GIL JAURENA, INES

Publications

Effects of familiarity with digital assessment in online education

  • Domínguez-Figaredo,D.
  • Gil-Jaurena,I.

Distance Education (p. 301-317) - 2025

Editor: Routledge

10.1080/01587919.2024.2372260 View at source

  • ISSN/ISBN 1475-0198

Educación y ciudadanía: estudio sobre la participación de la infancia y la adolescencia en los municipios de Teo y Getafe

  • López-González, Aitor
  • Riádigos-Couso, Xabier
  • Gradaílle-Pernas, Rita
  • Gil-Jaurena, Inés

Educar (p. 481-496) - 2025

Editor: Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions

10.5565/rev/educar.2235 View at source

  • ISSN/ISBN 0211-819X

Inclusión de las infancias en la participación democrática y local en la Comunidad de Madrid. Una perspectiva de técnicos y políticos municipales

  • López González, Aitor
  • Gil-Jaurena, Inés

Sociedad e Infancias (p. 138-151) - 2024

Editor: Universidad Complutense de Madrid

10.5209/soci.94538 View at source

  • ISSN/ISBN 2531-0720

El Presupuesto Participativo como escuela de ciudadanía: Comparativa entre modelos presenciales y digitales

  • López Ronda, Sergio
  • Gil-Jaurena, Inés

Prisma Social: revista de investigación social (p. 124-146) - 2024

Editor: Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada

  • ISSN/ISBN 1989-3469

¿Cómo acompañar la inclusión? Elementos de protección y buenas prácticas en programas de inserción sociolaboral

  • Inés Gil-Jaurena
  • Carmen López Martín
  • Jorge Valencia Cobo

Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 75-92) - 2023

Editor: Universidad Pablo de Olavide

10.7179/psri_2023.42.05 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-1723

Shaping the Future by Looking at the Past of Openness in Education and Open Praxis: Rising on the Shoulders of Giants

  • Aras Bozkurt
  • Inés Gil-Jaurena

Open Praxis (p. 1-7) - 2023

Editor: International Council for Open and Distance Education (ICDE)

10.55982/openpraxis.15.1.558 View at source

  • ISSN/ISBN 2304-070X

Openness in Education as a Praxis: From Individual Testimonials to Collective Voices

  • Bozkurt, Aras
  • Gjelsvik, Torunn
  • Adam, Taskeen
  • Asino, Tutaleni I.
  • Atenas, Javiera
  • Bali, Maha
  • Blomgren, Constance
  • Bond, Melissa
  • Bonk, Curtis J.
  • Brown, Mark
  • Burgos, Daniel
  • Conrad, Dianne
  • Costello, Eamon
  • Cronin, Catherine
  • Czerniewicz, Laura
  • Deepwell, Maren
  • Deimann, Markus
  • DeWaard, Helen J.
  • Dousay, Tonia A.
  • Ebner, Martin
  • Farrow, Robert
  • Gil-Jaurena, Inés
  • Havemann, Leo
  • Inamorato, Andreia
  • Irvine, Valerie
  • Karunanayaka, Shironica P.
  • Kerres, Michael
  • Lambert, Sarah
  • Lee, Kyungmee
  • Makoe, Mpine
  • Marín, Victoria I.
  • Mikroyannidis, Alexander
  • Mishra, Sanjaya
  • Naidu, Som
  • Nascimbeni, Fabio
  • Nichols, Mark
  • Olcott, Don
  • Ossiannilsson, Ebba
  • Otto, Daniel
  • Padilla Rodriguez, Brenda Cecilia
  • Paskevicius, Michael
  • Roberts, Verena
  • Saleem, Tooba
  • Schuwer, Robert
  • Sharma, Ramesh C.
  • Stewart, Bonnie
  • Stracke, Christian M.
  • Tait, Alan
  • Tlili, Ahmed
  • Ubachs, George
  • Weidlich, Joshua
  • Weller, Martin
  • Xiao, Junhong
  • Zawacki-Richter, Olaf
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Open Praxis (p. 76-112) - 2023

10.55982/openpraxis.15.2.574 View at source

  • ISSN/ISBN 2304-070X

Learning outcomes based assessment in distance higher education. A case study

  • Gil-Jaurena, I.
  • Domínguez-Figaredo, D.
  • Ballesteros-Velázquez, B.

Open Learning (p. 193-208) - 2022

Editor: Routledge

10.1080/02680513.2020.1757419 View at source

  • ISSN/ISBN 1469-9958

Brief Report on Open Praxis and Introduction to Volume 14 issue 1

  • Inés Gil-Jaurena

Open Praxis (p. 1-3) - 2022

Editor: International Council for Open and Distance Education (ICDE)

10.55982/openpraxis.14.1.526 View at source

  • ISSN/ISBN 2304-070X

Introduction to Open Praxis volume 14 issue 2

  • Inés Gil-Jaurena

Open Praxis (p. 93-95) - 2022

Editor: International Council for Open and Distance Education (ICDE)

10.55982/openpraxis.14.2.530 View at source

  • ISSN/ISBN 2304-070X

Animación e intervención sociocultural: Intervención educativa en contextos sociales

  • Inés Gil Jaurena (coord.)
  • Rosa María Goig Martínez (coord.)
  • Angel Barbas Coslado (coord.)

2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436276961

Educación y tecnologías digitales: VII Jornada de doctorandos/as en educación,Madrid, 1 de Julio de 2021

  • Daniel Domínguez Figaredo (coord.)
  • Inés Gil Jaurena (coord.)
  • Aitor López González (coord.)

2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Ciudadanías. Aprendizaje de la ciudadanía activa: discursos, experiencias y propuestas educativas

  • Patricia Mata Benito (coord.)
  • Inés Gil Jaurena (coord.)
  • Teresa Aguado Odina (coord.)

2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436273960

Aprendizaje de la ciudadanía y la participación: Contextos múltiples de socialización y aprendizaje : un análisis desde la etnografía de la educación

  • Mata Benito, Patricia (coord.)
  • Ballesteros Velázquez, Belén (coord.)
  • Gil Jaurena, Inés (coord.)

2014

Editor: [Madrid] : Traficantes de Sueños, 2014

Educación de adultos : modalidad a distancia, sectores de intervención, organización y oferta

  • Jiménez Frias, Rosario (coord.)
  • Lancho Prudenciano, Julio
  • Sanz Bachiller, Juan Carlos
  • Gil Jaurena, Inés

2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436262421

Diversidad cultural y eficacia de la escuela: un repertorio de buenas prácticas en centros de educación obligatoria

  • Ballesteros Velázquez, Belén
  • Gil-Jaurena, Inés

2011

Editor: Subdirección General de Documentación y Publicaciones

  • ISSN/ISBN 978-84-369-5116-5

Educación intercultural: una propuesta para la transformación de la escuela

  • Aguado Odina, María Teresa
  • Gil-Jaurena, Inés
  • Mata Benito, Patricia

2005

Editor: Los Libros de la Catarata

  • ISSN/ISBN 84-8319-243-8

Guía INTER: una guía práctica para aplicar la educación intercultural en la escuela

  • Teresa Aguado
  • Beatriz Álvarez
  • Belén Ballesteros
  • José Luis Castellano
  • Liselotte Cuevas
  • Inés Gil Jaurena
  • Beatriz Malik
  • Patricia Mata
  • Marifé Sánchez García
  • José Antonio Téllez
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2002

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

From traditional to renewable Assignments in Distance Education: promoting Students’ Engagement

  • Inés Gil-Jaurena
  • Sergio López-Ronda
  • Daniel Domínguez-Figaredo

The Envisioning Report for Empowering Universities. 9th edition, 2025 (p. 43-45) - 2025

Editor: European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)

10.5281/zenodo.15908735 View at source

Introducción al libro El patio es mi escuela

  • Inés Gil Jaurena

El patio es mi escuela (p. 13-26) - 2024

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-7978-8

Participación inclusiva de niños, niñas y adolescentes: visiones y retos municipales

  • Tania Mateos Blanco
  • María Barba Nuñez
  • Elena Noguera Pigem
  • Noemi Laforgue Bullido
  • Maria Rosa Buxarrais Estrada
  • Inés Gil Jaurena

Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad (p. 113-121) - 2023

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-19788-54-2

Trabajo en red para la promoción de la participación infantil en la Comunidad de Madrid

  • Héctor S. Melero Sánchez
  • Aitor López González
  • Vanesa Seguro Gómez
  • Mar Cercadillo Isla
  • Francisco Javier Pomar Fernández
  • Gabriela Ibáñez de la Cruz
  • Inés Gil Jaurena
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Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad (p. 31-40) - 2023

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-19788-54-2

Animación e intervención sociocultural: Presentación

  • ines gil jaurena
  • Rosa maria goig martínez
  • angel barbas coslado

Animación e intervención sociocultural: Intervención educativa en contextos sociales (p. 15-18) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436276961

Recursos educativos abiertos de apoyo en la realización del TFM

  • Gil Jaurena, Inés
  • López González, Aitor

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 277-286) - 2021

Editor: Octaedro

10.36006/16260-21 View at source

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

Tendencias, desafíos e innovación en intervención sociocultural

  • Inés Gil Jaurena
  • Patricia Mata Benito

Animación e intervención sociocultural: Intervención educativa en contextos sociales (p. 19-73) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436276961

Animación sociocultural y desarrollo comunitario

  • Cristóbal Ruiz Román
  • David Herrera Pastor
  • Inés Gil Jaurena

Intervención educativa en contextos sociales: educación social especializada y comunitaria (p. 146-166) - 2021

Editor: Universidad del Norte

  • ISSN/ISBN 9789587893090

Las bibliotecas de Melbourne como espacios multiculturales: un análisis desde las políticas públicas

  • Inés Gil Jaurena

Diversidad, educación y políticas públicas desde un enfoque intercultural (p. 57-64) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-06725-1

Lógicas de la investigación y la intervención: hacia la superación de dicotomías desde la docencia universitaria

  • Gil Jaurena, Inés
  • Ballesteros Velázquez, Belén
  • Sánchez Melero, Héctor

Pedagogía social, universidad y sociedad (p. 287-295) - 2015

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-6991-8

Student Adaptation to Digital Assessment in Online Learning

  • Domínguez, Daniel
  • Gil-Jaurena, Inés

Emerging Technologies, Challenges and Opportunities in Education and Research (p. 1-8) - 27/01/2025

Editor: Ubiquity Press

10.5334/uproc.165 View at source

  • ISSN/ISBN 2631-5602

Análisis de tutorías y recursos docentes en asignaturas de la facultad de educación de la UNED

  • Inés Gil-Jaurena
  • Aitor López González

XX encuentro regional AIESAD: Sin límites ni fronteras. Nuevos desafíos de la educación superior en la era digital (p. 191-202) - 2024

Editor: Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

  • ISSN/ISBN 978-958-651-967-0

Fortalezas y dificultades del trabajo en red para la promoción de la participación de las infancias

  • López González, Aitor
  • Melero, Héctor
  • Gil-Jaurena, Inés

XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024 (p. 1742-1746) - 2024

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-69437-2

Open collaborative map in distance education: an experience with renewable assignments

  • Gil-Jaurena, Inés
  • López-González, Aitor
  • Domínguez, Daniel

EDEN 2024 Research Workshop Proceedings: Emerging Technologies, Challenges and Opportunities in Education and Research (p. 1-2) - 2024

Editor: EDEN Digital Learning Europe

  • ISSN/ISBN 2707-2819

Promoción de la participación infantil en la comunidad de madrid a través del trabajo en red

  • López-González, Aitor
  • Gil-Jaurena, Inés
  • Sánchez Melero, Héctor

XXXV Congreso Internacional de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social - 2023

Editor: Aquilafuente: [AQ] | 369

  • ISSN/ISBN 978-84-1091-009-6

Adaptation of the final exam in a distanceeducation course: from face-to-face to online assessment

  • Inés Gil-Jaurena
  • Daniel Domínguez

2022 Envisioning Report For Empowering Universities (p. 43-45) - 2022

Editor: European Association of Distance Teaching Universities and the Authors

  • ISSN/ISBN 9789079730469

PONENCIA 1. Itinerario educativo para la participación infantil y adolescente en la ciudad de Madrid

  • Aitor López González
  • Inés Gil Jaurena

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 905-906) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

Simposio: la participación de la infancia y la adolescencia. buenas prácticas que promueven una ciudadanía activa, inclusiva y conectada.

  • Marta Sabariego Puig
  • Aitor López González
  • Inés Gil Jaurena
  • Clara Romero Pérez
  • María Manuela Ruiz Vera
  • Inmaculada Parreño Garrido
  • Héctor Pose Porto
  • María Barba Núñez
  • Ángela de Valenzuela Bandin
  • Ana María Novella Cámara
  • Asun Llena Berne
  • Marta Beatriz Esteban Tortajada
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XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. - 2021

Editor: Servizo de Publicacións e Intercambio Científico ; Universidad de Santiago de Compostela

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

Incorporación de recursos tecnológicos y contenidos complementarios en el Máster Euro-latinoamericano en Educación Intercultural

  • Inés Gil-Jaurena
  • Héctor S. Melero
  • Ana Valeria de Ormaechea Otalora
  • Belén Ballesteros Velázquez
  • Beatriz Malik Liévano
  • Sergio López Ronda
  • Tania Patricia Rodríguez Rodríguez
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La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 289-295) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

Aplicación del modelo "community of Inquiry" al análisis de asignaturas de la UNED

  • Inés Gil Jaurena
  • Alberto Izquierdo Montero
  • Héctor S. Melero
  • Patricia Mata Benito
  • Javier Morentín Encina
  • Daniel Domínguez Figaredo
  • Teresa Aguado Odina
  • José Francisco Álvarez Álvarez
  • Belén Ballesteros Velázquez
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Innovación educativa en la era digital: libro de actas (p. 17-21) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-09-15658-0

This researcher has no working papers.

Adolescentes frente a los discursos de odio. Una investigación participativa para identificar escenarios, agentes y estrategias para afrontarlos

  • Aguado Odina, Teresa
  • Izquierdo Montero, Alberto
  • Laforgue Bullido, Noemí
  • Quirós Gindal, Alba
  • Lorón Díaz, Iñigo
  • Abril Hervás, David
  • Ballesteros Velázquez, Belén
  • Gil Jaurena, Inés
  • Mata Benito, Patricia
  • Melero Sánchez, Héctor
  • Merodio Alonso, Guiomar
  • Morentin Encina, Javier
  • Olmo Pintado, Margarita del
  • Ormaechea Otalora, Valeria de
  • Osuna Nevado, Carmen
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Informes Centro Reina Sofia sobre Adolescencia y Juventud - 2022

10.5281/zenodo.6581238 View at source

Infancia y participación: Por una ciudadanía activa e inclusiva. Informe de resultados

  • Novella Cámara, Ana M. (Ana María)
  • Sabariego Puig, Marta
  • Buxarrais Estrada, Maria Rosa
  • Cano-Hila, Ana Belén
  • Crespo i Torres, Ferran
  • Esteban Tortajada, Marta Beatriz
  • Martínez Martín, Miquel
  • Noguera Pigem, Elena
  • Ruiz Bueno, Antonio
  • Gil Jaurena, Inés
  • Izquierdo Montero, Alberto
  • Laforgue Bullido, Noemí
  • López González, Aitor
  • Melero Sánchez, Héctor
  • Quirós Guindal, Alba
  • Morentin Encina, Javier
  • Ballesteros Velázquez, Belén
  • Aguado Odina, María Teresa
  • Sánchez-Lissen, Encarnación
  • Mateos-Blanco, Tania
  • Romero-Pérez, Clara
  • Pose Porto, Héctor Manuel
  • Barba Nuñez, María
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Informes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació) - 2020

Racismo, adolescencia e inmigración : imágenes y experiencias del racismo en adolescentes y jóvenes

  • Aguado Odina, Teresa
  • Mata Benito, Patricia
  • Ballesteros Velázquez, Belén
  • Gil Jaurena, Inés
  • Jiménez Frías, Rosario
  • Luque Donoso, Catalina
  • Malik Liévano, Beatriz
  • Téllez Muñoz, José Antonio
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Racismo, adolescencia e inmigración - 2010

Editor: Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED

This researcher has no research projects.

Participación y democracia local en su dimensión educativa: estudio longitudinal del presupuesto participativo en el municipio de Elche

  • Sergio López Ronda
  • Inés Gil Jaurena (dir. tes.)
  • Belén Ballesteros Velázquez (pres.)
  • Anna Maria Novella Càmara (secr.)
  • Francisco José Francés García (voc.)

2021

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Espacios y prácticas de participación ciudadana: Análisis y propuestas desde un enfoque intercultural

  • Héctor Sánchez Melero
  • María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
  • Inés Gil Jaurena (dir. tes.)
  • Ana Arraiz Pérez (pres.)
  • Patricia Mata Benito (secr.)
  • María Manuela Duarte Guilherme (voc.)

2018

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Formación de valores interculturales en las niñas y niños de 3 a 5 años de educación inicial, en un Ecuador pluricultural y multiétnico

  • Daniela Benalcázar Chicaiza
  • José Antonio García Fernández (dir. tes.)
  • Evaristo Nafría López (pres.)
  • Estela Josefa D'Angelo Menéndez (secr.)
  • Cristina Goenechea Permisán (voc.)
  • Juan Carlos Torrego Seijo (voc.)
  • Inés Gil Jaurena (voc.)
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2016

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La integración de las TIC en la educación de personas adultas

  • Ana Cristina Mediel Elipe
  • María del Pilar Alejandra Cortés Pascual (dir. tes.)
  • Enrique García Pascual (pres.)
  • Manuel Martí Vilar (secr.)
  • Inés Gil Jaurena (voc.)

2016

Reading institution: Universidad de Zaragoza

Educación del ocio en el ejército de Chile

  • Jorge Manuel Andrés Moraga Zapata
  • María Luisa Sarrate Capdevila (dir. tes.)
  • Manuel Cuenca Cabeza (pres.)
  • Inés Gil Jaurena (secr.)
  • José Vicente Merino Fernández (voc.)
  • Ana Ponce de León Elizondo (voc.)
  • María Gloria Pérez Serrano (voc.)
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2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Conocimiento escolar y libros de texto una perspectiva intercultural

  • Mónica Fuentes Pajares
  • María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
  • Belén Ballesteros Velázquez (pres.)
  • Inés Gil Jaurena (secr.)
  • Caridad Hernández Sánchez (voc.)
  • Margarita del Olmo Pintado (voc.)
  • Fernando Sabirón Sierra (voc.)
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(p. 1-396) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Diversidad cultural y mejora de la eficacia escolar: descripción y análisis de buenas prácticas escolares desde el enfoque intercultural

  • Claudia María Alonso Suárez
  • María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
  • Margarita del Olmo Pintado (pres.)
  • Inés Gil Jaurena (secr.)
  • Beatriz Malik Liévano (voc.)
  • Verónica Azpillaga Larrea (voc.)
  • José Luis Bernal Agudo (voc.)
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(p. 1-181) - 2011

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El enfoque intercultural en la educación primaria: una mirada a la práctica escolar

  • Inés Gil Jaurena
  • María Teresa Aguado Odina (dir. tes.)
  • María Ángeles Murga Menoyo (pres.)
  • Caridad Hernández Sánchez (secr.)
  • Belén Ballesteros Velázquez (voc.)
  • Margarita del Olmo Pintado (voc.)
  • Beatriz Malik Liévano (voc.)
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(p. 1-265) - 2008

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 11/24/25 9:39 PM