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GARCIA VACAS, CRISTINA

Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Impulsando la inclusión educativa: Diseño Universal de Aprendizaje y aplicaciones móviles para autismo

  • Cristina Sánchez-Romero
  • Cristina García-Vacas

Aula abierta (p. 19-28) - 2025

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

10.17811/rifie.20998 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-2773

Digital divide and accessibility in online education

  • Romero,C.S.
  • Vacas,C.G.
  • Muñoz,E.M.
  • Levterova,D.
  • Lazarov,A.

Edelweiss Applied Science and Technology (p. 2548-2560) - 2025

Editor: Learning Gate

10.55214/25768484.v9i4.6605 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2576-8484

III Congreso Internacional Semivirtual e-Inclusión 2026: La alfabetización inclusiva y digital: retos y oportunidades en los ámbitos socioeducativos

  • Cristina Sánchez Romero (dir.)
  • Javier Gil Quintana (coord.)
  • José Javier Hueso Romero (coord.)
  • María José Mudarra Sánchez (coord.)
  • Yonatan Díaz Santa María (coord.)
  • Cristina García Vacas (coord.)
  • Blanca Aurelia Valenzuela (coord.)
  • Manuela Guillén Lugigo (coord.)
... Ver más Contraer

2026

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-88354-7

El papel de la colaboración: de la tutoría entre iguales a los consejeros escolares pares para la mejora de la inclusión y convivencia en los centros educativos

  • Cristina Sánchez Romero
  • Cristina García Vacas

Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil/Primaria (p. 169-191) - 2025

Editor: Morata

  • ISSN/ISBN 979-13-87510-09-1

Hacia una evaluación accesible de la victimización en alumnado autista: barreras metodológicas y comunicativas

  • Cristina García Vacas

III Congreso Internacional Semivirtual e-Inclusión 2026: La alfabetización inclusiva y digital: retos y oportunidades en los ámbitos socioeducativos (p. 67-68) - 2026

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-88354-7

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Última actualización de los datos: 29/10/26 12:07