Diario de Lucía Sapiens: tras los pasos de Charles Darwin por Argentina y Chile

2019

Editor: Laetoli

• ISSN/ISBN 978-84-949717-5-4

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Charles Darwin y Lucía Sapiens: lecciones del origen y evolución de las especies

2012

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 978-84-362-6425-8

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Darwinismo y manuales escolares en España e Inglaterra en el siglo XIX: (1870-1902)

2010

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 9788436260779

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Luis de Hoyos Sainz. Darwinismo y sociedad en la Universidad Popular Segoviana

Educación, cultura y sociedad: génesis y desarrollo de un proyecto reformista (p. 479-496) - 2020

Editor: Real Academia de Historia y Arte de San Quirce

• ISSN/ISBN 978-84-947587-9-9

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Darwinism in Spanish natural science school textbooks in the last decade of the nineteenth century. A brief approach to art in teaching the theory of evolution

The Arts and nature: biology and symbolism in Barcelona circa 1900 (p. 2) - 2017

Editor: Publicaciones y Ediciones = Publicacions i Edicions

• ISSN/ISBN 9788447536979

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El darwinismo en los manuales escolares españoles de ciencias naturales de la última década del siglo XIX. Breve aproximación al arte en la enseñanza de la teoría de la evolución

Arts i naturalesa: biologia i simbolisme a la Barcelona del 1900 (p. 23-40) - 2014

Editor: Publicaciones y Ediciones = Publicacions i Edicions

• ISSN/ISBN 978-84-475-3875-1

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Profesores darwinistas en las primeras lecciones de ciencias naturales de la institución libre de enseñanza

Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica: XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria), 11-13 de julio de 2011 (p. 155-162) - 2011

Editor: Sociedad Española de Historia de la Educación

• ISSN/ISBN 978-84-694-4490-0

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El análisis del darwinismo en los manuales escolares de Ciencias Naturales a la luz de la investigación educativa

El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 (p. 767-776) - 2009

Editor: Universidad Pública de Navarra = Nafarroako Unibertsitate Publikoa

• ISSN/ISBN 978-84-9769-246-5

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El darwinismo en los manuales escolares de finales del siglo XIX de dos profesores y naturalistas viajeros: el inglés Tomas Henry Huxley (1825-1895) y el español Odón de Buen y del Cos (1863-1945)

Museos pedagógicos. La memoria recuperada: Museo Pedagógico de Aragón. Huesca, octubre 2008 (p. 405-410) - 2008

Editor: Museo Pedagógico de Aragón

• ISSN/ISBN 978-848380-135-2

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El papel de la Institución Libre de Enseñanza en la introducción del darwinismo en las aulas durante la Alta Restauración española (1874-1902)

Relaciones internacionales en la Historia de la Educación : Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907-2007): XIV Coloquio de Historia de la Educación, Guadalupe (Cáceres) del 25 al 28 de junio de 2007 (p. 235-241) - 2007

Editor: Sociedad Española de Historia de la Educación [etc.]

• ISSN/ISBN 84923734-1-5

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Epicuro y Lucrecio en los manuales españoles de literatura griega y latina durante el siglo XIX

(p. 1-397) - 2021

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

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El darwinismo en la historia disciplinar de las ciencias naturales y en los manuales escolares de segunda enseñanza durante el último tercio del siglo XIX en España e Inglaterra

2009

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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