CEREZAL SIERRA, NORBERTO
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El "syllabus" basado en contenidos
- Norberto Cerezal
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 65-72) - 1994
Editor: Editorial Universidad de Almería (edual)
- ISSN/ISBN 1989-0796
La comprensión en una lengua extranjera
- Norberto Cerezal
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 7) - 1992
Editor: Editorial Universidad de Almería (edual)
- ISSN/ISBN 1989-0796
Sobre "project work" en el marco de la innovación educativa
- Norberto Cerezal
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 5) - 1990
Editor: Editorial Universidad de Almería (edual)
- ISSN/ISBN 1989-0796
El libro de texto en la clase de lengua extranjera
- Norberto Cerezal
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 25-28) - 1989
Editor: Editorial Universidad de Almería (edual)
- ISSN/ISBN 1989-0796
Evaluation and testing
- Norberto Cerezal
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 89-94) - 1989
Editor: Editorial Universidad de Almería (edual)
- ISSN/ISBN 1989-0796
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Enfoque lexicológico-funcional de la terminología verbal náutica inglesa
- Carlos Emilio Segade Alonso
- Ricardo Mairal Usón (dir. tes.)
- Francisco José Ruiz de Mendoza Ibáñez (pres.)
- María Beatriz Pérez Cabello de Alba (secr.)
- Inmaculada Álvarez de Mon Rego (voc.)
- Guadalupe Aguado de Cea (voc.)
- Norberto Cerezal (voc.)
(p. 1-427) - 2006
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Actitudes del profesorado y alumnado español ante la elao: estudio empírico basado en la Universidad de Vigo
- María Victoria Fernández Carballo-Calero
- Germán Ruipérez García (dir. tes.)
- Ricardo Mairal Usón (pres.)
- Terencia Inés Silva Rojas (secr.)
- Norberto Cerezal (voc.)
- Esperanza Román Mendoza (voc.)
- José Antonio Calañas Continente (voc.)
2003
Reading institution: Universidade de Vigo
Fundamentación teórica de la construcción de un minicorpus de errores comunes cometidos por alumnos de segundo ciclo de E.S.O y bachillerato en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera para el desarrollo de un programa informático de corrección gramatical
- Alicia García-Heras Muñoz
- Jim Lawley (dir. tes.)
- Ricardo Mairal Usón (pres.)
- Norberto Cerezal (secr.)
- Florentino Sanz Fernández (voc.)
- Pamela Faber Blanchard (voc.)
- Nancy Bredendick (voc.)
(p. 1-433) - 2003
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Diseño y desarrollo de medidas de refuerzo pedagógico para la enseñanza del inglés como segunda lengua
- Jose Vicente Gil Román
- Domingo José Gallego Gil (dir. tes.)
- María Antonia Álvarez Calleja (pres.)
- Norberto Cerezal (secr.)
- Pilar Durán Escribano (voc.)
- Ignacio Vázquez Orta (voc.)
- Antonio Durán Fernández (voc.)
(p. 1-779) - 2003
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Metodología de traducción de textos especializados en informática (inglés-español)
- Juan Bosco Camón Herrero
- Germán Ruipérez García (dir. tes.)
- Ricardo Mairal Usón (pres.)
- Norberto Cerezal (secr.)
- José Antonio Calañas Continente (voc.)
- Esperanza Román Mendoza (voc.)
- Francisco José Cortés Rodríguez (voc.)
(p. 1-701) - 2002
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La compresión lectora en inglés de los hipertextos y de Internet en el entorno TEFL
- José Gardel Vicente
- Fernando Cerezal Sierra (dir. tes.)
- Silvia Molina Plaza (pres.)
- Manuel Megías Rosa (secr.)
- Antonio Rafael Roldán Tapia (voc.)
- María del Mar Duque Garcia (voc.)
- Norberto Cerezal (voc.)
2002
Reading institution: Universidad de Alcalá
Implementación de un analizador orientado al lexicón para el tratamiento de la ambigüedad léxica dentro del marco de la traducción automática
- Carlos Periñán-Pascual
- Ricardo Mairal Usón (dir. tes.)
- Germán Ruipérez García (pres.)
- Norberto Cerezal (secr.)
- Guadalupe Aguado de Cea (voc.)
- Carlos Subirats Rüggeberg (voc.)
- Pedro Santana Martínez (voc.)
(p. 1-1075) - 1999
Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
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