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LOPEZ MARTIN, ESTHER

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica) / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Motivos para elegir la profesión de maestro: aplicación de la escala Fit-Choice en una muestra de estudiantes españoles

  • Expósito-Casas, Eva
  • Carpintero, Elvira
  • Castro Morera, María
  • López-Martín, Esther

Revista complutense de educación (p. 225-238) - 2025

Editor: Ediciones Complutense

10.5209/rced.93776 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-2496

The competency profile of secondary-school teachers: Importance and development of teaching competencies

  • López-Martín,E.
  • Expósito-Casas,E.
  • Fernández-Suárez,A.P.
  • Gutiérrez-de-Rozas,B.

Studies in Educational Evaluation - 1/12/2025

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.stueduc.2025.101535 View at source

  • ISSN/ISBN 0191-491X

El papel de la inteligencia artificial generativa en la publicación científica

  • Esther López-Martín

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 9-15) - 2024

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.39205 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

The effect size in scientific publication

  • Esther López-Martín
  • Diego Ardura

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 9-17) - 2023

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.36276 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Análisis del abandono educativo temprano en España: condicionantes del abandono y motivos para regresar al sistema educativo

  • Gutiérrez-de-Rozas, Belén
  • López-Martín, Esther
  • Carpintero Molina, Elvira

Revista de investigación educativa, RIE (p. 523-549) - 2023

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.546521 View at source

  • ISSN/ISBN 1989-9106

Los condicionantes del abandono temprano y del retorno educativo bajo la mirada de sus protagonistas

  • Belén Gutiérrez-de-Rozas
  • Eunice Macedo
  • Elvira Carpintero Molina
  • Esther López Martín

Revista complutense de educación (p. 931-944) - 2023

Editor: Ediciones Complutense

10.5209/rced.80318 View at source

  • ISSN/ISBN 1130-2496

Why Do Teachers Matter? A Meta-Analytic Review of how Teacher Characteristics and Competencies Affect Students’ Academic Achievement

  • López-Martín, E.
  • Gutiérrez-de-Rozas, B.
  • González-Benito, A.M.
  • Expósito-Casas, E.

International Journal of Educational Research - 1/01/2023

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.ijer.2023.102199 View at source

  • ISSN/ISBN 0883-0355

Análisis cualitativo del perfil profesional del buen docente de educación secundaria

  • Esther López-Martín
  • Belén Gutiérrez-de-Rozas
  • Andrea Otero-Mayer
  • Eva Expósito-Casas

Revista española de pedagogía (p. 493-516) - 2022

Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas

10.22550/rep80-3-2022-04 View at source

  • ISSN/ISBN 0034-9461

Condicionantes del rendimiento académico: revisión sistemática de 25 años de meta-análisis

  • Belén Gutiérrez de Rozas
  • Esther López Martín
  • Elvira Carpintero Molina

Revista de educación (p. 39-85) - 2022

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2022-398-552 View at source

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Academic Failure and Dropout: Untangling Two Realities

  • Gutiérrez-De-Rozas, B.
  • Molina, E.C.
  • López-Martín, E.

European Journal of Educational Research (p. 2275-2289) - 1/10/2022

Editor: Eurasian Society of Educational Research

10.12973/eu-jer.11.4.2275 View at source

  • ISSN/ISBN 2165-8714

Bases del aprendizaje y educación

  • López Martín, Esther (coord.)
  • Martín Aragoneses, María Teresa (coord.)
  • Expósito Casas, Eva (coord.)

2024

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-18316-68-5

La labor docente vista por la investigación

  • Esther López Martín
  • Belén Gutiérrez de Rozas
  • Andrea Otero Mayer
  • Eva Expósito Casas

Qué sabemos sobre el profesorado: políticas, evidencias y perspectivas de futuro (p. 245-269) - 2024

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-18960-11-6

Desarrollo del cerebro y aprendizaje a lo largo de la vida

  • Esther López Martín

Bases del aprendizaje y educación (p. 59-90) - 2024

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-18316-68-5

Condicionantes del aprendizaje

  • Esther López Martín
  • Eva Expósito Casas

Bases del aprendizaje y educación (p. 33-57) - 2024

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-18316-68-5

Educación y aprendizaje

  • Esther López Martín

Bases del aprendizaje y educación (p. 1-31) - 2024

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-18316-68-5

La implicación parental y sus efectos en los resultados escolares: medio siglo de evidencia meta-analítica

  • María Castro Morera
  • Eva Expósito Casas
  • Esther López Martín
  • Navarro Asencio, Enrique

La alianza familia-escuela y su impacto educativo: elementos para la generación de políticas educativas basadas en la evidencia (p. 53-76) - 2023

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2989-6

Relaciones entre libertad de educación, rendimiento y equidad educativa. Comparativa internacional

  • Gonzalo Sanz-Magallón Rezusta
  • Esther López-Martín
  • David Reyero

La libertad de educación: un análisis interdisciplinar de sus presupuestos y condicionamientos actuales (p. 307-334) - 2021

Editor: Tirant lo Blanch

  • ISSN/ISBN 9788413788890

Capítulo 8.- Participación familiar y rendimiento académico de alumnos españoles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

  • María Castro
  • Eva Expósito
  • Luis Lizasoain
  • Esther López
  • Enrique Navarro

La participación de las familias en la educación escolar (p. 165) - 2014

Editor: Subdirección General de Documentación y Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-369-5616-0

Capítulo 4. Participación familiar y rendimiento académico: Una síntesis meta-analítica

  • María Castro
  • Eva Expósito
  • Luis Lizasoain
  • Esther López
  • Enrique Navarro

La participación de las familias en la educación escolar (p. 81) - 2014

Editor: Subdirección General de Documentación y Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-369-5616-0

Capítulo 5. Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012: Un estudio internacional comparado

  • María Castro
  • Eva Expósito
  • Luis Lizasoain
  • Esther López
  • Enrique Navarro

La participación de las familias en la educación escolar (p. 105) - 2014

Editor: Subdirección General de Documentación y Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-369-5616-0

Capítulo 9.- Participación familiar y clima escolar en los centros de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

  • María Castro
  • Eva Expósito
  • Luis Lizasoain
  • Esther López
  • Enrique Navarro

La participación de las familias en la educación escolar (p. 179) - 2014

Editor: Subdirección General de Documentación y Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-369-5616-0

Validación del perfil competencial del docente de educación secundaria

  • Eva Expósito-Casas
  • Andrea Otero-Mayer
  • Belén Gutiérrez-de-Rozas
  • Ana María González-Benito
  • Esther López-Martín

XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas (p. 2279-2284) - 2023

Editor: Universidade de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-19679-54-3

Revisión sistemática del efecto de las características y competencias del profesorado en el rendimiento académico en Educación Secundaria

  • Ana María González-Benito
  • Belén Gutiérrez de Rozás Guijarro
  • Eva Expósito-Casas
  • Andrea Otero-Mayer
  • Esther López-Martín

XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas (p. 2204-2212) - 2023

Editor: Universidade de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-19679-54-3

Diferencias conceptuales entre el fracaso y el abandono escolar a partir del análisis bibliométrico

  • Belén Gutiérrez de Rozas Guijarro
  • Esther López-Martín

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 98-99) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

PONENCIA 3. Perfil de los estudiantes de nuevo ingreso en la UCM: aplicación de Data Mining para el análisis de variables asociadas a su éxito académico

  • Esther López Martín
  • Eva Expósito Casas
  • Inmaculada Asensio Muñoz

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 1004-1005) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

Aproximaciones metodológicas en las evaluaciones longitudinales del rendimiento a gran escala

  • González Barberá, Coral
  • Arroyo Resino, Delia
  • Navarro Asencio, Enrique
  • Gaviria Soto, José Luis
  • Blanco Blanco, Angeles
  • Castro Morera, María
  • Jiménez García, Eva
  • López Martín, Esther
  • Expósito Casas, Eva
  • Carpintero Molina, Elvira
  • Asensio Muñoz, Inmaculada
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Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 179-180) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

Elaboración de ensayos académicos de carácter científico: Valoración de los estudiantes de un recurso virtual como guía para su elaboración

  • María Teresa Martín-Aragoneses
  • Eva Expósito Casas
  • Esther López Martín
  • Daniel Anaya
  • Juan Carlos Pérez González

VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 72-74) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7

Creación de recursos para la orientación de estudiantes en la elaboración de ensayos académicos de carácter científico: fomento de la colaboración con tutores para la mejora de la enseñanza

  • Eva Expósito Casas
  • María Teresa Martín Aragoneses
  • Esther López Martín
  • Juan Carlos Pérez González
  • Daniel Anaya

VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 125-127) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2182-7

Evaluación de la calidad de las pruebas presenciales de verdadero-falso

  • Eva Expósito-Casas
  • María Teresa Martín-Aragoneses
  • Esther López-Martín
  • Juan Carlos Pérez-González
  • Daniel Anaya

VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 45-46) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

Impacto de la evaluación continua en el rendimiento académico

  • María Teresa Martín-Aragoneses
  • Eva Expósito-Casas
  • Esther López-Martín
  • Daniel Anaya
  • Juan Carlos Pérez-González

VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas (p. 35-36) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-2134-6

Competencias profesionales del profesorado para el desempeño de la función tutorial

  • González-Benito, A
  • López-Martín, E
  • Expósito-Casas, E.

Congreso Internacional Formação e trabalho docente na sociedade de aprendizagem (p. 106-115) - 2014

Editor: ISATT/CIEC

  • ISSN/ISBN 978-972-8952-30-3

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Last data update: 10/29/26 12:32 PM