ORENES CASANOVA, ISABEL
Actividades
- Artículos 15
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- Tesis dirigidas 7
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Similarities and differences in understanding negative and affirmative counterfactuals and causal assertions: Evidence from eye-tracking
- Orenes, I.
- Espino, O.
- Byrne, R.M.J.
Quarterly Journal of Experimental Psychology (p. 633-651) - 2022
Editor: SAGE Publications Ltd
10.1177/17470218211044085 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1747-0226
Inferences from the negation of counterfactual and semifactual conditionals
- Espino, O.
- Orenes, I.
- Moreno-Ríos, S.
Memory and Cognition (p. 1090-1102) - 2022
Editor: Springer
10.3758/s13421-021-01252-4 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1532-5946
Affective and cognitive factors that hinder the banking relationships of economically vulnerable consumers
- de la Cuesta-González, M.
- Fernandez-Olit, B.
- Orenes-Casanova, I.
- Paredes-Gazquez, J.
International Journal of Bank Marketing (p. 1337-1363) - 2022
Editor: Emerald Publishing
10.1108/ijbm-10-2021-0491 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0265-2323
Representing negated statements: when false possibilities also play in the mind
- Orenes, I.
- Moreno-Ríos, S.
- Espino, O.
Journal of Cognitive Psychology (p. 1052-1062) - 2022
Editor: Routledge
10.1080/20445911.2022.2094934 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2044-592X
Executive Functions and Improvement of Thinking: An Intervention Program to Enhance Deductive Reasoning Abilities
- Juan Antonio García Madruga
- Isabel Orenes Casanova
- José Oscar Vila Cháves
- Isabel Gómez Veiga
The Spanish Journal of Psychology (p. 1-20) - 2022
Editor: Facultad de Psicología
- ISSN/ISBN 1138-7416
“Looking at” Negation: Faster Processing for Symbolic Rather Than Iconic Representations
- Orenes, I.
Journal of Psycholinguistic Research (p. 1417-1436) - 2021
Editor: Springer
10.1007/s10936-021-09797-w Ver en origen
- ISSN/ISBN 1573-6555
The comprehension of counterfactual conditionals: Evidence from eye-tracking in the visual world paradigm
- Orenes, I.
- García-Madruga, J.A.
- Gómez-Veiga, I.
- Espino, O.
- Byrne, R.M.J.
Frontiers in Psychology - 2019
Editor: Frontiers Media S.A.
10.3389/fpsyg.2019.01172 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1664-1078
Negation in context: Evidence from the visual world paradigm
- Orenes, I.
- Moxey, L.
- Scheepers, C.
- Santamaría, C.
Quarterly Journal of Experimental Psychology (p. 1082-1092) - 2016
Editor: Psychology Press Ltd
10.1080/17470218.2015.1063675 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1747-0226
Visual content of words delays negation
- Orenes, I.
- Santamaría, C.
Acta Psychologica (p. 107-112) - 2014
Editor: Elsevier
10.1016/j.actpsy.2014.09.013 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0001-6918
How negation is understood: Evidence from the visual world paradigm
- Orenes, I.
- Beltrán, D.
- Santamaría, C.
Journal of Memory and Language (p. 36-45) - 2014
Editor: Academic Press Inc.
10.1016/j.jml.2014.04.001 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0749-596X
El curso temporal de la negación: procesamiento y representación
- Isabel Orenes Casanova
2015
Editor: [San Cristóbal de La Laguna] : Servicio de Publicaciones, Universidad de La Laguna, D.L. 2015
- ISSN/ISBN 978-84-16464-83-8
Este/a investigador/a no tiene capítulos de libro.
Negating compound sentences
- Khemlani, S.
- Orenes, I.
- Johnson-Laird, P.N.
Building Bridges Across Cognitive Sciences Around the World - Proceedings of the 34th Annual Meeting of the Cognitive Science Society, CogSci 2012 (p. 575-580) - 2012
Editor: The Cognitive Science Society
- ISSN/ISBN 9780976831884
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
The functional role of the inhibitory control neural networks in the comprehension of sentential negation
- Bo Liu
- David Beltran Guerrero (dir. tes.)
- Manuel de Vega Rodríguez (dir. tes.)
- Barbara Kaup (pres.)
- Yurena Morera Cáceres (secr.)
- Isabel Orenes Casanova (voc.)
2021
Defensa realizada en: Universidad de La Laguna
Involvement of teachers and parents as leverage for significant learning for pupils with learning sisabilities
- Marwa Halahleh
- Cecilia Ruiz Esteban (dir. tes.)
- Inmaculada Méndez Mateo (dir. tes.)
- Francisco Manuel Morales Rodríguez (pres.)
- Juan Pedro Martínez Ramón (secr.)
- Isabel Orenes Casanova (voc.)
(p. 1-186) - 2021
Defensa realizada en: Universidad de Murcia
Gender differences in marital relations in the shadow of an intellectually disabled mother
- Shmuel Ezra Grossman
- Inmaculada Méndez Mateo (dir. tes.)
- Cecilia Ruiz Esteban (dir. tes.)
- Francisco Manuel Morales Rodríguez (pres.)
- Juan Pedro Martínez Ramón (secr.)
- Isabel Orenes Casanova (voc.)
(p. 1-252) - 2021
Defensa realizada en: Universidad de Murcia
Aproximación/evitación en el lenguaje cotidiano de acciones y diferencias individuales: medidas conductuales y electrofisiológicas
- Sara Nila Yagual Rivera
- Hipólito Marrero Hernández (dir. tes.)
- David Beltran Guerrero (dir. tes.)
- Manuel de Vega Rodríguez (pres.)
- Isabel Orenes Casanova (secr.)
- Mabel Urrutia (voc.)
2020
Defensa realizada en: Universidad de La Laguna
Integrative model for intrinsic-motivation oriented parenting
- Arie Eshdat
- Inmaculada Méndez Mateo (dir. tes.)
- Cecilia Ruiz Esteban (dir. tes.)
- Francisco Manuel Morales Rodríguez (pres.)
- Juan Pedro Martínez Ramón (secr.)
- Isabel Orenes Casanova (voc.)
(p. 1-153) - 2020
Defensa realizada en: Universidad de Murcia
Electrofisiología cerebral de los procesos inhibitorios asociados a oraciones emocionalmente negativas
- Sandra Paola Agudelo Orjuela
- Manuel de Vega Rodríguez (dir. tes.)
- David Beltran Guerrero (dir. tes.)
- Luis Carretié Arangüena (pres.)
- Markus Conrad (secr.)
- Isabel Orenes Casanova (voc.)
2019
Defensa realizada en: Universidad de La Laguna
El curso temporal de la negación: procesamiento y representación
- Isabel Orenes Casanova
- Carlos Santamaría Moreno (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (pres.)
- Sergio Moreno Rios (secr.)
- Ruth M. J. Byrne (voc.)
2013
Defensa realizada en: Universidad de La Laguna
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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NEUROCIENCIA COGNITIVA Y PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
Rol: Miembro
-
PENSAMIENTO, COMPRENSIÓN LECTORA Y MEMORIA OPERATIVA
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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