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Fuentes Gutiérrez, Elisa de las

Filología, Comunicación y Documentación / Universidad de Alcalá

Publications

Enseñanza y aprendizaje de las estrategias lectoras: una propuesta de intervención en el primer curso de Educación Primaria

  • Elisa de las Fuentes Gutiérrez

Revista de Recursos para el Aula de Español: investigación y enseñanza (p. 7-84) - 2022

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 2792-5897

#NosRelacionamosEnRed: proyecto de intervención en situaciones de aislamiento social

  • María del Carmen Fernández López
  • Elisa de las Fuentes Gutiérrez

Revista de Recursos para el Aula de Español: investigación y enseñanza (p. 151-166) - 2021

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

10.37536/rr.1.1.2021.1503 View at source

  • ISSN/ISBN 2792-5897

The development of written expression in immigrant children from 6 to 9 years old

  • De Las Fuentes Gutiérrez, E.

Open Linguistics (p. 109-131) - 2020

Editor: Walter de Gruyter GmbH

10.1515/opli-2020-0008 View at source

  • ISSN/ISBN 2300-9969

La enseñanza del español como lengua extranjera a niños: contenidos básicos para la formación del docente. Mª Carmen Fernández López (coord.). Alcalá de Henares: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá, 2015. 338 p.

  • Elisa de las Fuentes Gutiérrez

Lengua y Migración = Language and Migration (p. 155-158) - 2019

Editor: Departamento de Filología

  • ISSN/ISBN 1889-5425

La recuperación léxica y la percepción auditiva en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños de 6 a 9 años en sus contextos escolares

  • Elisa de las Fuentes Gutiérrez

E-eleando: Ele en Red: serie de monografías y materiales para la enseñanza de ELE (p. 1-136) - 2019

Editor: Máster Universitario en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera

  • ISSN/ISBN 2530-7606

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Análisis de intercambios comunicativos entre niños nativos y extranjeros: una aproximación a la conciencia metapragmática del niño de Educación Primaria

  • Elisa de las Fuentes Gutiérrez

Habilidades comunicativas y didáctica de la L2 (p. 65-74) - 2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-341-6

La situación del alumnado inmigrante de educación primaria en la provincia de Guadalajara: observación en las aulas

  • Elisa de las Fuentes Gutiérrez

Octavas Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Universidad de Alcalá: Humanidades y Ciencias Sociales (p. 143-150) - 2021

Editor: Editorial Universidad de Alcalá

  • ISSN/ISBN 978-84-18254-48-2

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Last data update: 9/16/23 6:35 PM