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SAMPASCUAL MAICAS, GONZALO

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

La creatividad: un enfoque experimentalista

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 437-458) - 1982

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

El entrenamiento en creatividad según un enfoque experimentalista

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 609-637) - 1982

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Experiencia y aprendizaje perceptual

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 1029-1042) - 1984

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Atención selectiva en buenos y malos lectores

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 491-498) - 1990

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

La Teoría Atribucional de Weiner: una revisión teórica sobre su evolución

  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Juan Luis Castejón Costa

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 9-25) - 1991

Editor: Imprenta La Española

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Las expectativas de profesores y alumnos como predictores del rendimiento académico

  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Juan Luis Castejón Costa

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 231-239) - 1991

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Atribuciones y expectativas de alumnos y profesores: influencias en el rendimiento escolar

  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Juan Luis Castejón Costa

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 55-62) - 1992

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Investigación sobre la eficacia de centros de enseñanza secundaria: un modelo de identificación y funcionamiento

  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Juan Luis Castejón Costa

Revista de educación (p. 221-244) - 1993

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Modelos estructurales sobre la teoría atribucional de la motivación

  • Juan Luis Castejón Costa
  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 293-306) - 1993

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Procesos atribucionales en la Educación Secundaria Obligatoria: un análisis para la reflexión

  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Leandro Navas
  • Juan Luis Castejón Costa

Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología (p. 449-459) - 1994

Editor: Federación Española de Asociaciones de Psicología

  • ISSN/ISBN 0373-2002

Las pruebas objetivas : un procedimiento para evaluar el rendimiento escolar

  • Gonzalo Sampascual Maicas

1985

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-1986-2

Psicología educacional. Guía didáctica

  • Gonzalo Sampascual Maicas

1988

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2302-0

Psicología educacional y prácticas de la asignatura: guía didáctica

  • Gonzalo Sampascual Maicas

1990

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2524-4

Un modelo causal del rendimiento académico en la educación secundaria obligatoria desde perspectivas cognitivo motivacionales

  • Leandro Navas
  • Juan Luis Castejón Costa
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Juan Molina Amorós
  • Antonio López Martínez-Abarca
  • Vicente Garcerán Hernández
  • Estrella Nuevo Lara
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1996

Editor: Cartagena (Murcia) : Faro, 1996

  • ISSN/ISBN 84-922031-1-0

Funciones del orientador en Primaria y Secundaria

  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Juan Luis Castejón Costa
  • Leandro Navas

1999

Editor: Alianza Editorial

  • ISSN/ISBN 84-206-5747-6

Evaluación de los aprendizajes en el área de ciencias sociales, geografía e historia de la Educación Secundaria Obligatoria

  • Juan Luis Castejón Costa
  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • María Griñán Montealegre

1999

Editor: Editorial Club Universitario

  • ISSN/ISBN 84-95015-45-5

Psicología del aprendizaje a partir de textos

  • Iñigo Corral Corral (coord.)
  • Jesús Alonso Tapia
  • Nuria Carriedo López
  • Juan Antonio García Madruga
  • Isabel Gómez Veiga
  • Francisco Gutiérrez Martínez
  • Jesús Ignacio Martín Cordero
  • Gonzalo Sampascual Maicas
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1/1/2002

Editor: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2002

  • ISBN 8436247817
  • ISSN/ISBN 84-362-4781-7

Psicología de la educación: tomos I y II

  • Gonzalo Sampascual Maicas

2007

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-5482-1

Psicología de la educación

  • Gonzalo Sampascual Maicas

2012

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

  • ISSN/ISBN 978-84-481-7870-3

El pensamiento creativo

  • José Luis Fernández Trespalacios
  • Gonzalo Sampascual Maicas

Psicología General II (p. 231-245) - 1980

Editor: Madrid: UNED

  • ISSN/ISBN 8436213602

Evaluación educativa

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Psicología de la educación (p. 625-647) - 1985

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-2627-3

El problema de los estadios en Psicología Evolutiva

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Psicología evolutiva (p. 169-189) - 1985

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-2631-1

Emoción

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Psicología de la educación (p. 128-153) - 1985

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-2627-3

Atención

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Psicología de la educación (p. 58-81) - 1985

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-2627-3

Creatividad infantil

  • Gonzalo Sampascual Maicas

La psicología en la escuela infantil (p. 440-464) - 1987

Editor: Grupo Anaya

  • ISSN/ISBN 84-207-2825-X

Modelos sobre la adquisición del lenguaje

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Sobre didáctica de la lengua y la literatura : homenaje a Arturo Medina (p. 383-394) - 1989

Editor: Universidad Complutense de Madrid

  • ISSN/ISBN 84-87271-00-6

Variaciones de las dimensiones del autoconcepto con la edad

  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Juan Luis Castejón Costa

Psicología del desarrollo y de la educación: la intervención psicoeducativa (p. 171-175) - 1996

Editor: EUDEMA

  • ISSN/ISBN 84-7754-213-9

El servicio de Inspección

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Veinticinco años de la UNED (p. 583-586) - 1999

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3991-1

Ingredientes del rendimiento académico en la E.S.O.: notas, inteligencia y motivación

  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Miguel Angel Santed Germán

La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia : Cádiz 27, 28 y 29 de abril del 2000, Palacio de Congresos, Universidad de Cádiz (p. 246-250) - 2000

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 84-7786-586-8

Percepción y rendimiento escolar

  • Gonzalo Sampascual Maicas
  • Ana María Pérez García
  • María Dolores Luna Blanco
  • José Luis Fernández Trespalacios
  • Carmen García Gallego

Psicología española en la Europa de los 90. Ciencia y profesión: Valencia, 15 a 20 de abril de 1990 (p. 260-263) - 1990

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

  • ISSN/ISBN 84-87556-00-0

Un análisis de las relaciones entre variables sociocognitivas y el rendimiento académico

  • Juan Luis Castejón Costa
  • Leandro Navas
  • Gonzalo Sampascual Maicas

Líneas actuales en la intervención psicopedagógica (p. 1240-1253) - 1993

Editor: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

  • ISSN/ISBN 84-7491-466-3

Procesos de atribución y expectativas ante un examen de matemáticas: el desajuste de los que suspenden

  • Leandro Navas
  • Juan Luis Castejón Costa
  • Gonzalo Sampascual Maicas

Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993 (p. 395-400) - 1994

Editor: Universidad de León

  • ISSN/ISBN 84-605-0033-0

Percepción y desarrollo de la inteligencia

  • Gonzalo Sampascual Maicas

Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones. León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993 (p. 151-155) - 1994

Editor: Universidad de León

  • ISSN/ISBN 84-605-0033-0

Análisis de las diferencias entre alumnos y alumnas de Secundaria en sus expectativas y autoconcepto: ¿otra perversión de los roles de género?

  • Leandro Navas
  • Juan Luis Castejón Costa
  • Gonzalo Sampascual Maicas

Psicología evolutiva y de la educación: actas del IV Congreso INFAD. [Burgos, 1994] (p. 277-284) - 1995

Editor: Universidad de Burgos

  • ISSN/ISBN 84-88002-03-3

La lectura y sus procesos

  • Gonzalo Sampascual Maicas

El material impreso en la enseñanza a distancia (p. 23-44) - 1998

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-3642-4

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Programa de intervención educativa para la mejora cognitiva de alumnos del programa de diversificación curricular

  • Antonio Piñar Gallardo
  • Gonzalo Sampascual Maicas (dir. tes.)
  • Andrés Medina Gómez (dir. tes.)
  • Florencio Vicente Castro (pres.)
  • Laura Méndez Zaballos (secr.)
  • Miguel Angel Santed Germán (voc.)
  • María Elena del Campo Adrián (voc.)
  • Leandro Navas (voc.)
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(p. 1-369) - 2003

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las cortes de drogas bajo el enfoque de justicia terapéutica: evaluación de programas en puerto rico

  • Ana María López Beltrán
  • Emilio Garcia Garcia (dir. tes.)
  • Manuel Maceiras Fafián (pres.)
  • Manuel Fernández del Riesgo (secr.)
  • Manuel Deaño Deaño (voc.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Julio Antonio González-Pienda García (voc.)
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2004

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La bidireccionalidad y la autopoiesis en el estudio de la conciencia

  • Salvador Martínez García
  • Emilio García García (dir. tes.)
  • Juan Mayor Fernández (pres.)
  • Manuel Maceiras Fafián (secr.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Javier González Marqués (voc.)
  • Enrique Lafuente Niño (voc.)
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2004

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

El trabajo social en puerto rico: perfil profesional y currículo formativo

  • Mabel T. López Ortiz
  • Emilio Garcia Garcia (dir. tes.)
  • Luis Méndez Francisco (pres.)
  • Francisco Rodríguez Rioboo (secr.)
  • Miguel Juarez Gallego (voc.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Eduardo Antonio Fraile González (voc.)
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2004

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Qualidade de vida e diabetes: variáveis psicossociais

  • Maria Madalena Jesus Cunha Nunes
  • Florencio Vicente Castro (dir. tes.)
  • Victor Daniel Ferreira Franco (dir. tes.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (pres.)
  • Susana Sánchez Herrera (secr.)
  • María Isabel García Alonso (voc.)
  • Fernando Lara Ortega (voc.)
  • Antonio Santo de Mira (voc.)
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(p. 1-545) - 2004

Reading institution: Universidad de Extremadura

Aferiçao do state-trait anxiety inventory for children (STAIC) de Spilberg para a populaçao portuguesa

  • Maria da Conceiçao de Sousa Matias
  • Florencio Vicente Castro (dir. tes.)
  • Emanuel Ponciano Mourisca Moreira Lopes Lopes (dir. tes.)
  • Jesús Beltrán Llera (pres.)
  • María Isabel Fajardo Caldera (secr.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Pedro Félix Casanova Arias (voc.)
  • Pilar Domínguez Rodríguez (voc.)
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(p. 1-213) - 2004

Reading institution: Universidad de Extremadura

Burnout en el trabajo y conyugal en enfermeros portugueses

  • Paulo Joaquím Pina Queirós
  • Florencio Vicente Castro (dir. tes.)
  • Arrigo Pedon (pres.)
  • Antonio Mesonero Valhondo (secr.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Alfonso Barca Lozano (voc.)
  • Antonio Sánchez Cabaco (voc.)
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(p. 1-455) - 2004

Reading institution: Universidad de Extremadura

Qualidade de vida dos idosos da região de viseu

  • Rosa María Lopes Martins
  • Florencio Vicente Castro (dir. tes.)
  • Carlos Fernandes da Silva (dir. tes.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (pres.)
  • María Isabel Ruiz Fernández (secr.)
  • David Vence Valiñas (voc.)
  • María Isabel Fajardo Caldera (voc.)
  • Nazario Yuste Rossell (voc.)
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(p. 1-348) - 2004

Reading institution: Universidad de Extremadura

Violencia doméstica modelo multidimensional y programa de intervención

  • Alejandrina Ortiz Martínez
  • Emilio García García (dir. tes.)
  • Javier González Marqués (pres.)
  • Manuel Maceiras Fafián (secr.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • José María López (voc.)
  • Luis Méndez Francisco (voc.)
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2005

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

Percepción de salud en adolescentes: relaciones familiares y vinculación

  • Carlos Joaquín Magro Diogo
  • Florencio Vicente Castro (dir. tes.)
  • Pedro Lopes Ferreira (dir. tes.)
  • Fernando Lara Ortega (pres.)
  • María Isabel Fajardo Caldera (secr.)
  • Gonzalo Sampascual Maicas (voc.)
  • Leandro Navas Martínez (voc.)
  • David Vence Baliñas (voc.)
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(p. 1-333) - 2005

Reading institution: Universidad de Extremadura

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Last data update: 4/24/24 12:58 PM