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COSTAL CRIADO, TOMAS

FILOLOGÍAS EXTRANJERAS Y SUS LINGÜÍSTICAS / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

iDub – The Potential of Intralingual Dubbing in Foreign Language Learning: How to Assess the Task

  • Talaván, Noa
  • Costal, Tomás

Language Value (p. 62-88) - 2017

Editor: Universitat Jaume I

10.6035/languagev.2017.9.4 View at source

  • ISSN/ISBN 1989-7103

iCap: Intralingual Captioning for Writing and Vocabulary Enhancement

  • Noa Talaván
  • Jennifer Lertola
  • Tomás Costal

Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI (p. 229-248) - 2016

Editor: Departamento de Filología Inglesa

10.14198/raei.2016.29.13 View at source

  • ISSN/ISBN 0214-4808

Dorian Gray from the page to the screen. A comparative semiotic analysis of The Picture of Dorian Gray (Oscar Wilde, 1891) and The Picture of Dorian Gray (Albert Lewin, 1945)

  • Tomás Costal Criado

Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI (p. 47-67) - 2016

Editor: Departamento de Filología Inglesa

10.14198/raei.2016.29.03 View at source

  • ISSN/ISBN 0214-4808

Traducción y accesibilidad audiovisual

  • Talaván Zanón, Noa
  • Ávila-Cabrera, José Javier
  • Costal, Tomás

2016

Editor: Editorial UOC

  • ISSN/ISBN 978-84-9116-468-5

Hot topics in the new media: Professionals, amateurs, fans and copyright

  • Tomás Costal
  • Lourdes Lorenzo

To the Next Station: Papers on Culture and Digital Communication (p. 51-66) - 2018

Editor: Peter Lang publishing group Alemania

  • ISSN/ISBN 9783631713525

Subtítulos para sordos como herramienta para mejorar las destrezas orales y escritas en el aprendizaje de lenguas extranjeras

  • Noa Talaván Zanón
  • José Javier Ávila Cabrera
  • María Jordano de la Torre
  • Pilar Rodríguez Arancón
  • Tomás Costal Criado
  • Jennifer Lertola
  • Pilar González Vera
  • Ana María Hornero Corisco
  • Stavroula Sokol
  • Alicia Sánchez Requena
  • Carme Calduch Ríos
  • Rosa Alonso Pérez
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Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED (p. 226-236) - 2017

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4184-9

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