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Macías Domínguez, Cristian cristian.macias@urjc.es

Economía de la Empresa / Universidad Rey Juan Carlos

Publications

International Journal of Educational Development

  • Macías Domínguez, Cristian

2/7/2025

  • iMarina

Competitive Results in Secondary Education in Rural Spain. A Gender Perspective Analysis

  • Domínguez, CM
  • Sánchez, RS

Ager (p. 79-111) - 1/1/2023

10.4422/ager.2023.07 View at source

  • ISSN 15787168

Resultados competenciales en la Educación Secundaria en la España rural. Un análisis con perspectiva de género

  • Cristian Macías Domínguez
  • Rosa Santero Sánchez

Ager (p. 79-112) - 1/1/2023

  • ISSN 15787168
  • iMarina

Influencia de los docentes en la creación de la escuela inclusiva: percepciones y formación docente

  • Sonia Ortiz González-Rico
  • Cristian Macías Domínguez

Rue. Revista Universitaria Europea (p. 119-152) - 1/1/2023

  • ISSN 11395796
  • iMarina

El sistema educativo en el ámbito rural español. Un análisis comparativo con la educación en la ciudad en España

  • Cristian Macías Domínguez
  • Rosa Santero Sánchez

Rue. Revista Universitaria Europea (p. 215-248) - 1/1/2022

  • ISSN 11395796
  • iMarina

School Failure in the Region of Madrid (Spain): An Approximation through Diagnostic Assessment in 2019

  • Pires, L
  • Santero-Sánchez, R
  • Macías, C

Sustainability - 1/9/2021

10.3390/su13179895 View at source

  • ISSN 20711050

Informe Guesss España 2024: el espíritu emprendedor de los estudiantes universitarios

  • Pilar Laguna Sánchez (coord)
  • Rosa Santero Sánchez (coord)
  • Juan José Nájera Sánchez
  • Cristian Macías Domínguez
  • Cristina Pérez Perez
  • Rocío Calero de la Paz

(p. - ) - 1/1/2025

  • ISBN 9791370064730
  • iMarina

Addressing Inequities in Modern Educational Assessment: Bridging the Gap

  • Sainz J
  • Sanz I

Addressing Inequities In Modern Educational Assessment: Bridging The Gap (p. 1-205) - 1/1/2023

10.1007/978-3-031-45802-6 View at source

Resultados competenciales en la Educación Secundaria en la España rural: un análisis desde la perspectiva de género

  • Cristian Macías Domínguez
  • Rosa Santero Sánchez

Libro De Actas. Iii Congreso Internacional De Afammer. Sección Científica “Mujer Y Medio Rural” (p. 83-86) - 1/1/2023

  • iMarina

This researcher has no conferences.

Does Early Childhood Education mitigate the birthdate effect? A regression discontinuity analysis of administrative data

  • Pablo Araya Cortés, Cristian Macías Domínguez, Luis Pires Jiménez, Rosa Santero Sánchez, Ismael Sanz Labrador

8/11/2024

https://doi.org/10.26300/vj7w-qn06 View at source

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Last data update: 2/15/26 1:37 PM