Romero Suarez, Marcos marcos.romero@uam.es
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Estudio de Seguimiento de las Recomendaciones sobre Análisis Factorial Exploratorio en RIDEP
- David Paniagua
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Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica (p. 127 - 140) - 1/1/2022
10.21865/ridep66.5.10 Ver en origen
- ISSN 11353848
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Posibilidades de la inteligencia artificial para promover una evaluación formativa en los estudiantes
- Beatriz Cabellos
- Marcos Romero Suárez
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Metodologías emergentes en la investigación y acción educativa (p. 271 - 281) - 1/1/2024
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