/1/1994

  • ISSN 09405550
  • iMarina

‘Death livens you up’: death education through the eyes of adolescents

  • Herrero, PR
  • Manzano, BFS
  • Gascón, AD

Pedagogy, Culture & Society - 30/6/2023

10.1080/14681366.2023.2230965 Ver en origen

  • ISSN 14681366

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/1998

  • iMarina

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/1992

  • iMarina

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/1993

  • iMarina

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/1997

  • iMarina

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/1995

  • iMarina

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/1994

  • iMarina

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/2000

  • iMarina

Agenda del estudiante

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/1996

  • iMarina

Alfaviales. educación vial. Alfaviales I, alfaviales II y baraja vial

  • Herran Gascon, Agustin de LA

1/1/2014

  • ISBN 9788461714025
  • iMarina

Claves para el autoconocimiento

  • Nivia Álvarez Aguilar
  • Agustín de la Herrán Gascón

1/1/2009

  • iMarina

A modo de conclusión

  • Herran Gascon, Agustin de LA

(p. 225-240) - 1/1/2015

  • iMarina

Agustín de la Herrán Gascón [entrevista]

  • Herran Gascon, Agustin de LA

(p. 613-630) - 1/1/2012

  • iMarina

Algunas críticas a la evaluación del profesorado universitario centrada en el impacto

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Promover El Cambio Pedagógico En La Universidad (p. 305-336) - 1/1/2012

  • iMarina

Alternativas a críticas a la evaluación del profesorado universitario centrada en el impacto

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Promover El Cambio Pedagógico En La Universidad (p. 337-358) - 1/1/2012

  • iMarina

Análisis relativo del proceso y el producto creativo

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Calidad Y Creatividad Aplicada A La Enseñanza Superior (p. 301-334) - 1/1/2012

  • iMarina

Applied creativity, social networks and practitioner enquiry to improve educational practice in Higher Education

  • Paredes Labra, Joaquin A
  • Herran Gascon, Agustin de LA & Velázquez, J

Creativity In The Classroom: Case Studies In Using The Arts In Teaching And Learning In Higher Education (p. 245-256) - 1/1/2013

  • iMarina

Autoconocimiento y formación: más allá de la educación en valores

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Tendencias Pedagógicas (p. 13-42) - 1/1/2004

  • ISSN 11332654
  • iMarina

Breu marc teòric

  • Herran Gascon, Agustin de LA

Rock And Dol. Una Experiència Escolar Sobre La Mort (p. 21-29) - 1/1/2009

  • iMarina

CREATIVITY IN THE CLASSROOM. CASE STUDIES IN USING THE ARTS IN TEACHING AND LEARNING IN HIGHER EDUCATION (CHAPTER 20).

  • PAREDES, J., HERRÁN, A. DE LA Y VELÁZQUEZ, D

Creativity In The Classroom: Case Studies In Using The Arts In Teaching And Learning In Higher Education (p. 245-255) - 1/1/2013

  • iMarina

Caramelos: para una educación de su consumo

  • de la Herrán Gascón, Agustín

Chucherías: La Mirada Dulce (p. 34-36) - 1/1/2001

  • iMarina

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (6 HORAS)

  • Herran Gascon, Agustin de LA

  • iMarina

Actitudes para la convergencia

  • Herran Gascon, Agustin de LA

2/4/1998

  • iMarina

Algunas Claves del Desarrollo Profesional y Personal de los Docentes

  • Herran Gascon, Agustin de LA

10/2/2006

  • iMarina

Algunos datos significativos sobre la implantación de la logse en el ámbito m.e.c.

  • Herran Gascon, Agustin de LA

4/10/1999

  • iMarina

Alternativas parciales al sistema de evaluación de la actividad científica centrado en el impacto

  • Herran Gascon, Agustin de LA

7/11/2011

  • iMarina

Análisis crítico del sistema de evaluación del profesorado universitario centrado en el factor de impacto

  • Herran Gascon, Agustin de LA

7/11/2011

  • iMarina

Análisis del ego docente del profesor universitario. Proyecciones en la formación del profesional

  • Herran Gascon, Agustin de LA

7/2/2000

  • iMarina

Aportes de Propuestas Útiles para el Desarrollo de las Universidades

  • Herran Gascon, Agustin de LA

12/7/2002

  • iMarina

Aprendizaje Basado en Problemas como Estrategia Metodológica y Organizativa del Currículum (60 horas)

  • Herran Gascon, Agustin de LA

  • iMarina

Aprendizaje por proyectos. Programa de Formación Continua curso 2010/11 (1 ECTS). Certificado

  • Herran Gascon, Agustin de LA

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Creatividad y resiliencia: análisis comparativo de nuevas formas de inserción creativa en contextos de incertidumbre y complejidad.

  • de la Herrán Gascón, Agustín (Investigador principal (IP))
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007

Tipo: Internacional

Importe financiado: 4120,00 Euros.

  • iMarina

Didáctica y Creatividad en la Educación Universitaria

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-02-2010 - 01-02-2011

  • iMarina

El estrés de los recursos humanos en las organizaciones de Educación Superior

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador principal (IP))

Ejecución: 08-11-2005 - 24-03-2006

  • iMarina

Enseñanza del inglés en educación infantil y primer ciclo de educación primaria a través de medios .

  • Murillo Torrecilla, Francisco Javier (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005

  • iMarina

Estándares de calidad para favorecer la inclusión de las personas con discapacidad intelectual en el entorno universitario.

  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Miguel Badesa, Sara DE (Investigador/a)
  • Perez Serrano, Martina (Investigador/a)
  • Camina Durantez, Masuncion (Investigador/a)
  • Jose Luis Garcia Llamas (Investigador/a)
  • Egido Galvez, M Inmaculada (Investigador/a)
  • Gloria Perez Serrano (Investigador/a)
  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores (Investigador/a)
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)
  • Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2009 - 28-02-2010

  • iMarina

Evaluación de competencias e identificación de procesos de calidad en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual.

  • Miguel Badesa, Sara DE (Investigador/a)
  • Raque Ruiz Incera (Investigador/a)
  • Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
  • Camina Durantez, Masuncion (Investigador/a)
  • Egido Galvez, M Inmaculada (Investigador/a)
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)
  • Izuzquiza Gasset, Maria Dolores (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2008

  • iMarina

Exclusión, pobreza y TIC en las escuelas de América Latina. Análisis de los efectos de las políticas públicas en la transformación de las escuelas y sus comunidades

  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)

Ejecución: 01-07-2015 - 01-12-2016

  • iMarina

Formación de Profesores Universitarios en Creatividad Aplicada

  • de la Herrán Gascón, Agustín (Investigador principal (IP))
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2010

Tipo: Internacional

Importe financiado: 5000,00 Euros.

  • iMarina

Formación de Profesores en Creatividad Aplicada”. Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica (PCI) (2011-12)

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador/a)
  • Paredes Labra, Joaquín (Investigador principal (IP))

Ejecución: 26-01-2011 - 26-01-2012

  • iMarina

Formación de profesores en creatividad aplicada.

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Investigador principal (IP))

Ejecución: 13-12-2011 - 03-12-2013

  • iMarina

Adquisición de competencias básicas mediante un curriculum integrado con la modalidad dual en la Enseñanza Media Técnica Profesional (Especialidad: Administración), en un Liceo de alta vulnerabilidad, de la comuna de Pitrufquén, (Chile)

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Salum Tomé, José

23/3/2015

  • iMarina

Análisis simbólico de los trastornos de espectro autista y de los trastornos de déficit de atención con hiperactividad en el ejercicio de la orientación escolar. Fundamentación para la evolución de las instituciones escolares.¿a quién sirve el saber?

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Alegre del Rey, MarÍa de los Ángeles

1/1/2017

  • iMarina

Aplicación de la enseñanza basada en la resolución de casos clínicos en la asignatura Fisoterapia en afecciones musculoesqueléticas en el Centro de Ciencias de la Salud de San Rafael-Nebrija de Madrid

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Rodríguez González, Enrique

27/10/2014

  • iMarina

Apropiación didáctica de las lenguas indígenas originarias en el marco de la educación intercultural bilingüe en el estado de Apure (Venezuela)

  • Viton de Antonio, Maria Jesus (Autor o Coautor)
  • Egido Galvez, M Inmaculada (Autor o Coautor)
  • Yuraima Lucila Rodríguez Blanco (Director) Doctorando: Yuraima Lucila Rodríguez Blanco

4/7/2013

  • iMarina

Competencias Genéricas en Ingenierías a través de la enseñanza de la Física

  • Cabrera Cuevas, Jessica Dinely (Autor o Coautor)
  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director)
  • Álvarez Aguilar, Nivia T. (Director) Doctorando: González Ibarra, Ana María

8/9/2020

  • iMarina

Creatividad y resiliencia ante la adversidad. Análisis de 13 casos colombianos

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Aracelly Quiñones Rodríguez

4/10/2006

  • iMarina

Creatividad, conciencia y complejidad: Una contribución a la epistemología de la creatividad para la formación

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Cabrera Cuevas, Jessica Dinely

28/10/2011

  • iMarina

Diagnóstico del estado de la profesión de educador(a) de párvulos en Chile

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: Moreno Vera, Fabiola Paz

16/5/2012

  • iMarina

Diseño, aplicación y evaluación de un programa educativo basado en la competencia científica para el desarrollo del pensamiento crítico en alumnos de educación secundaria

  • Rodríguez Herrero, Pablo (Autor o Coautor)
  • Agustín de la Herrán Gascón (Director) Doctorando: Daniel Albertos Gómez

25/9/2015

  • iMarina

Educación en valores a través de los mitos y las leyendas como recurso para la formación del profesorado: el vellocino de oro

  • Herran Gascon, Agustin de LA (Director) Doctorando: López Benedí, Juan Antonio

1/1/2012

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 8/04/24 18:23