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GRANADOS GARCIA-TENORIO, MARIA PIEDAD

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN II (ORIENTACIÓN EDUCATIVA, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA) / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Aportación del Diagnóstico Pedagógico a la gestión de la calidad de los Centros Educativos

  • Piedad Granados García-Tenorio

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 83-98) - 1993

Editor: Imprenta La Española

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Un modelo teórico-explicativo sobre el abandono de las Universidades abiertas

  • Piedad Granados García-Tenorio

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 19-40) - 1991

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Aspectos institucionales propiciatorios del abandono de las Facultades de Letras de la UNED

  • Piedad Granados García-Tenorio

Bordón: Revista de pedagogía (p. 547-554) - 1989

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Diagnóstico en Educación Social

  • Piedad Granados García-Tenorio
  • María José Mudarra Sánchez

2010

Editor: Sanz y Torres

Diagnóstico pedagógico: (aprendizajes básicos, factores cognitivos y motivación)

  • Piedad Granados García-Tenorio

2003

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 84-9772-024-5

Abandono de estudios en las facultades de letras de la UNED

  • Piedad Granados García-Tenorio

1992

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2745-X

Diagnóstico pedagógico. Addenda

  • Piedad Granados García-Tenorio

1992

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2798-0

Diagnóstico pedagógico y técnicas de orientación. Addenda

  • Juan García Yagüe
  • Piedad Granados García-Tenorio
  • Emiliano Herrero Toranzo

1987

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2178-8

Análisis del fenómeno del abandono en las Universidades Abiertas (1990)

  • Piedad Granados García-Tenorio

Investigar para mejorar la calidad de la universidad : trabajos de investigación sobre la UNED (p. 293-312) - 1997

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3496-0

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Análisis de los factores implicados en el aprendizaje de las matemáticas: Bases para una propuesta de intervención

  • María Marcela Palazuelo Martínez
  • Narciso García Nieto (dir. tes.)
  • María Teresa Díaz Allué (pres.)
  • Francisco A. González Redondo (secr.)
  • María Asunción Camina Durántez (voc.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Piedad Granados García-Tenorio (voc.)
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2000

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Análisis de los factores implicados en el aprendizaje de la lectoescritura y su tratamiento en el sistema educativo

  • María Asunción Gómez Campillejo
  • Narciso García Nieto (dir. tes.)
  • María Teresa Díaz Allué (pres.)
  • Laura Oliveros Martín-Varés (secr.)
  • Santiago Castillo Arredondo (voc.)
  • Esteban Sánchez Manzano (voc.)
  • Piedad Granados García-Tenorio (voc.)
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1996

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Análisis del fenómeno del abandono en las universidades abiertas

  • Piedad Granados García-Tenorio
  • Ramón Pérez Juste (dir. tes.)

1989

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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